給同學畢業贈言範文三篇
篇一
祝賀大家順利畢業！只可惜我還在受論文煎熬，不能參加各位的畢業典禮，真是遺憾。
自己這些年來既作學生，又作老師，而且在不同的城市、不同的學校，這種經歷挺有意思。算來從XX年9月份正式開始任教，大家已經是我教過的第六級同學了。從一個生手到熟手，每個學期周而復始地走上講臺，實話實說，自己越來越對教書這件事情感到疲倦了。儘管每個學期、每門課我都不斷更新着內容，但總覺得新鮮感越來越少；儘管學校這些年似乎越來越重視所謂“科研”，但除了製造出更多毫無意義的super stupid chinese idea之外，連帶的副產品大概就是令我們的大學越來越不像一個“大學”，自然我也覺得成就感越來越少。作爲一個大學教員，我自認爲在盡我所能給大家足夠的機會去接觸和領略那些真正有意義的學問。不過作爲上外的教員，我想也許應該在畢業之際向各位表示歉意，無力爲大家創造更能“致知”的環境與空間——法學院的老院長虞建華教授曾經說，“致知”是一門最高的學問，我深表贊同。
所以，在各位畢業之際，除卻欣喜，我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢？多年前一首《畢業歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳, 明天是社會的棟樑”，大概今天我們既沒有哪個興趣，也恐怕沒有太多底氣來唱這樣的畢業歌了吧。走出校門，我們僅僅是面臨着一些或大或小、未來充滿了不確定性的選擇空間，而且對於大多數人來說，也很難說做好了充分的準備。
誠惶誠恐地面對新的環境、新的挑戰，這大概是我們再正常不過的心態吧。因此，無論各位目前的新起點在哪裏，以後做什麼，其實面對的挑戰都是一樣的：自己這種再正常不過的誠惶誠恐的心態。那麼，所要做的大概就是堅持一些東西，同時捨棄一些東西；既懂得堅守底線，又學會必要時適當妥協。至於在大學四年裏學到了些什麼，是不是所謂“國際性、複合型”人才，又有什麼所謂呢？
說個八卦吧，昨天《蘋果日報》報道稱一位香港浸會大學的女博士後，上月在大埔超級城吉之島超級市場內，將涉案價值 20.8元的青瓜及蘑菇放入膠袋不付款便離開，被保安員截停及報警。當事人向到場警員承認因貪心而偷竊，當時她身懷 34.6元。案件原定昨在粉嶺裁判法院開審，控辯雙方同意讓被告籤保守行爲，最後暫委裁判官判她自籤XX元，守行爲18個月不留案底，又兩度告誡她不要再犯。這個世界真小，因爲研究領域相近的關係，前不久我居然纔剛看過這位事主發表的論文，知道這位上海女生原是復旦本科畢業，去年才從中文大學拿到博士學位。而且，聽同學說起當初這位女士就因爲在中大研究生宿舍的公共冰箱裏不告自取他人瓜果蔬菜之類的鬧得“滿舍風雨”——據說她當時爲自己辯護說她是拿別人不要的東西，她是環保主義者……更滑稽的是，在她的學術簡歷上開列外語語種及水平：中文、英文、德語，廣東話：流利，日語初級；而《蘋果》的報道卻說“被告答辯時一度表示不明白粵語”！
“麥兜之父”謝立文之前接受訪問時曾說：“小孩子一次一次被訓練，就會成爲大人，成爲一個自私的人。善良其實是很困難的，需要很大的勇氣或者運氣，纔可以成爲一個善良的大人物。”《麥兜響噹噹》裏有句話——教授給麥兜做智商測試，說“他不是低能，他只是善良”。想來大家和我一樣都對這句話留有深刻印象。謝立文說他當初創作麥兜這個角色，“就是因爲香港什麼都要求聰明、快、醒目。那麼這個價值觀是不是無懈可擊呢？”
既然大家都說上海越來越像香港了，好吧，這個問題就權且當成我作爲各位的老師的“最後一課”，留贈各位同學。
篇二
初中三年，一切恍如昨，今日談聚散……
心中沒有遺憾，因爲友誼不受地域拘限;
不願表達傷感，雖然離別就在眼前;
無須描述分散，畢竟相見並不遙遠。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;
生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝願，一份期盼。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人爲你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的爲人，想必你今後一定會成爲我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到箇中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦爲伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，於大河的奔流中呈現。
畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華髮，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”?
愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛雲帆!
我沒有什麼可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝願。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什麼會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最聖潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。
你用才智和學識取得今天的收穫，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。
也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美......
篇三
三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收穫了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存着那真!
露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，濛濛的，像我濃濃的離愁。
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
揮手告別，揚帆遠航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。 畢業贈言給同學
離別，有點難捨，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因爲還有相逢的希望在安慰。
終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我不驚訝，本該如此。
網上聊情，線已盡，日晚落街頭。早知網戀相思苦，也要把淚流。惟有MM離線去，帶不走今夜愁。
當愛情的浪濤被推翻後，我們應當友好地分手，說一聲
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，爲母校的旗幟增輝添彩。
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的'傾瀉中閃光;存在的價值，於大河的奔流中呈現。
畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得###而安寧。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
南風吹動風鈴，粉紅的桃花開得正豔。回首往日，朝朝暮暮點滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念着你的名兒，望着你的影兒，憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首，曾經走過的歲月，共度的美好時光如在昨日。當你躊躇滿志地踏上征途時，可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝福你的朋友。度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載嫋嫋溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍，那草依然青春，那風亦如昔日微微吹起。
願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
兒有開也有謝，人有悲時也有歡。
學友們，人生是一部連續劇。父母的職責是拉開序幕，老師只能是你的引導者，懸念由你設置，情節由你發展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場戲，演好你自己的角色，好好把握吧!學友們，甩開滿頭的秀髮，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中爲榮，明天，煙中以我爲榮!”
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
三年寒窗苦讀盡進中考一搏。“天下沒有不散的宴席”。小作者走在時間的前面，寫下了上段文字，語言很有特色，簡潔凝鍊而又幽默風趣，體現了作者較強的文字表達能力。語言節奏明快，生動活潑，讓我們大家都行動起來吧，一路走好!
青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端.
強有力的理想產生強有力的行動。
一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽.
青春像一隻銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它纔會發出悅耳的聲響.
帶着記憶，帶着幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
