動作細節描寫的精彩片段

1、我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。(摘自《背影》)

2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問：“太爺們納福。”(摘自《紅樓夢》)

3、她又看見了一隻蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯着蝴蝶，終於蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中間隔着點空隙，腳尖小心翼翼踮着，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅着小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目標去了。

4、近了，更近了，組長終於來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業!”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神祕，猛然，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

5、她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微擡起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往後一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸掉一球!

6、有一個老頭，算得一個真正的飲者;他在腰間掛一個扁瓷瓶，瓶裏當然裝滿了酒，常來這園中消磨午後的時光。他在園中四處遊逛，如果你不注意你會以爲園中有好幾個這樣的'老頭，等你看過了他卓爾不羣的飲酒情狀，你就會相信這是個獨一無二的老頭。他的衣着過分隨便，走路的姿態也不慎重，走上五六十米路便選定一處地方，一隻腳踏在石凳上或土埂上或樹墩上，解下腰間的酒瓶，解酒瓶的當兒迷起眼睛把一百八十度視角內的景物細細看一遭，然後以迅雷不及掩耳之勢倒一大口酒入肚，把酒瓶搖一搖再掛向腰間，平心靜氣地想一會什麼，便走下一個五六十米去。還有一個捕鳥的漢子，那歲月園中人少，鳥卻多，他在西北角的樹叢中拉一張網，鳥撞在上面，羽毛戧在網眼裏便不能自拔。他單等一種過去很多面現在非常罕見的鳥，其它的鳥撞在網上他就把它們摘下來放掉，他說已經有好多年沒等到那種罕見的鳥，他說他再等一年看看到底還有沒有那種鳥，結果他又等了好多年。 史鐵生《我與地壇》

7、課堂上。他如坐鍼氈，低着頭，用手使勁揉着鼻子。一個噴嚏在他鼻腔裏憋了很久了。要是課餘時間，他非要仰起頭來，打個痛快不可。可這時他不敢，也不願意打出來--他知道，打出來非出事不可。

他是個差生，在老師眼中似乎是“壞”的代名詞--儘管他平時很守紀律，也很關心集體。前天，只有他一個人在班裏，他看見有一條板凳腿散了，就去拾起來，想把它重新裝好。正在這時，一位老師走進了教室。 “你幹什麼?好端端的一條板凳，被你弄成這個樣子……”老師非常惱火。他也有點氣憤--“不，不是……”話到了嘴邊，只好硬嚥下去。

現在，他顧不得想這些了。“真見鬼，怎麼這麼難憋?”他使勁揉着鼻子，頭又向下壓低了些--越想憋住，越覺得難受。“啊--嚏!”他終於憋不住了。笑聲，似山洪般暴發。“站起來!滾出去!”平地一聲炸雷，好響，好狠，他怎麼不心驚肉跳?!他出去了--儘管他很想繼續聽課。

室外，也不十分明亮，有一塊烏雲，遮住了又大又圓的太陽。

“不好，還有!”憑直覺，他知道第二次山洪又要暴發。

對，應該打，打個乾淨，打個痛快，這樣才舒服。

於是，他仰起頭，等待即將衝出烏雲的太陽……