神龍失勢的成語解釋

發音：shén lóng shī shì

簡拼：slss

類型：中性成語

結構：主謂式成語

用法：作謂語、定語；用於比喻句

出處：南朝·宋·范曄《後漢書·隗囂傳》：“要之，魚不可脫於淵，神龍失勢，即還與蚯蚓同。”

解釋：勢：地位和權力。比喻失去地位和權力

示例：總之大魚不可離淵,神龍失勢,窮等蚯蚓,願大王三思爲是。

建武二年，大司徒鄧禹西擊赤眉，屯雲陽。鄧禹裨將馮忄音引兵叛離鄧禹，西向天水。隗囂迎擊，破馮忄音於高平，繳獲全部輜重。於是鄧禹秉承皇帝意旨派遣專使持節命隗囂爲西州大將軍，得以專制涼州、朔方政事。等到赤眉去長安，想西上隴，隗囂派將軍楊廣迎擊，破赤眉，又追擊敗赤眉於烏氏、涇陽間。隗囂既有功於漢，又接受了鄧禹的爵封，得以任命心腹，議者多勸他通使京師。三年，隗囂就上書到京師。光武素來聽到他的美德、聲譽，就以特殊禮節報他，叫他時稱字，用國賓的儀禮，安慰薦藉至深且厚。這時陳倉人呂鮪擁衆數萬，與公孫述相通，侵犯三輔。隗囂再次派兵幫助徵西大將軍馮異進擊，將呂鮪趕走，遣使上書報告。帝客氣地用手書回覆說“：愛慕你的德義，想與你結納。以前周文王三分天下有其二，還服侍殷商。但駑馬鈍刀，不可勉強扶持而用。我幾次受到了伯樂聲價十倍的惠顧，蒼蠅只能飛數步之遠，但如果附在驥尾上，就可以超過羣蠅了。

你我被阻於盜賊，不能經常問候。將軍操守忠厚有禮，扶持傾倒解救危困，南拒公孫述的兵馬，北御羌胡的亂寇，是以馮異西征，得以數千百人躑躅於三輔，如果沒有將軍的幫助，那麼咸陽早已落入賊兵之手了。現在關東的寇賊，往往屯聚，志在求得廣遠，沒有閒暇，所以沒有在成都閱兵，與公孫述鬥力。如果公孫述侵犯漢中、三輔，我很想借用將軍軍馬，與他一決勝負。如能這樣，那就是蒙老天賜福，也就是智士計功割地論功行賞的時候了。管仲說過‘：生我的是父母，助我成事的是鮑叔。’自今以後，你我之間可用手書互相溝通，不要輕信旁人挑撥離間的謠言。”從此以後光武對他恩禮更加隆重。其後公孫述幾次出兵漢中，遣使以大司空扶安王印綬授隗囂。隗囂認爲自己曾經與述是敵國，感到做他的臣是可恥的，就斬了來使，出兵攻擊，連破公孫述軍，所以蜀兵不再北出。這時關中將帥幾次上書，說蜀攻擊的情狀，帝將這些意見轉示隗囂，並要他出兵討蜀，以考驗其可否信用。

隗囂就遣長史上書，極言三輔兵力單弱，又有盧芳在旁邊，不宜伐蜀。光武知隗囂想腳踩兩邊船，不願天下統一，於是稍稍降低對隗囂的禮遇，正君臣禮儀。起初，隗囂與來歙、馬援相好，所以帝幾次派來歙、馬援奉使往來，勸隗囂入朝以重爵相許。隗囂不願歸東，連連遣使帶着深表謙辭的奏章入見，說自己沒有功德，要等到四方平定，再告退回鄉。五年，帝再次派來歙說服隗囂派兒子入侍，隗囂聽說劉永、彭寵都已經破滅，就派遣長子隗恂隨來歙到京晉謁，被封爲胡騎校尉，封鐫羌侯。而隗囂將領王元、王捷常常以爲天下成敗還是未知數，不願一心一意歸順光武。王元就對隗囂說“：過去更始西都長安，四方響應，天下景仰歸向，說是天下太平了。一旦更始失敗，大王幾乎沒有安身之所。

現在南有公孫述，北有盧芳，江湖海帶，有張步、董憲等王公十多位各據一方，而想遷就馬援的意見，放棄千乘的基業，寄居作客於危險的國度，以求萬全，這是循着覆車的軌道而進，不是好計啊。現在天水完整富裕，兵馬最爲強盛，北攻西河、上郡，東收三輔之地，按照秦的舊跡，外山內河互爲表裏。王元請以少數兵力爲大王扼守險要函谷關，這是萬世一時的良機。如果現在不能採用此計，那麼暫時畜養兵馬，據險自守，堅持下去，以等待四方的變化，即使圖王不成，退一步也足以稱霸一方。總之，魚是不能脫離深水的，神龍失去了依託，就與蚯蚓沒有兩樣了。”隗囂心裏贊成王元的計劃，雖然派遣了兒子入朝當了人質，還是想憑藉其地理條件的險要，自己獨霸一方。於是一些遊士長者，逐漸離開了他。

初，囂與來歙、馬援相善，故帝數使歙、援奉使往來，勸令入朝，許以重爵。囂不欲東，連遣使深持謙辭，言無功德，須四方平方，退伏閭里。五年，復遣來歙說囂遣子入侍，囂聞劉永、鼓寵皆已破滅，乃遣長子恂隨歙詣闕。以爲胡騎校尉，封鐫羌侯。而囂將王元、王捷常以爲天下成敗未可知，不願專心內事。元遂說囂曰：“昔更始西都，四方響應，天下喁喁，謂之太平。一旦敗壞，大王幾所厝。今南有子陽，北有文伯，江湖海岱，王公十數，而欲牽儒生之說，棄千乘之基，羈旅危國，以求萬全，此循覆車之軌，計之不可者也。今天水完富，士馬最強，北收西河、上郡，東收三輔之地，案秦舊跡，表裏河山。元請以一丸泥爲大王東封函谷關，此萬世一時也。若計不及此，且畜養士馬，據隘自守，曠日持久，以待四方之變，圖王不成，其弊猶足以霸。要之，魚不可脫於淵，神龍失勢，即還與蚯蚓同。”囂心然元計，雖遣子入質，猶負其險厄，欲專方面，於是遊士長者，稍稍去之。