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![讀《100個未解之謎》有感]()
我在這個寒假裏，讀了一本書叫《100個未解之謎》改自維克多，雨果說過比陸地寬闊的是大海;比大海寬闊的是天空；比天空更爲浩瀚的是無窮的知識，來吧！讓我們一起去暢遊知識的海洋。這本書令我最着迷的就是“海洋之謎”。在海洋......
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![八年級語文《旅鼠之謎》同步練習]()
讓我來做一下《旅鼠之謎》這篇課文的練習，溫故而知新，掌握好相關知識。一、狠抓基礎1.選擇下列注音有誤的一項()A.附近(fù)徘徊(huái)細菌(jūn)幼崽(zǎi)B.龐大(páng)繁殖(zhí)消耗(hào)挑釁(xìn)C.收斂(lǎn)......
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![《未解之謎》讀後感範例]()
?未解之謎?讀後感人類進入了二十一世紀後,當我們看到或聽到那些不可思議的事情時,我們是對它們嗤之以鼻呢?還是感嘆自己孤陋寡聞?別急,大家跟我來吧!讀了?未解之謎?,我知道地球是人類賴以生存的家園,在這塊古老而充滿......
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![《旅鼠之謎》教學設計]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《旅鼠之謎》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《......
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![鐵黃豆之謎小學作文示例]()
媽媽從袋子裏抓了一把黃豆，用溫水泡着，準備磨豆漿。可是泡了八個多小時，有一些黃豆還是硬邦邦的。黃豆爲什麼泡不開？媽媽也不知道答案。我想到了我們家的“智多星”——爺爺，我把疑惑告訴了他。爺爺解釋道：“這種黃豆叫作‘......
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![世界未解之謎400字讀後感大綱]()
【篇一：世界未解之謎讀後感】暑假開始，我就迫不及待地看完了一本書——《世界未解之謎》。這本書給我留下的只有一個字，“奇”，太神奇了！這本書主要講解了當今中國和世界上最新奇，最有趣，最難解又最引人遐想的未解謎題。有禽......
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![三年級下冊《月球之謎》教學反思]()
【教學反思一】《月球之迷》是一篇科普性文章,內容比較簡單,學生比較感興趣,所以,教學中我沒有做過多的講解,而是讓學生朗讀課文,爲學生提供有關月球圖片資料,以豐富學生的感性認知,激發探索科學的興趣.教學效果非常......
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![《蘭亭集序》真跡下落之謎]()
歷史上最具影響的文化之謎，莫過於王羲之的書法真品《蘭亭集序》的下落。東晉穆帝永和九年(353年)三月初三，王羲之與謝安、孫綽等41人，宴聚於紹興市郊會稽山陰的蘭亭溪畔，26人賦詩41首，並聚詩成集，爲《蘭亭集》，王羲之爲之書......
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![新人教版高二語文《動物遊戲之謎》教案]()
關於《動物遊戲之謎》這篇文章怎麼寫教案呢?下面小編爲大家整理了新人教版高二語文《動物遊戲之謎》教案，希望能幫到大家!教學目標一、知識教育目標1.理清課文層次結構，體會科普說明文描寫和說明相結合的寫作方法。2.注......
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![《自然未解之謎》讀後感大綱]()
今天我從圖書館借了一本叫《自然未解之謎》的書，回到家我津津有味的看了起來。《自然未解之謎》分爲四大板塊，分別選取了大地怪象、水域懸案、迷幻氣象、生命迷團等四個領域中最不可思議的大量“懸案”。書中讓我探索了......
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![《動物遊戲之謎》教案（精品）]()
教學目標知識與能力：1.理清課文層次結構，體會科普說明文描寫和說明相結合的寫作方法。2.注意說明文文體的特點，還要注意科普文自身的特點。過程與方法：1.巧妙生動的說明文寫作方法。2.注意將科學與生活聯繫起來，增加科普文......
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![《天火之謎》ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-3115:11:41文件大小：538.00KB課件格式：ppt地球上空每年都要發生幾十億次雷暴，它能把人擊倒，將高大的樹木劈成兩半。古時候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”，中國人則把它稱爲“雷神......
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![《宇宙生命之謎》說課稿範文（通用5篇）]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《宇宙生命之謎》說課稿範文（通用5篇），歡迎大家分享。《宇宙生命之謎》說課稿1說教材：《......
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![【精選】世界未解之謎讀後感]()
認真讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家收集的世界未解之謎讀後感，希望能夠幫助到大家。世界未解之謎讀後感1《世界未解之謎》這......
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![《藏書室女屍之謎》讀後感大綱]()
這是馬普爾小姐比較著名的案件，對於這部作品讀者的評價不一，好像遠流的排名在50開外，但是英美地區書迷的評選情況，把它放到第10。在我個人讀了40多部作品後，感覺此作品應該排在所有作品的中上沒有問題的。大致可以在30位左......
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![求三年級語文下冊《月球之謎》的教案啊]()
《月球之謎》教案一、聯繫語境，體悟詞語意蘊師：(出示課件)同學們，在浩瀚的宇宙中，有這樣一個星球，它是離我們地球最近的鄰居，它充滿了神祕的色彩。古往今來，人們對它產生了無數美好的遐想，賦予了它許許多多美麗的神話傳說。它......
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![趙勇之謎 1500字]()
趙勇之謎_1500字杜飛這幾天特別悶，因爲他有許多問題沒有得到很好的解答，有好幾點：①、鬼國的人近期爲什麼不活動了？②、難道它們的計劃取消了？③、那他們原來爲什麼要進攻地球？④、難道它們用的是調虎離山之計？⑤、它們難道......
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![讀《1000個未解之謎》有感700字大綱]()
我們的世界在經歷無數的歲月滄桑後仍然有無數個無法解答的難題。你相信嗎？有人居然從三千米的高空墜落下來，竟毫髮未傷；木乃伊的心臟竟跳動了上千年……今年暑假，一本很有趣的書——《1000個未解之謎》深深地吸引住了我。......
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![童言無忌之世界未解之謎作文示例]()
世界上總有很多人們未知的東西，連科學家都解釋不了的多了去了。那讓我來調侃一下又如何?專題一：百慕大三角這個大家肯定都知道，但卻沒人能解釋的很完美。下面就來聽聽我的解釋吧！那是三十年前的一天，我開着飛機獨自一人闖......
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![人教版高一必修三《動物遊戲之謎》教案]()
教學目標一、知識教育目標1.理清課文層次結構，體會科普說明文描寫和說明相結合的寫作方法。2.注意說明文文體的特點，還要注意科普文自身的特點。二、能力培養目標註意將科學與生活聯繫起來，增加科普文學習的樂趣。三、德......
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![小學語文五年級《宇宙生命之謎》教學建議]()
教材分析這篇課文介紹了科學家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，說明到目前爲止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個未解的謎。課文從古代神話講起，引出了“地球之外的太空中是否有生命存在”這個問題；接着概括地說明......
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![三年級語文下冊《月球之謎》同步練習]()
在學完新的一課後，我們需要通過做練習來鞏固課堂所學到的知識，下面是小編爲大家整理的《月球之謎》同步練習，希望對大家有所幫助。一、看拼音寫詞語。yèmùjiànglínniánlínggūjì二、先比一比，然後組詞。暮()散()澡......
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![人教版小學三年級課文《月球之謎》主要內容什麼]()
課文原文：夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空.那皎(jiǎo)潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!月球是從哪裏來的?上面有些什麼東西?它跟地球一樣嗎?古往今來,爲了探索月球的奧祕,人類付出了巨大的勞動.近十幾年來,科學......
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![科學手抄報海底之謎]()
1、海水爲什麼是藍色的?太陽光照到海洋上時，只有藍色的光線被反射回來，而其它幾種顏色的光線都被海水吸收了，這樣我們看到的海水就是藍色的了。2、海水爲什麼是鹹的?大大小小的河流經陸地時，從岩石和泥土中吸取了大量的鹽......
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![七年級課文《旅鼠之謎》教學設計]()
設計思路：本文是一篇融科學知識於記敘之中的科學小品文。作者巧妙構思，運用平實的語言向我們介紹旅鼠的三大奧祕，讀來富有情趣。教學中先引領學生明確旅鼠的奧祕，從文章中提取相關信息;再通過比較明確作者運用了“記敘的......
