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![美麗的西雙版納讀後感（精選23篇）]()
讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的美麗的西雙版納讀後感，歡迎大家分享。美麗的西雙版納讀後感篇1在我的記憶中，有這樣一首歌“......
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![西雙版納導遊解說詞]()
西雙版納在雲南省的南部，面積約2萬平方公里，聚居着10多個民族，其中以傣族人口最多，是傣族自治州。作爲一個風景旅遊勝地，西雙版納是很有特色的。這裏居住的少數民族，基本上都還保留着各自特有的文化和生活習俗。人們在這裏......
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![讚美歌頌西雙版納的詩歌和句子集錦]()
據資料瞭解，西雙版納，古代傣語爲“勐巴拉娜西”，意思是“理想而神奇的樂土”。西雙版納是雲南省下轄的.一個少數民族自治州。位於雲南省的最南端，是北迴歸線上唯一的一塊綠洲。這裏大部分居住的是傣族，也是中國熱帶雨林生......
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![《美麗的西雙版納》課文全文（蘇教版八上）]()
有一個美麗的地方，那裏彩雲在飄蕩。提起神奇秀麗的西雙版納，誰能不爲之心馳神往。到西雙版納去，是我很久以前的一個夢。這次，我終於飛到了西雙版納，在那醉人的暖風中，觀熱帶雨林，涉瀾滄碧水，登傣家竹樓，拍下了一張張珍貴的圖片......
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![初二語文《美麗的西雙版納》導學案]()
【學習目標】1、朗讀課文，體會文章富有感情的語言。2、對照手法的運用3、瞭解文章中介紹的西雙版納的自然景觀和人文景觀。【重點難點】1、朗讀課文，體會文章富有感情的語言。2、對照手法的運用3、瞭解文章中介紹的西雙......
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![美麗的西雙版納大綱]()
今年春節，我們一家三口去雲南西雙版納過年。西雙版納在古代傣語爲“勐巴拉那西”意思是“理想而神奇的樂土”。在這裏一年平均氣溫只有28度，一年中只有旱季和雨季，所以便有了“長夏無冬，一雨成秋”的說法。西雙版納像蒙着......
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![五年級語文下冊《西雙版納密林奇觀》教案設計大綱]()
教學目標：1、知識目標：在學會本課生字，理解詞語的基礎上按照“總－分－總”的思路給課文分段，學會抓住景物特點具體描寫的寫作方法。2、能力目標：培養學生概括能力與總結能力。3、情感目標：培養學生熱愛大自然的思想感情。教學......
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![初二上冊《美麗的西雙版納》教學案例]()
【背景】《美麗的西雙版納》這篇課文告訴我們：西雙版納既是植物的王國，又是動物的王國。我國國土遼闊，資源豐富，激發學生熱愛祖國的情感。通過前三冊教材的學習，我們可以發現學生在讀兒歌、背兒歌方面基本沒有難度，而在識字......
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![蘇教版八上《美麗的西雙版納》學案]()
《美麗的西雙版納》學案主備：班級姓名教師寄語：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。課前熱身：(良好的開端是成功的一半，同學們，加油!相信你們是最棒的!)1、簡介作者：李舵，著名的少數民族作家。傣族人。原名孟克勤，內蒙莫......
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![八年級上冊《美麗的西雙版納》教學反思彙總]()
《美麗的西雙版納》教學反思一《美麗的西雙版納》是一篇充滿民族風情的遊記，作者以生動的筆觸，描繪了西雙版納神奇、秀麗的自然風光和淳樸的民俗風情，體現了景美、語言美、人更美，流露出作者熱愛祖國美麗風光和少數民族文......
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![滬教版二年級語文下冊《美麗的西雙版納》教案及反思]()
教學目標：1、認識本課11個生字。2、理解課後10個詞語，積累“美麗富饒、聳立雲霄、悠然自得、五彩繽紛”等詞語。3、能正確、流利地朗讀課文。4、讀課文，收集“西雙版納還有什麼植物和動物？”小組交流。5、知道西雙版納既......
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![美麗的西雙版納的散文]()
"千里冰封，萬里雪飄"的北國，已是"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"。而南方一隅的西雙版納，卻是一派春的纏綿，草長鶯飛，裙裾飄飄。那山，薄霧繚繞，滿目蔥蘢，將蜿蜒起伏至水的溫柔。那水，波光粼粼，倒影幢幢，將所載生命之物至純的靈性。那綠草......
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![《美麗西雙版納》說課稿]()
《美麗西雙版納》說課稿作爲一名老師，常常需要準備說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的《美麗西雙版納》說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......
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![讚美歌頌西雙版納的詩歌和句子集錦大綱]()
據資料瞭解，西雙版納，古代傣語爲“勐巴拉娜西”，意思是“理想而神奇的樂土”。西雙版納是雲南省下轄的.一個少數民族自治州。位於雲南省的最南端，是北迴歸線上唯一的一塊綠洲。這裏大部分居住的是傣族，也是中國熱帶雨林生......
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![李舵《美麗的西雙版納》教案]()
學習目標：1、熟讀課文，瞭解西雙版納的自然景觀和人文景觀。2、學習本文抓住景物特徵寫景的方法。3、體會作品中熱愛祖國美麗風光和少數民族文化的思想感情。教學設想：1、預習要求：(1)熟讀課文，利用工具書解決疑難字詞。(2)......
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![美麗的西雙版納讀後感3篇]()
（一）在我的記憶中，有這樣一首歌“美麗的西雙版納，留不住我的爸爸”雖然記憶很模糊，但是這首歌是的歌詞提到西雙版納，我想西雙版納一定是很美麗讓人心動的地方。長大後我瞭解到最美西雙版納風景名勝，西雙版納是國家承認重點自......
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![迷人的西雙版納大綱]()
從小爸爸媽媽就帶我去過很多美麗的地方，比方說海口啊、三亞啊、昆明啊、西雙版納啊、北海啊、貴陽啊等等，但讓我覺得最美麗而又最迷人的地方還要屬西雙版納了。在西雙版納我幸運的參加了傣族的潑水節活動，那歡樂的場面直......
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![描寫西雙版納的作文]()
引導語：西雙版納傣族自治州，位於中華人民共和國雲南省最南端，是雲南省下轄的一個少數民族自治州。下面是小編爲大家精心整理的關於描寫西雙版納的作文範文，歡迎閱讀！篇一：描寫西雙版納的作文寒假我去雲南西雙版納遊玩了三天......
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![美麗的西雙版納]()
今年春節，我們一家三口去雲南西雙版納過年。西雙版納在古代傣語爲“勐巴拉那西”意思是“理想而神奇的樂土”。在這裏一年平均氣溫只有28度，一年中只有旱季和雨季，所以便有了“長夏無冬，一雨成秋”的說法。西雙版納像蒙着......
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![五年級語文下冊《西雙版納密林奇觀》教案設計]()
教學目標：1、知識目標：在學會本課生字，理解詞語的基礎上按照“總－分－總”的思路給課文分段，學會抓住景物特點具體描寫的寫作方法。2、能力目標：培養學生概括能力與總結能力。3、情感目標：培養學生熱愛大自然的思想感情。教學......
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![西雙版納遊記作文精選]()
西雙版納傣族自治州，爲雲南省下轄自治州，位於雲南省南端。西雙版納，古代傣語爲“勐巴拉那西”，意爲“理想而神奇的樂土”，這裏以美麗的熱帶雨林自然景觀和少數民族風情而聞名於世，是鑲嵌在祖國南疆的一顆璀璨明珠。下面是本......
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![八年級語文上冊《美麗的西雙版納》說課稿]()
我今天說課的內容是《美麗的西雙版納》，下面我從教材,教法,學法,教學過程這幾個方面進行說課。一、教材分析：《美麗的西雙版納》是八年級語文教材上冊第四單元的第四篇課文,是一篇充滿民族風情的遊記。作者以生動的筆觸......
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![西雙版納導遊解說詞大綱]()
西雙版納在雲南省的南部，面積約2萬平方公里，聚居着10多個民族，其中以傣族人口最多，是傣族自治州。作爲一個風景旅遊勝地，西雙版納是很有特色的。這裏居住的少數民族，基本上都還保留着各自特有的文化和生活習俗。人們在這裏......
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![《美麗的西雙版納》八年級語文公開課教案大綱]()
作爲一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家整理的《美麗的西雙版納》八年級語文公開課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。......
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![去西雙版納大綱]()
這個十一黃金週我和爸爸、媽媽去了西雙版納，早上我上完學就出發了！我們開着車，在車裏聽音樂、吃零食不一會兒就上了高速公路，這條高速路建在一座連山上空氣溼潤，無論是早上還是下午能在這裏看到雲山霧罩的景象。這些樹林在......
