有關作業本的語文精選

老鷹說：隨心吧翱翔在自由的.天空展現少年的英姿燕子說嘗試吧突破少年的風采......

我對“煮”書的理解是：要反覆地讀，不光要讀懂作者寫了什麼，還要讀懂作者爲什麼要寫，又是怎樣寫的。書是需要一遍又一遍地慢慢品讀，才能“煮”透的。文中寫了數學家華羅庚、相聲大師侯寶林、著名女作家茹志娟和著名教育家徐......

4“我”在父親的指導下一步一步爬下懸崖5小心翼翼—頓時有了信念—信心大曾—產生巨大成就感父親鼓勵成功體驗6(1)是由於我在石架......

1.輻蔽軀篩諦2.①映——應②芭——笆③奇——其3.(太多了,不打了)4.風驅趕着我四下亂竄,爲了躲避它,我像困獸一樣團團轉,之後我感到呼吸困難：一個膝蓋硌着我的胸膛.一個膝蓋.我在天使的重負下掙扎.5①不管怎麼說,上天......

①講究亭臺軒榭的佈局.亭臺軒榭在佈局上“絕不講究對稱”,作者將蘇州園林的佈局與中國傳統建築作比較,以圖案畫與美術畫打比方,說明蘇州園林具有充滿自然之趣的佈局美.②講究假山池沼的配合.假山的堆疊有自然之趣,讓......

1.結母校和對教師的感恩之情，不捨之情;2.我們(學生)在校的茁壯成長!《難忘的啓蒙》：文章重點回憶了抗日講演比賽、老師對“我”的兩次批評、對日語課的抵制等三件事，表現了啓蒙老師強烈的愛國精神和嚴謹的教學作風，表達了......

1.(1)只是(2)兩馬並駕(3)有時(4)怎麼(5)用鞭子打馬(6)面對2.(1)“食”通“飼”。喂。(2)“見”通“現”。表現。(3)“材”通“才”。才能。(4)“邪”通“耶”。嗎。3.B4.(1)所以(2)猶，尚且。5.(1)日行千里的馬，吃一頓有......

“侯敬博，回來了，快去寫作業。”媽媽說。“又是這句話，連句式也不會變一下。”我小聲地說着，但我還是按照她說地做了。我坐到了書桌前，不情願地說着：“煩死了，從學校剛回到家已經很累了，還要下樓去買作業本。”不知不覺我竟睡......

1.質，恕，縐縐，嬉，綽，翳2.指那些身體強健，敢於淘氣，能在遊戲中冒險的孩子，隱含作者羨慕，惋惜之情即闖蕩的意思，表現了作者的謙遜態度，同時可見母親對我的影響力之大。3.略4.我母親管束我最嚴，他是慈母兼任嚴父。《田野上的白髮》1.......

大家好，我是一個作業本。我有一個方方正正的身體，頁面是藍白相間的，上面還畫着一個可愛的米老鼠。當我還在文具店時，一個漂亮的'小孩喜歡上我，便把我帶回了她親切溫馨的家。我的小主人爲了保護我嶄新的頁面，便把愛心圖案的......

微陽斜射，穿過窗戶，爲我的房間染上金色，似藏有寶藏，卻又摸不着，徒增傷感。牀頭邊，一本泛黃的作業本，被撒上金粉，顯得更加神祕。看着那本作業本，輕輕翻開，那稚嫩的文字赫然躍上眼簾。那一道道暖心的評語使我嘴角微揚，露出一道美麗......

1.蒸融枯萎翡翠預備爆竹展覽恐怖尖銳殘暴哀思凍僵乖巧抽噎聖誕樹精兵簡政勃勃生機語重心長張燈結綵見微知著2.111221122113.B千6拿着，握着Z皿8擱，放，擺Y下面那個3奇異，特別G犬字旁3粗野4.(1)寫人類：奮不顧身捨己爲人堅強不......

太多了發不完呀1長江之歌第1課時〔自主檢測〕2氣魄健壯養育洗滌3你用豐富的物產，滋養大江南北；你用不屈的精神，激勵炎黃子孫4讚歌讚美依戀〔自能拓展〕1一三青藏2源遠流長波瀾壯闊一瀉千里驚濤駭浪奔騰不息第2課時〔自主......

①.A②1.毫無2.太陽3.有事4.白色的急流5.很；非常6.消失③C④1.袁鳴三聲淚沾裳2.朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還.3.酈道元《水經注》閱讀理解5.C6.①（白帝城和江陵）兩地相隔一千二百里,即使騎上飛奔的駿馬,駕着風,也不如......

9:剛剛第一次世界大戰剛剛結束的時候一家住在地下室的德國居民兩個美國人50年後10;不能，依然證明作者以前就被震撼了。說明這短短的對話帶給人的強勁的震撼力。11;不好，黑暗而潮溼寫出了地下室環境的惡劣，芬芳寫出了花朵......

每個人都有屬於自己的作業本，但是我想發明一種多功能作業本。這種本子的外形與其他本子沒什麼不同，摸起來也很光滑、柔軟。這本子不僅封面上印有精美的'圖案，而且內部設計也很特別：裏面有五個鍵——綠色鍵、黃色鍵、紅色......

1.給帶點字選擇正確的解釋,將序號寫在括號裏.(1)伯牙善鼓琴,鍾子期善聽.(擅長,長於)(2)善哉,峨峨兮若泰山!(良好)善：①善良.②良好.③熟悉.④擅長,長於.⑤容易.2.照樣子,寫詞語.泰山峨峨江河洋洋清風徐徐明月皎皎炊煙......

單元複習1.C2.D3.(1)此夜曲中聞折柳,何人不起故園情(2)各領風騷數百年(3)黃梅時節家家雨4.(1)《社戲》是小說,文中的“我”不是魯迅本人.(2)篇幅短小.(3)√(4)√5.對當紅的港臺歌星如數家珍,書桌周圍的牆面上貼滿了偶......

文學賞析柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水遊記。全文193字，用移步換景、特寫、變焦等手法，有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態美，寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了作者貶官失意後的孤悽之......

二（1）：五件事：一，蔡老師從不打罵我們，有一次，教鞭快落下時，被石板擋住了；二：蔡老師教我們跳舞；三：蔡老師讓我們觀察蜜蜂，吃蜂蜜；四：蔡老師教我們讀詩，背詩；五：“我”半夜醒來找蔡老師。（2）對蔡老師的喜愛以及蔡老師的溫柔我們對蔡老師的尊......

晚上,我像往常一樣在房間裏寫着作業。由於家裏很暖和，所以常常會有蟲子在某個角落裏藏着。我正在思考着一道數學題，忽然一隻蟲子跑到了我的頭上，我討厭這樣，於是把筆在頭上擦來擦去，誰知那蟲子又跑到我面前飛來飛去，好像在......

第一天：一、荷花杏花桃花桃花紅杏菊花桃花梅二、捨近求遠化悲爲喜揚長闢短弄巧成拙棄舊圖新優勝劣汰承上啓下善始善終去粗取精三、1)頭如獅子一樣威武，身軀像牛一樣肥壯。2)春聯後面有(P8)一、例子：Hi，I‘erholidayscome.......

每次發作業本下來，老師得評語裏都少不了這幾個字：寫字多留意，別把作業本弄髒了。我也不知道爲什麼，每次做完作業都會沾上幾點墨水到手上，作業本上，甚至身上。今天寫作業，我特別用心，時時刻刻提醒自己別把作業本弄髒了。寫着寫......

今天，老師叫我收作業本，我很高興，因爲老師能信任我。我趕緊開始收，我收每一本作業本都很仔細的收起來，然後在把沒帶作業本的人名記下來，老師看到我這麼仔細的收就滿臉帶着微笑。我收完了心想：我收作業本就很累，那老師批我們全......

1.沒有人能從這兒活着出去。2.彭加木悄然失蹤，餘純順折戟沉沙3.因爲之前並沒有人揭開過它的`神祕面紗，對它感到十分迷茫。4.①有十足的勇氣，百分之百的把握和萬無一失的精神及物質準備②有經驗的探險家們隨行③有毅力④......