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![母校是我的搖籃散文]()
時光飛速，如白馬過隙，彈指一揮間，年華已逝，已是兩鬢斑白，那些經年往事，亦如昨日，歷歷在目，特別小學時代，那個曼妙的美好時光，一直深深藏在記憶深處，常在不經意的中爬上心頭眉梢，時兒在睡夢中和同學們一起，那麼天真無邪，那麼親如兄弟......
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![搖籃大綱]()
大樹是搖籃，搖着小飛鳥。樹葉沙沙唱，小鳥睡着了。大地是搖籃，搖着大綠樹。風兒輕輕吹，大樹睡着了。......
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![西行散記生命的搖籃散文]()
在將要進入額濟納旗的時候，前面出現了一條寬闊的河流，這就是我國西北地區的第二大內陸河——黑河。看到那渾濁的水流，你就會想到，那是從黃土高原上流過來的。黑河，在過去，由於水流比較淺，不能承載舟楫，所以，又被人們稱作弱水—......
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![家是參天的大樹，呵護着親情；家是成長的搖籃，承載着溫馨；家是堅固的港灣，瀰漫着寧靜；家是永恆的歸宿，安撫着心靈。家，是永]()
家是參天的大樹，呵護着親情；家是成長的搖籃，承載着溫馨；家是堅固的港灣，瀰漫着寧靜；家是永恆的歸宿，安撫着心靈。家，是永遠的寄託，幸福的生活。有家的人，到哪裏都不會孤單；再窮再富，都渴望溫暖的家；或遠或近，家都是心中的牽掛。國際......
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![皮皮兔和噴氣搖籃大綱]()
皮皮兔和噴氣搖籃皮皮兔從小時候開始，就在搖籃裏夢想着，有朝一日，它的小搖籃會像窗外的小鳥一樣。長出翅膀，帶着在藍天裏到處飛翔。夢想總歸是夢想，當皮皮兔長大了，搖籃裏再也放不下他的時候，就不再做這樣的夢。有一天，皮皮兔......
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![把握成功的搖籃]()
每一條已經走過的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條將要走的路都有不得不這樣選擇的方向。一年好景橙黃桔綠，人生四季春夏秋冬，宿命一說固然成立，然而漫漫長路，總會有某個偶然的契機停靠，看好這個生命的轉折，把握這次成功的......
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![我六年來的搖籃範例]()
我有兩個溫暖的家，一個是擁有愛我的父母和調皮的妹妹的家。那麼，另外一個家就是學校。這個家裏有愛我的老師和朝夕相處的同學。假設學校爲搖籃，那麼搖動搖籃的人便是老師。在校園裏，老師像母親把我們摟入懷中，同學們就像兄......
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![搖籃提綱]()
大樹是搖籃，搖着小飛鳥。樹葉沙沙唱，小鳥睡着了。大地是搖籃，搖着大綠樹。風兒輕輕吹，大樹睡着了。......
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![偉大的搖籃——逆境]()
孟子有云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心任性，增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難，並且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮鬥的人——逆境造就偉大。人生是艱苦的......
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![幼兒園小班語言優質課教案《搖籃》（通用9篇）]()
作爲一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園小班語言優質課教案《搖籃》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園小班語言......
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![我六年來的搖籃]()
我有兩個溫暖的家，一個是擁有愛我的父母和調皮的妹妹的家。那麼，另外一個家就是學校。這個家裏有愛我的老師和朝夕相處的同學。假設學校爲搖籃，那麼搖動搖籃的人便是老師。在校園裏，老師像母親把我們摟入懷中，同學們就像兄......
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![《祖先的搖籃》精簡教學設計大綱]()
教學目標1、按要求預習課文。掌握預習方法。2、自學生字新詞。積累相應的詞語。3、理解課文內容，懂得祖先的搖籃的含義。4、有感情地朗讀課文。5、激發熱愛大自然的`情感，增強環保意識。教學重點懂得祖先的搖籃的含義。......
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![幼兒園中班語言《搖籃》教案附反思]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的幼兒園中班語言《搖籃》教案附反思，供大家參考借鑑，希望可以幫......
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![長春版五年級下冊課文《搖籃歌》教學設計]()
教學目標1.引導學生學會本課的五個生字，讀記醉人、蚯蚓、天井、船艙、安臥、結冰、炭火、銅盆八個詞語。2.引導學生理解詩歌內容，感悟詩歌意境，體會作者的思想感情。3.背誦詩歌。教學重點有感情地朗讀這首詩歌。教學難點......
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![二年級語文下冊《祖先的搖籃》教案]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的二年級語文下冊《祖先的搖籃》教案，僅供參考，歡迎大家......
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![水，生命的搖籃二年級作文]()
你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。在地球上，水面積就佔地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分佈極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水......
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![皮皮兔和噴氣搖籃]()
皮皮兔和噴氣搖籃皮皮兔從小時候開始，就在搖籃裏夢想着，有朝一日，它的小搖籃會像窗外的小鳥一樣。長出翅膀，帶着在藍天裏到處飛翔。夢想總歸是夢想，當皮皮兔長大了，搖籃裏再也放不下他的時候，就不再做這樣的夢。有一天，皮皮兔......
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![幼兒園《搖籃》教案15篇]()
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園《搖籃》教案，歡迎大家分享。幼兒園《搖籃》教案1目標：1、......
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![幼兒園語言搖籃教案]()
作爲一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園語言搖籃教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園語言搖籃教案1活動目標：1、......
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![春風像舒適的搖籃，暖和安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎着春風狂奔，便不知不覺地]()
春風像舒適的搖籃，暖和安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎着春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成羣結隊地歸來了，或許今天夜裏千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現，但是人們並......
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![胸前口袋是搖籃，寶寶睡覺最安全。後腿粗壯力氣大，跳遠冠軍就是它。 （打一動物）]()
謎題：胸前口袋是搖籃，寶寶睡覺最安全。後腿粗壯力氣大，跳遠冠軍就是它。（打一動物）謎底：袋鼠......
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![希望的搖籃大綱]()
春天，校我們的校園是美麗的，校園的一年四季也是美麗的。校園裏的樹發芽了，充滿了生機。夏天，校園裏的花兒開了，有着五彩繽紛的顏色。秋天，樹上的葉子開始變黃，開始掉落了。冬天，校園裏被白雪覆蓋了一層棉被，顯得十分迷人。可是......
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![童年的搖籃]()
隨着汽車的駛出，回頭望着昨日親切可愛的大山在視線裏漸行漸遠，直至完全消失，我的心裏涌上陣陣悲傷。來時的那份雀躍心情現在一蕩然無存。我們幾個童年死黨商量着這次暑假一定要回故鄉--蘇木山看看去。那裏承載了我們童年......
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![希望的搖籃]()
春天，校我們的校園是美麗的，校園的一年四季也是美麗的。校園裏的樹發芽了，充滿了生機。夏天，校園裏的花兒開了，有着五彩繽紛的顏色。秋天，樹上的葉子開始變黃，開始掉落了。冬天，校園裏被白雪覆蓋了一層棉被，顯得十分迷人。可是......
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![草窩子,童年的搖籃散文]()
草窩子，就是爺爺的那雙粗糙而靈巧的手用一把把稻草一根根麻線編紮起來的，狀如一條小船，置立於老屋的中央。如果說簡樸的村莊是我生命的起始地，那草窩子就是我童年棲身的搖籃。那年的冬天，繽紛的雪花在空中飛舞，大地、村莊、......
