青春奮鬥夢想勵志故事

成功並不像你想像的那麼難

並不是因爲事情難我們不敢做，而是因爲我們不敢做事情才難的。

1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一 些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一 些成功人士欺騙了。那些人爲了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作爲心理系的學生，他認爲很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作爲畢業論文，提交給現代經濟心理學的創 始人威爾;佈雷登教授。佈雷登教授讀後，大爲驚喜，他認爲這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來 並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中說，"我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。"後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因爲他們從一個新的角度告訴人們，成功與"勞其筋骨，餓其體膚"、"三更燈火五更雞"、"頭懸樑，錐刺股"沒有必然的聯繫。 只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就 會成功，因爲上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不着什麼鋼鐵般的意志，更用不着什麼技巧或謀略。只要一個人還在樸實而 饒有興趣地生活着，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

校園青春勵志故事

有時我們是被自己打敗的

愛因斯坦曾做過這麼一個實驗：

他從一個村子裏找了兩個人，一個愚鈍且體弱，一個聰明且強壯。愛因斯坦找了一塊空地，給他倆同樣的工具，讓他倆在這塊地裏比賽挖井，看誰最終先挖出水。

愚鈍的人接到工具後，二話沒說，便脫掉上衣大幹起來。聰明的人稍做選擇後也幹了起來。兩小時後，兩人均挖兩米，但都沒見到水。聰明的人斷定自己選擇錯誤，便另選了一個地方重挖，愚鈍的人仍在原處。又過了兩小時，愚鈍的人在原處艱難地向下挖了一米，聰明的人又挖了兩米。愚鈍的人仍在原處吃力地挖着，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又換了個地方重挖。又兩個小時過去了，愚鈍的人又挖深了一半，而聰明的人又挖了兩米，但兩人均未見到水。這時聰明的人泄氣啦，斷定此地無水，便放棄離去了。而愚鈍的人此時已經體力不支了，但還堅持在原處挖掘，就在他剛把一鍬土挖出時，奇蹟出現了，只見一股清水汩汩而出。比賽結果，這個愚鈍的人獲勝了。

愛因斯坦後來對他的學生說：“看來智商稍高條件優越且聰明強壯者不一定能成功，成功有時需要一種近乎愚鈍的力量啊！”

同學們，從這個故事中我們受到什麼啓發呢？

現在我們的夢想正在起航，我們的目標已經清楚，我們的陣地就在眼前，作爲一名戰士，我們應該心無旁騖，義無反顧，勇往直前，竭盡全力，奪取最大的勝利。

但是大家反思一下，你是不是還有些類似故事中的聰明人的想法和做法呢？

你夢想的翅膀是不是被雨淋溼或者折斷？這“雨”，也許是你對社會人生的灰色看法，也許是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折，也許是青春生命的迷茫彷徨??這“雨”，遮住了你的眼睛，淋溼了你的心靈，你的心靈是否蒙上陰影？沒有陽光照射的心靈是要發黴的。被雨淋溼的翅膀是沉重的，能飛到夢想的遠方嗎？那麼，好好翻看我們心底的收藏吧，若是有垃圾就趕快想方設法清除吧。湛湛青天，更有利於你的飛翔，也是你人生的幸福。

你是不是太在意考試成績因而對考試進行豐富的“聯想”？你可能在想考不好會怎樣，可能在想考不好對不起父母，對不起老師，對不起無數期待的眼睛，可能在想考好了就能實現人生夢想，考前想，考中想，考後想，神經兮兮，緊張得要命??你想的是不是太早太多了呢？這包袱是否太重了呢？該來的總會來，不該來的你想也白搭。一味空想，徒增煩惱，那還不如不想。只要沒到最後的結局，一切皆有可能。做個心靜如水的人吧，寧靜才能致遠。保持一顆平常心，成也坦然，敗也淡然，那你人生的天空會呈現雲捲雲舒的自然。

千萬不要太在意成功，一個高考的“黑馬”如是說。大家都知道着名的瓦倫達心態。瓦倫達，一個美國人，多年來嘗試在各種高樓險峻間走鋼絲，從未失過足。然而在一次向全國人民直播的重要表演前前，他對妻子說：“這次我一定要成功。”妻子心中隱隱不安，因爲丈夫從未說過這句話。結果，她那有不敗記錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。從這個故事中你是不是得到些啓發呢？

你是不是總是在怨天尤人或者是自怨自艾？你是不是埋怨家庭環境、學校環境和班級環境？你是不是在抱怨老師和同學？抱怨外在的人和事，只會讓你情緒越來越糟糕，而且不能解決任何的問題，那你還傻傻地抱怨什麼呢？你是不是總是在深深地自責，無限地懊悔？我們的老祖宗賣給我們的後悔藥夠多的了，你難道傻不愣登地照單全收？適度自責是理智檢討的表現，但過分自責有時就變成了腐蝕劑。陷入自責的泥潭不能自拔，你還怎樣前進呢？改變不了環境，那就改變自己。山不過來，我過去；抱怨和自責沒用，那就胸襟豁達吧，如濟世彌勒一樣容天下難容之事，像開明宰相一樣肚裏能撐船。

你是不是太在意老師同學的看法？老師沒找你談話，你就認爲老師不關心你；老師批評你，你卻總是爲自己找藉口；老師無意中的一句話或者一個動作，你總是耿耿於懷......同學無意中說了點啥，你就記人家一輩子。胡思亂想中你耽誤了多少寶貴的時間。你該不會如此小家子氣吧。心胸狹隘的人才總是斤斤計較。記住：你是你自己的主，你是爲自己而活，不要把自己的人生寄託在別人的看法上。

你是不是有很多這樣那樣的想法呢？這些想法貌似高明，其實愚蠢之極。這些想法就像無數的藤蔓纏繞着你，讓你在磕磕絆絆中踉蹌前行，你還怎能輕裝前進，一飛沖天？

若你有種種不利於前行的想法，你就是故事中的那個聰明人，看似聰明，實則聰明反被聰明誤。你有嗎？ 記住：有時不想反而比想要輕鬆得多，幸福得多。關鍵是你該想什麼，不該想什麼。

目前，我們的人生航向無比正確，我們的遠期和近期目標很明確，我們每天每時的任務很具體，我們就是一個戰士，老師作爲司令員，給你指明瞭道路，你就心無旁騖，大膽向前衝吧。

做個看似愚鈍的挖井人，你會成功的。

活着就是爲了遇見美好

她是個大學老師，一個很優雅的女人。她的笑容像白玉蘭一樣，親切美好。

很多年前，她剛搬來，不久人們就發現她有一個患癲癇病的女兒。女兒常常突然發病，發作起來，抽搐昏厥，她在別人驚異的目光中，不慌不忙地爲她掐人中，喂藥。一會兒工夫，女兒緩過勁兒來。她擡起頭，看到周圍一張張寫滿同情的臉。她笑笑：“沒事，會好起來的！”拉起女兒走出人羣的時候，舉止優雅，氣度從容，好像什麼都沒有發生過。

她就那麼美麗優雅地生活着，大家看到的，永遠是她親切美好的笑容。

可是，女兒11歲的時候，她的丈夫突然出車禍去世。她和丈夫是自由戀愛，感情很深。她哭得很傷心，幾天幾夜不吃飯，憔悴得不成樣。人們從來沒見過她這樣傷心難過，生活一下子把她推到谷底。人生不如意的事十有八九，她的遭遇，豈止是不如意，簡直是災難。災難是有摧毀力的，人們以爲，她一定會垮了。誰知道，一段時間後，她出現在學生面前，臉上依然是平和優雅的微笑。

有兩年時間，她放棄了熱愛的事業，帶着女兒到各地求醫。功夫不負有心人，女兒的病情慢慢得到控制，還考上了大學。幾年以後，她又遇到一個懂她愛她的男人。她的生活漸漸柳暗花明了。

她再回到學校的時候，做大學生的心理輔導老師。她優雅的笑容，融化了學生心頭的堅冰。一個女大學生，因爲戀愛受挫，割腕輕生。她看着女孩手腕上淺淺的傷疤說：“傷痕屬於過去，好好活着，活着，希望就會生生不息。人活着，就是爲了遇見美好。”是啊，傷心難過只是一小段日子，咬咬牙，繼續往前走。往前走，就是爲了遇到美好。

畢業前夕，大學生們總是憂心忡忡，都在爲找工作的事煩心。有人聽說找工作難，感到前途渺茫，索性自暴自棄，連學業也荒廢了。她找到他們，耐心地說：“社會上有一扇大門，用笑容和信心敲開大門，你會發現，大門裏精彩紛呈，總有屬於你的領地。走進去，你就會與美好不期而遇。”

人們明白了她的笑容爲什麼總是那麼美好，也明白了她爲什麼總是那麼堅韌不屈。因爲她有花蕾一樣美麗的生活信念——活着就是爲了遇見美好。

人像植物一樣，經歷風刀霜劍的考驗，一定會迎來春天，和美好相遇。生活，像一場長途跋涉。走着走着，花就開了。

當實習生的最高境界

大二暑假的時候，我和Judy一起在一個快消公司實習。當時公司招募了大批的實習生。Judy比我晚來大約兩週。那時候的我們，同在一個起跑線上，每天堆在一起發沒完沒了的快遞，搜沒完沒了的信息，印沒完沒了的資料，發沒完沒了的牢騷。

幾天後，公司從全國的各個分公司和代表處都派過來一個人，到北京總部參加爲期兩個月的培訓。於是，浩浩蕩蕩的20多個人，出現在本來就很擁擠的公司裏。而這個時候我們發現，Judy,總是和那些代表處的同事一起下樓吃飯。當時我們也沒多想，依然自顧自地去買外賣。

這段時間，所有實習生都在自己的組裏忙，只是在中午吃飯的時候大家纔會坐在一起，控訴自己的工作是多麼無聊，自己的team是多麼不團結。最後，大家都憤憤地表示，這樣的日子違背了自己的初衷，打碎了自己的夢想，每天無非是複印掃描快遞填表，自己在這裏無法施展才華。

兩個月Strainer Intern結束，我向公司申請可以繼續留下來實習，而其他的實習生已經走了一半。

區域的同事在北京也待了兩個月。那天他們要離開時我們幾個實習生出來象徵性地送了送。轉身的瞬間，我看見了Judy。Judy和區域的同事們一邊走，一邊拉着手熱烈地講話，感覺好像認識了很久。在最後的時候聽見Judy喊了一聲：“各位哥哥姐姐，你們要常來啊!”

後來的日子，我開始跑店面了。某天中午，我在一個很小的社區超市裏買東西，順便看看產品的位置。突然看見Judy一個人在很角落的地方，像是要吵架一樣。我趕緊跑過去問她：“你們產品也開始查店面了?”

“我這條線雖然沒什麼競爭對手的產品，但也不能放角落裏啊!起碼要上貨架的!”

然後她轉身指着一排貨架，跟超市的人喊：“我就是××公司的，中間位置的商家給了你們多少錢?就給這樣的位置?”

領導並沒有跟我講過擺貨架也是有講究的，沒想到Judy卻這麼認真。

因爲要回學校上課，後來我和Judy都相繼離’開了。我一直覺得，Judy是那種很能將一件事情做到極致的人，而我就不是。我總覺得自己是實習生，不用太努力，出事兒有領導扛着，不用着急認識新同事，不用建立什麼商業合作關係，從未真正去思考些什麼。

後來才明白：實習，不是要去一個著名的公司裏做很多小破事，而是要通過這些小破事讓自己有一個接觸社會、認識社會的機會，並通過這些機會來一步步認識到自己的優勢和劣勢、能力與喜好，以便在走出校園時迅速融入社會，選擇一個較爲滿意的工作。因此，實習更多的意義在於給你一個機會去思考，思考自己與社會兩者的匹配程度。

這一切，Judy都做到了。畢業那年，幾個熟識的朋友裏，Judy的薪水明顯高出我們很多。

有句老話叫做“機會只光臨有準備的人”，但Judy的故事卻告訴我，機會是不會從天上掉下來的，而是靠我們自己每時每刻的積累換來的。

我的女兒百裏挑一

高考前的第一次模擬考試，女兒的成績不理想，她愁眉苦臉地對父親說，老師讓她根據自己成績在班裏的排名計算一下自己在全校的排名，在全區的排名，在全市的排名，孩子說這樣一算，她可能上專科都懸。父親馬上說：”我的女兒百裏挑一。“女兒疑惑不解。父親於是算了一筆賬：初中畢業時全市近14萬人參加中考，只有3萬多人能上高中，能上市重點中學的只有幾千人，我女兒的學習成績在班裏一直保持在班級人數前1／3內，這樣算下來不是百裏挑一嗎？經父親這麼一算，孩子的眼睛頓時就亮了，臉上也綻開了笑容，撲上來摟着父親：”爸爸，你的賬跟老師的賬不一樣。

點評：每一個人都是有個性的，人沒有絕對相同的。因此”人與人相比“毫無意義可言。對孩子的缺點，不去隨意談論或指責，而是用另一種方式幫助孩子改正缺點、克服心理障礙，這纔是成功父母的上上策。懂得孩子心理的父母就會用積極的態度進行比較。