青春勵志主題的精彩演講稿(集錦9篇)

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的青春勵志主題的精彩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春勵志主題的精彩演講稿1

尊敬的各位老師，同學，你們好：

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘爲革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意爲人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那麼新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事蹟，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作爲自己神聖的使命，堅定、忘我、激情地工作着，甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責，他的風範和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”，我要把方永剛同志作爲學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的職責感和使命感，教書育人、爲人師表、刻苦攀登、創新進取，爲醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蘊含着不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，爲學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒，爲學生寧願毀滅自己;教師的行爲是楷模，爲學生坦露着純潔和正直;教師的歡樂是奉獻，爲學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給感情;白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業。

我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的'歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海裏的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構築我心中最完美的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

青春勵志主題的精彩演講稿2

尊敬的老師，同學們：

大家好!

青春是多麼的美好，而我們的年齡正值青春美好的年華。在當前的青春歲月裏，我們應該要一直保持活力四射的青春狀態。活在青春的當下，我們應該也要努力奮力的向前奔跑，青春它值得我們去推敲，值得我們去把握，是我們不管未來經歷多少，都要守護住的，有了青春，我們的未來是光明的，是精彩的，是嚮往的。

今天的我們還是學生，對未來的期盼是很大的，前路雖然茫茫，還有很多的同學對未來要走的路是迷茫的，是未知的，但是看長遠的時候，我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以碰到，可以掌握的，那爲什麼不先把眼前的青春人生過好呢?生活總有困難，總有挫折，總有不如意，可是我們是可以選擇去面對和挑戰的，年紀輕輕的我們，擁有着青春美好，對道路上的所有艱難，我相信我們可以憑藉那股不服輸的力量不斷向前去奔跑的。我們現在所面對的只是學習，還不需要考慮太多，也不需要我們去思考怎麼生存，所以就只有把學習搞好，才能不負現時代的青春階段，也纔不悔青春，更不負父母及老師對我們滿滿的期望。

青春是充滿希望的，所以我們這條求學之路，一定要抱着成功的目的向前，即使前面有棘刺，大家也要闖過去，不經歷風雨的青春怎會看得見美麗的彩虹呢?有了希望，對未來纔不會失望，從內心對自己、對未來保持飽滿的希望，這段青春纔是值得的。

青春是一種良好的心態，當自己保持活力，不輕易向困難低頭，學會擡頭向上看，你看到的一定是廣闊的藍天，有白雲，能夠看見很多美麗的`風景，內心的世界也會是美好的。不管生活中有什麼，當自己有個好心態的時候，再難的問題也能被解決，所有的困難也能被克服。相信自己，青春一定帶給我們美好，保持青春，讓自己有活力，樂觀的面對道路上的艱苦，未來怎麼都不會是太差。

同學們，珍惜時光，珍惜現在擁有的青春人生，不要錯過，不要去辜負，未來你一定會慶幸自己現在的努力。懷揣青春夢想，坐在駛向終點的船往前劃吧，讓青春氣息圍繞着你，奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄，不後退，前路終會見光明。

謝謝大家!

青春勵志主題的精彩演講稿3

尊敬的老師、同學們：

大家好！社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的.淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！

我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨！

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅！

單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

青春勵志主題的精彩演講稿4

尊敬的各位老師，同學，你們好：

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自己的`詮釋，每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行爲能力，還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說大學生演講稿範文:：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。

謝謝大家！

青春勵志主題的精彩演講稿5

親愛的各位同學：

很高興看到大家能來到湖工。校園裏新丁涌動，空氣中盪漾着興奮，好奇和激動的情緒，隨着秋風漸起，再次給我們的校園注入活力。

幾經風雨，幾經挫折，交織着淚水與歡笑，青燈黃卷十幾載，我們終於走進了大學的殿堂。如詩如畫的校園風光，意氣風發的同學少年，一切是如此的美好，我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜，沉浸在自己的喜悅中。當我開始新的學年時，面對新的挑戰，我才猛然發現，再過去的一個月裏，我竟然遺失了少年時的夢想，我只顧欣賞身邊的人和事，卻把最初的夢想拋到了九霄雲外。

人最可怕的不是沒有時間和金錢而是沒有理想，而理想是屬於青年一代的，只要我們重拾信心，努力奮鬥，夢想實現的一天總會早日到來。於是，我重拾信心，重新編織着我的大學夢想。

大學是黃金時代，是最能體現青春風采的時代。站在這高高的象牙塔裏，極目遠望，過去與未來交織，青春與夢想閃爍，我們的人生便開始了新的篇章。這時候我們的夢想不可能再是兒時那樣地簡單與純粹，我們要重新編制青春的夢想，確定人生的奮鬥目標，明確且又具體。我們已經告別了愛幻想的花季雨季，我們已經成長爲有理想有個性的大學生，因此，我們就要爲了明確的目標前行不止。生命不止，奮鬥不息，纔是青春的話語。

歲月如潮，奔涌而來的日子，漫過心底。一路風雨，一路歌笑，一路輝煌，一路迷茫。看到今天的`你們，就想起當初的我，同樣是意氣風發，卻又徘徊迷茫，同樣是雄心勃勃，卻又不知何處是岸。我要感謝營銷協會，是它照亮了我大學的希望，是它給了我前行的力量。來到湖工，我希望大家不管是欣喜還是抱怨，都能以一種平靜而非急躁，開闊而非苛求的心態去面對人生，我們也就能從平淡的生活中不斷地發現生命的喜悅，從內心中發現煥然一新的人生空間。營銷協會的使命是成爲湖工最令人嚮往的組織，不管是去年我們組織淘寶活動，還是組織大學生社會實踐，我們都從未忘記自己的夢想。我想，人的一生不是因爲後悔做過什麼，而更多的是後悔自己沒做過什麼。因此，我真心希望營銷協會能幫助更多的人去了解社會，瞭解人生，成就自己的大學夢想。

用生命創造夢想，或者用夢想昇華生命。大學時代的夢想。美麗卻又徘徊，又有幾人真正地用生命實踐着曾經許下的諾言?美好的大學時光裏，我們唯一能做的就是珍惜現在，趁着青春年少，多學一些有用的'知識，多掌握一些本領，纔不枉來走這一遭，纔不負父母的切盼。

青春如醇酒，薰然而又芬芳，在日子的重影裏，青春被演繹成繽紛的花瓣。數不清的花瓣在晨露與夕陽中紛飛，一如我們的夢想。我們的大學夢想，就在奮鬥的腳步聲中，沉澱出希望的光芒。

在此，我代表營銷協會全體同仁歡迎你的到來，並誠摯的邀請不斷爲自己編織夢想和不甘平庸的同學加入到我們的隊伍中來。我們的團隊因你的加入而更精彩。

青春勵志主題的精彩演講稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我叫xx，今天我彙報的題目是《青春在奮鬥中閃光》，與大家共勉。

在當時許多同學的眼裏，或者今天在你們看來，絕大多數人會認爲我能獲得這麼多的榮譽、取得這麼好的成績，一定是我天生聰明，其實我並不比別人聰明，在高考時，我數學只得了xx分，我相信在座的同學們，你們高考的數學成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結，我認爲在大學裏能夠取得一點點成績的話，主要得益於自己能夠樹立正確的理想信念，有一個明確的奮鬥目標和爲之實現而進行的不懈努力。下面我就談談xx年來自己的切身感受。

談理想信念在許多人看來是務虛的，但我卻始終認爲：理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因爲理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源於自己對生活的感悟和老師對我的教育培養。我是農民的孩子，父母由於沒有知識，不懂科學，只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持着我的學業和一家人的生活，在xx年，家鄉遭遇了特大洪水，經濟上遭受了巨大的損失，鄉親們絕望的眼神和對科學知識的渴盼深深地印在我的腦海裏，所有這些，使我立志將來投身農業事業，決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統農業。在報考時，我毅然選擇了把農大作爲我的'第一志願。

xx年xx月，一個帶着對農業知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我，就這樣走進了我理想中的學府。大學對於我來說，一切都是新的。入校後，我第一位認識的老師是我的輔導員xx老師，她瞭解我的情況後跟我談了許多，包括人生的理想、如何適應大學生活等許多問題，輔導員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認識的同學是學生黨員，因爲是他笑容可掬地幫我辦完入學手續後把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓期間的黨課，使我對黨的理論知識有了理性的認識……學校優美的校園環境、濃厚的學習氛圍、豐富多彩的學生文化活動，深深地吸引了我，我深刻認識到，我們青年學生肩負着實現中華民族偉大復興這一神聖使命，祖國的發展離不開我們，我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，並暗暗告誡自己：一定要以一名黨員的標準嚴格要求自己，珍惜大學時光，努力學習科學文化知識，用知識武裝自己，畢業後更好地爲農業現代化建設服務，實現自己的人生價值。從那以後，這種信念一直是自己學習、工作的動力，激勵着自己不斷進步。

實現目標的關鍵是自己如何努力去做。學習是擺在自己面前的頭等大事，只有學習好，纔能有更多的精力去做別的事情。大學的學習看似是鬆散的，但自己覺得是有序的。有很多人問我學習的訣竅，我認爲就是兩條，第一是能夠合理支配時間，並針對不同時期做相應調整。我基本做到了保證聽課效率，充分佔有圖書館資料，有效利用實驗室，積極參與校園文化活動，合理制定計劃，做到勞逸結合。自己每天都很忙碌，但每天都感到很充實。大學四年來，我爲了保證聽課效率，在課堂上，每節課都認真聽講，作筆記，基本做到對所學知識的全面理解，到期末考試時，我只要看看筆記，便很輕鬆的得高分，正是有了這個前提，才使我有更多的時間到圖書館查閱資料，到實驗室做實驗，參加校園文化活動;第二就是能夠做到持之以恆，並能全身心地投入。可能有的同學會說這算什麼，但我敢說，如果堅持一天、兩天，或一週、兩週也許大家都能做到，但如果堅持四年，不見得會有多少人能做到。我在學習中，尤其重視自己實際動手能力的培養，我經常和專業老師、知名專家教授交流，使我有更多的機會了解專業，有更多的機會走進實驗室，只要鑽進實驗室我就能做到全身心地投入，一忙起來自己經常忘記吃飯，半夜餓了就啃口麪包是常有的事，遇到自己弄不懂的問題，自己先查找資料，實在弄不懂，再去找老師。在我的刻苦鑽研下，我成功地利用ods柱層析法分離人蔘單體皁苷rb2，得到了專家和評委的高度認可，認爲這種分離人蔘單體皁苷的方法在國內外處於領先水平。很多同學羨慕我取得的成績，可他並不瞭解我付出的汗水，如果你能夠付出，你也一定會取得比我更好的成績。

青春勵志主題的精彩演講稿7

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

我來自大興安嶺，我叫xx，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。

很榮幸，能在這個收穫的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師範大學”，在這個被稱爲“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收穫的喜悅，我們很是激動。

能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師範這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，杭州師範大學在校領導和廣大師生的共同努力下，杭州師範大學既將迎來建校100週年華誕。100年來，她送走了一批又一批的學子，爲祖國培養了數以萬計的師範人才，在各自的崗位上成爲國家的棟樑。邁向未來，師範大學正發生着巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積澱噴薄出新的.生命，校園裏隨處煥發着青春的氣息……這一切，都深深地吸引着我們，激發着我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是餘音繞樑的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這裏是智慧的加油站，這裏是靈感的發源地，這裏埋藏着致勝的利器，這裏擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑着健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的鬥志，乘時代之風去遠航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。

我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啓航”、“領航”的指引，都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師範大學這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着結交各方英才，期待着更爲碩果累累的四年，在未來的四年裏，我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更爲激烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采!

謝謝大家!

青春勵志主題的精彩演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

各位年輕的同仁，當我們從師範院校畢業重新回到高中的時候，你我都已經站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現交融。不管我們是懷着怎樣的目的與心態走上講臺，既然在千萬種社會分工中選擇教師作爲自己奮鬥終身的職業，那麼我們的青春將註定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂同在。

親愛的同事們，當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業的感人故事?是否曾感動於周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微，學校裏已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室裏，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓裏靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環，只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業，年輕的我們責無旁貸。

不得不承認這樣一個事實，教育教學工作的複雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點半值過晚班我們依然可以哼着歌回家，

年輕的活力讓我們時刻精神煥發。

前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白髮長滿頭，這些年的工資單啊看着淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月，誰知吾輩心中寒。然而在唏噓感嘆的同時，我們還不得不讚賞這位改歌詞的老師敢於自嘲的樂觀心態，這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作爲人生“三樂”之一，年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上，在對學生靈魂的塑造中體驗創造的.幸福，在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態，那麼我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬於我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們日子可以清貧一點，但快樂不能丟;工作可以勞累一點，但健康不能丟;生活可以平凡一點，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認同自我，心存對教育事業的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業的幸福。

最後，我想用代表着青春的文體結束我的演講：我們愛教育，不愛教條;愛生活，也愛生命;愛時尚，更愛傳統。不是叛逆者，不是衛道士，不是空想家，我們是80後年輕教師。我們用行動踐行着教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。

謝謝大家。

青春勵志主題的精彩演講稿9

尊敬的領導，各位同仁，一起實習的同學們：

培根說:“合理安排時間就是節省時間。”時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，權利也無法得到它。“你熱愛生活嗎?”那就不要浪費時間，因爲生命就是由它們組成的。每個人的生命都是有限的，同樣，時間也是有限的，它一秒鐘，就會轉瞬即逝。

五月的天氣剛剛好，青春時期剛剛好，大學時期很美好。對於短暫的時間,我們總是感嘆:假期這麼快過去,快樂時光又是如何溜走的?也許，我們已經注意到時間給父母帶來了一些白髮,還有我們的老師臉上不知何時也出現了皺紋,顯然，時間的流逝讓我們周圍的一切都悄無聲息地發生了變化。

有這樣一個故事:一個平時無所事事的年輕人，夢見自己因爲時間的流逝而變成了一個白髮蒼蒼的老人，當他意識到自己的一生沒有做點什麼的.時候，已經太晚了，於是他痛苦地喊着:“青春，回來吧!回來!”哭聲把年輕人從夢中驚醒。他很高興自己還不是陷入那種狀態和階段，所以更加努力地工作。這個故事告訴我們，青春永遠不會回來，我們要做的就是珍惜青春。

面對青春美好的時光，怎樣做纔不浪費呢?答案是:讓青春與責任相伴，讓理想帶我們騰飛。

青春意味着責任。我們要學會對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會、對理想負責。我不認爲我們享受青春,我們看不到時間的推移,當你去問一位老人或是錯過機遇的朋友，他們會深深感嘆,因爲他們經歷過,明白時間的重要性。

青春意味着理想，每個人都有不同的理想，它是我們對美好未來的憧憬，是人生的目標，理想是我們努力學習的動力，爲了將來的生活燦爛輝煌，讓我們珍惜青春吧!

把握青春演講稿篇五：把握青春，追逐理想

青春和夢想一直是現代人的主題，少年時期，期盼青春，規劃夢想;青春時候，讚美青春，成就夢想;老年時期，回憶青春，感受夢想。我們歌頌青春，歌頌夢想。青春是激情的，而夢想是神聖的、迷茫的。

青春就像春天，就像早晨，充滿生機和活力。青春是人生最夢幻的年齡，在這個階段，我們充滿激情，有着無限的力量;在這一階段，我們雄心壯志，展翅高飛;在這個階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想一起飛翔!

如果

你期待着天空

那麼成長吧

不知不覺中

你會發現自己成爲一棵參天大樹

或

一簇鮮花，給世界帶來芬芳和美麗

即使

你長成了一棵小草

你也會看到

因爲有了成千上萬的你

纔有了這青翠的山!

對於青春，我們曾說過，要珍惜光陰，青春勵志，努力實現夢想。但實際上，我們都是這樣做的嗎。

同學們，作爲新時代的學生，我們正處在人生的黃金時期，有着豐富的知識。雷鋒曾經說過：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，方能成就夢想。

學習的道路上，我們應該認真學習，學習科學和文化知識，成爲一個有知識的人。在人際交往方面，我們應該真誠待人，參加有意義的社會活動或文學活動，鍛鍊自己的綜合素質。我們要謙虛，腳踏實地。讓我們豐富我們的大學生活，爲將來的成就打下堅實的基礎。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的人，認爲自己一無所有，只有青春。當你擁有青春的時候卻浪費青春，而不去把握青春，那麼，你仍然一無所有。

讓我們走在青春的道路上，用辛勤的汗水和智慧澆灌人生，用行動來珍惜青春。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，沒有行動的支持，就不能真正把握青春，所有的夢想都會成爲泡影。

少年智則國智，少年強則國強。青年一代是國家的希望，也是祖國的脊樑!我們一定要把握青春，成就夢想!

讓我們用行動作爲青春的號角，向着夢想，勇往直前!

謝謝大家!