青春勵志演講稿,15篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的青春勵志演講稿,，歡迎大家分享。

青春勵志演講稿,1

老師和學生：

大家好！今天很榮幸站在這裏發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作爲新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認現實很骨感！因爲青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！

每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成爲教書育人的人民教師，有的人夢想成爲白衣天使救死扶傷，有的人夢想成爲保衛國家、保衛國家的人民戰士，有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師，只要實現了自己對國家和社會的價值，就到達了夢想的彼岸，青春永駐！

青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春充滿夢想，但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的.》書中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮鬥的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節，是成長的季節，青春是人生最好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春

春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚！青春不是遊戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

青春勵志演講稿,2

親愛的老師和同學們：

大家好！

日子悄悄地過去了，沒有留下任何痕跡，總是試圖抓住指縫間的時間，卻只怪歲月無情。時間就像一朵潔白的雪蓮，在曇花一現中綻放在每個人的生命中。匆匆，五顏六色。

悄悄流逝的歲月，走過了太多的風景，錯過了很多美好的夢。一首詩，朦朧而離奇，輝煌而耀眼；一縷清新欣喜若狂的.風，神奇地飄過。時光飛逝，一眨眼，青春就溜走了。

走過足跡，天空什麼也沒留下；青春流逝，額頭留下皺紋。試着用心情熨平額頭上無數的皺紋，結果心裏印上了歲月的痕跡。當我處於迷茫的狀態時，我停下來等待，但我的青春早已踏上了前行的列車，獨自旅行，沒有感恩。汗水，青春的養分，因爲浸泡在水中而豐富飽滿；眼淚，青春的溶劑，只剩下堅強不屈的身體。

面對青春，灑下汗水，站起來，走在明淨的天空下。我們用最清澈的心去佔有，用最無憂無慮的態度去迎接青春，用溫柔的感情去追溯過去，等待花開花落，有幾個春秋。

歲月是平靜的，時間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏，但時代變了，時間過得太快，一切來得太突然。眼淚與風和月亮無關。喝乾青春的痛苦和摧殘。

青春無處可去，爲何不放手？離開青春，寫下青春。昨日的記憶，承載着青春，見證着蘇白娘子的蹤跡。

相遇，遺忘，那些被時間沖淡的記憶終於沉澱。

青春勵志演講稿,3

這是一個充滿無限驕傲的明媚春天。突然之間，他成了公衆人物，春光灑在臉上。他願意把埋在書櫃裏的日子放在一邊。年輕力壯的他，對着天空喊，對着大海喊。大師塞了一張希望的紙，把他扔向遠方。剩下的路還得自己慢慢摸索。長期被關在家裏，不知道外面世界的變化。他很好奇，從來沒見過這麼壯觀的大海，也不太相信自己現在是在海里游泳。他鬆開手，讓自己像在家裏一樣，彷彿每一片海水都會是新鮮的。當他開心的時候，他應該對着天空大喊。他在說命運會因爲我而改變。驕傲的他眼睜睜的.讓風吹着頭，希望能把他從沉睡中喚醒。他走開了，仍然炫耀着他的才華，仍然昂首闊步。

任何博大的東西，一旦面向大海，就會失去之前的一切傲慢，時間在大海面前也不會放過。浩瀚的大海吞噬着漩渦中的一切。他似乎很累，但因爲休息，因爲唯一的放鬆，他被無情的漩渦淹沒了。當他再次醒來時，他不知道該去哪裏。他很傲慢，不再傲慢。他不敢擡頭望天，默默低頭，隨緣而去。風向標又一次讓他興奮起來，猛烈地吹着他失落的臉，殘缺的陽光無助地追着他的背影。有一段時間，放棄意味着失敗，回家的路被大海無情地毀了。前面的路很長，他似乎有更多的悲傷。

我迷迷糊糊的度過了那一年的秋天。刺骨的冰水讓他蜷縮在角落裏。他知道自己在做什麼。他知道只要停下腳步，無盡的寒冷就會打在人與人之間，他一點一點的移動。風故意幫他，增加動力，太陽只用一個小角落就能幫他驅走寒冷。真的很美。前方不遠處還有一個漂流瓶。他知道它一直在那裏

一路前進的夥伴。當他游到那個瓶的身旁，發現他完全錯了，這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他，然而剛張口就被那個瓶打斷，那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什麼可以值得安慰別人的東西，我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。

青春勵志演講稿,4

年青的友人們：

我是名醜女孩，在別人的眼裏像只醜小鴨。美女孩不願來親熱我，男孩子也很少來瀕臨我，更談不上來觀賞我。爲此，我也曾懊惱過、哀傷過、自大過，但我毫不能人所難，由於誰人不愛好美呢？若過火地哀求別人說出你很美那句違心的話，那切實是笨拙的。

小時候，我不感到自己生得醜，過得挺快樂；後來才發現別人都在異樣地看待我、輕視我；在學校，同窗不願與我同桌；在工廠，工會舉行文藝上演不我。走在大巷上，異性們見了我不屑一顧，有時還不屑一顧；親朋見了我評頭品足，錯誤見了我指指導點，摯友見我了繞道而行所有這些的起因只有一個：我長得醜。

我醜礙你什麼啦？不吃你、不喝你、不穿你、不必你的，可你們爲何這樣鄙夷我、奢求我、譏笑我？我好難過！有多少個讓人驚喜的日子，我都在淚水中渡過；有多少個讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。

有時候看着別人那迷人的雄姿，灑脫的風采，光榮的相貌，我好愛慕，總也去空想本人有朝一日變成一隻白天鵝飛向藍天。

有時候看到一個個同伴都各自領有一位白馬王子於春花秋月卿卿我我的好甜蜜，便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現。

有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優美的藝術品，便也像東施那樣去模擬。然而，無論我怎麼去效仿、去假裝、去禱告，都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我一個醜女孩。上帝呀！你太不公正了，爲何不給我一副姣美的面貌呢？

可後來，有位十分美麗的女孩，很傷感地對我說：要是我能生得醜就好了，也讓我過上幾天寧靜的日子。起初我還認爲她又說風涼話來嘲弄我，此後我才發明：但凡那些生成麗質的`女孩，大都生活在風言風語之中，她們過得比凡人還要加倍的繁重，時時被無真個長短困擾着，有時還會有紅顏薄命的危機。我慶幸：我生得醜。

從此，我就不再抱怨上蒼的不公，學會了默默地與運氣對抗。我便享受着這份難得的安靜，微笑着去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地繁忙着。百無聊賴時，我就出門逛逛，去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜，它們，成了我的諍友。

既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無名的小草，就別想像大樹偉岸參天；既然是一隻海洋行走的動物，就別想像雄鷹那樣神氣狂妄；既然性命只屬於地平線，我就甘原平常。是慧星也要一閃，是曇花也要一現，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣，小小的我終於有了一束微笑了，固然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時，當我有多少幅字畫作品在異地他鄉展出並獲獎時，我的心境那是何等的衝動、何等的舒服又是何等的甜美啊！在孤寂的生涯中，我終於找到了一份寄託，尋到了一縷慰藉，也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天，我會說：我醜，也自有我的風騷！興許醜女孩，真的不用叫苦。

當初我不再孤寂，悄悄地等候着期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增加一抹春天的歡顏；等待他爲我築起一座充斥愛的小屋，當我跋涉旅途疲乏時，就棲身進去，讓他那暖和的撫平我這麼褶的人生。我信任，醜女也有她的風流。

青春勵志演講稿,5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

青春的時光大好，我們要珍惜這段日子，去勵志學習，去對自己的未來而負責，不要把時光給浪費了，在校的日子，我們要去積極的學習，去成長進步。

作爲高中生，其實我們的這三年真的很珍貴，也是我們可以很好學習非常重要的一個階段，要去珍惜，不能做一些與學習沒有關係的事情，來浪費了時間，如果我們浪費了青春那麼到時候我們也是會在生活中去後悔，到時也是會發現青春的努力是多麼的一個重要。無論是老師或者家長其實都是知道我們的高中是非常的重要，也是給予了我們很多的關心，而我們也是要去懂得珍惜，而不是老想着老師說的話語我們要反着來做，而是他們曾經也是經歷過也是懂得什麼纔是我們該去學習，該去做好的方面。在校的日子，去把握青春，高中的三年其實並不長，也是需要我們好好的來珍惜才行的，我們都是經歷過中考，也是回想起來其實初中的三年也是過得很快，而今我們來到高中也是更加的要去意識到，時間的一個寶貴要珍惜。

每堂課要去認真的聽講，去把知識學好，纔對得起我們這寶貴的青春，青春的時光學好了，那麼我們也是要有自己的一個理想，要爲了理想而去努力去付出，做好自己該做的一個學習，這樣以後畢業，進入理想的大學，才能更好的去從事我們想要做的事情。勵志努力其實並不是容易的事情，學習也是很辛苦的.事情，但是有這麼好的環境，有優秀的老師，我們也是要去克服困難，面對難題，我們可以多和同學去交流，可以去找老師幫忙解決，都是爲了讓我們積累到知識，讓我們可以更好的去面對高考，爲以後實現自己的理想而把基礎的知識給學到，學好才行的。珍惜在校的時光，當我們以後進入大學，邁入社會會回過頭來看會感激曾經那麼努力的一個自己，纔能有更好的生活，才能到理想的位置去做自己想要做的一個事情。

同學們，讓我們一起來努力，趁着青春大好的一個時光，懂得珍惜，去勵志學習，去讓我們的高中校園生活過的充實而有意義，爲以後實現理想而去付出，而去把基礎給打好，我也是相信我們的努力不會白費，會讓我們以後把理想給實現的。謝謝！

青春勵志演講稿,6

當繁花已經凋零不再，當千葉業已閃爍未來，我們90後，不知不覺間，也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，註定有一天展示只屬於我們的風采。我們是世紀的傳承者，繼承着中華民族五千年的優秀傳統，我們是時代的開創人，嶄新的未來將在我們的手裏綻放光彩。

我們的胸腔裏填充着希望，我們的眼眸裏展望着未來。

我們努力學習，我們頑強拼搏，我們以最堅定的毅力，去開創下一個時代。

請相信我們，相信我們90後，我們將以最光輝的成績，去回報你們的關愛。

也請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們終會有最美好的明天，去證明自己的存在。

也許中間有許多艱辛，或許過程存在一些阻礙，但是我們要堅持，因爲我們是90後的一代。

現在我們已經站在這個舞臺，燈光也已爲我們打開，爲何我們不好好拼博努力?去展現只屬於我們的風采。

請大家相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來，不要問這是爲什麼，因爲我們都是90後的一代。

大家好今天我演講的題目是：我們90後

90後是我國90年代後出生的新一代公民，關於90後的批評衆多，有人說，他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什麼事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來的重擔，祖國會在他們這一代毀於一旦

或許，以上的批評有些並沒有錯，我們叛逆的現象是不少。打羣架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養尊處優，沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期，是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我並沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說，90後是最幸運的一代也是最不幸的一代。因爲90後大多是獨生子女能夠倍受父母關愛，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們並沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

90後的心並不是想前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現象並不是我們心靈的.寫真，陶星、丁仕源、龍清泉纔是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖着父親去世的沉痛照顧着患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90後第一枚奧運金牌。

陶惜詮釋了90後的孝心，丁仕源的事例證明了90後可以挑起祖國未來的重任，龍清泉證明了90後一定能爲國爭光。我們90後在優越的環境和父母的溺愛中並沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，90後一定能挑起祖國未來的重擔。

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青春勵志演講稿,7

我有一個夢想，就是我們老師可以不用這麼累，能過好禮拜天、節假日，能不用起早貪黑，多顧些家。

因爲當我晚上10點多一身疲憊回到家，看到門口爲我亮的燈，既感到溫暖更充滿歉意。

因爲我也想能常有時間和朋友開心地相聚;因爲我不願由於回家太晚，想給母親量血壓時她已經睡着。

因爲我怕爲盯早自習天還不亮在環城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫着跟出老遠的如果不是迎面有車過來就會讓我遭遇危險的那頭健壯的藏獒。

03年買了乒乓球桌，告訴朋友們來家裏打球，可是每當朋友打電話問，我總在學校，朋友急了：“你都什麼時候有空呀?”我說：“星期八!”10年了，朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個“星期八”呀!

我知道，我的這個夢不會實現，因爲我是一個老師，我是一個清河中學的老師。我們還有一個更大的夢想，那就是讓清中騰飛，讓學校揚名，讓每一個老師爲自己是清河中學的一員，感到更驕傲更自豪!

這也折射着我們一個普普通通的教師的教育興縣強國之夢!每一位清中人都在爲着這個夢想不遺餘力地奮鬥着，我們堅信：這個夢可以實現，一定能夠實現!

然而這個夢想還包含着更多的意味。

這個夢想還意味着忍受疼痛：起牀後頭一動會意識到脖子在疼;站在講臺上，常會感到腳跟疼;擡手在黑板上寫字，肩膀會疼;上樓時，常會下意識地摁着腿，因爲膝蓋疼……我不知道身上的關節，還有哪裏可以不疼。

半月前的一天上午第二節課，還有老師在教室裏聽我的課，一個學生正在爬黑板，我發現一個女生在看小說，我走過去，抓住了書，她也按住了書，發現不如我力氣大，竟然低頭咬住了我的手，持續了十幾秒鐘，她放手了，我手上深深的兩排牙印，一會就發黑了，一直到下午，那個地方，還凹凸不平。

到第二天，那個地方，還發紅，還疼。那個女生，找我認錯，抱着我的手哭了，她說沒想到我會堅持不放手，她說以後再也不會在課堂上看課外書。但是，當時在教室裏，幾乎沒有人看到，上完了一節課，大家並不知道有什麼事情發生。

這個夢還關聯着自責，兒子輟學一年了，他聰明老實，有着良好的音樂天賦，可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學習，也想不起什麼時候跟孩子和顏悅色地談過心，有的是不關心和不耐煩。我把那麼多孩子送進大學，卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天，看到孩子在空間裏寫的有一句“想學校了”，我突然止不住流淚，心裏極其難受，我是怎樣一個不稱職的父親!

那些“最受學生歡迎的`老師”的證書，每次拿回家，我都悄悄地放起來，那不值得在家人面前炫耀，那不是榮譽證書，那更像是一張張檢討，檢討自己在家人面前的失職。

但是，這個夢想偉大而美好，作爲清中的教師，應該有必須有這樣的夢想。顧不上孩子，怠慢了家人，疏遠了朋友，累病了身體……我們圖個啥?就爲這心中的夢啊!一朝夢圓，每個清中人自有一份榮光;不管有多少付出，犧牲多麼大，每一個清中人都毫無怨悔;一個人的力量也許微不足道，但合在一起的力量是巨大的。水，激石剛鳴;人，激志則宏。矢志騰飛夢，我們會成功!

青春勵志演講稿,8

親愛的老師，同學們：

大家好!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，我今天演講的題目是：我的青春我的夢。

我們每個人都有最美好的青春，但是否想過我們的夢想?

就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想!

夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習射箭，無論你是80後的中流砥柱還是90後的新新人類，這都是我們必須經過的.坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅持，他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的訓練，但卻跳得非常好，爲什麼?因爲夏磊認爲自己跳舞在享受，而丁笑認爲自己跳舞在受罪，我們每個人都有夢想，但如果不是先就是白日做夢，青春是美好的，夢想是神奇的，我們每個人都擁有了青春，但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力，如果已經實現那麼恭喜你沒有浪費青春，我相信夏磊會爲你高興和開心，我也是一樣，80後的青春已經悄悄跑掉，我們應該抓住青春的尾巴，這是一個電視劇，但這是勵志的電視劇，對有夢想還沒有實現的朋友，是一種鼓勵，對沒有夢想的朋友，是一種提示。

我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜，世上沒有任何後悔藥吃，只要堅持你一定會實現自己的夢想，就怕你自己都放棄了，我們還能說什麼?加油!加油!加油!

讓我們把最後的時間交給青春夢想!

我的演講到此結束，謝謝大家。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿,9

一個懷揣着美好夢想的農村孩子，來到了這美麗的象牙塔，期待在這裏夢想能夠開花結果，於是他堅定並勇敢的走了下去。

勇敢嘗試，做我自己

剛進大學時，身邊的一切都是那麼新鮮，什麼都想去嘗試。於是，各種社團，各種部門我都去面試，最後被我最喜歡的一個音樂社團錄用了。在一段時間內各種學校，學院，社團舉辦的活動我都去參加，雖然很多時候自己並不擅長，但我都會去嘗試。我始終相信成長是在嘗試和失敗的過程中產生的，順境不會磨礪出一個堅韌、剛強的人。其實有時甚至會覺得自己很差勁，因爲覺得自己什麼都不突出，只是個內向又沒有優點的普通人，但我知道夢想的`路上絕不會一帆風順，所以我堅持下來了，最終從一個不敢在公衆面前說話的人變成一個在舞臺上也能從容面對的人。當然，我還知道作爲一個學生學習也是要搞好的，所以，學習上我也一點不放鬆，該完成的作業絕不會拖沓，該看的教輔也不會落下。

學習上的辛勤付出也給我帶來了回報，連續兩學期獲得了學校特等獎學金，並獲得了一次校外的“柯菲平醫藥勵志助學金”，國家勵志獎學金，這都給了我莫大的鼓舞。

要想成功，那麼很多時候就要學會給自己機會，表現自己的機會，當然不是炫耀而是檢驗自己，鍛鍊自己的機會，成功需要勇敢的嘗試。

走出學校，認識自己

大學是個寬廣的平臺，你可通過它去尋找很多你缺乏和需要的東西。大二伊始，學習和工作不是很忙碌，我就利用雙休日和假期的時間去做兼職，雖然所做兼職工作都不輕鬆，甚至會很累，但我的心從不會累，我知道現在的我還處在付出階段，沒有資格去決定自己什麼可以做，什麼可以不做。所以，兼職總能給我帶來滿足感。也確實，兼職一方面可以給我帶來一些收入來緩解自己的經濟壓力，另一方面它也能讓我懂得一些現實社會裏的東西。大一下學期的暑期我在一家大酒店做了二十天的暑期工，那段時間確實很累。因爲那份工作又髒又累，剛開始時各種犯錯讓我產生了退意，但我知道這就是我要經歷的所以我堅持了下來。從中我收穫了很多，他讓我更加了解我自己，自己是什麼樣的性格自己有哪些優點和缺點都能從中體現出來，終於功夫不負有心人，我的同事和一些領導都給予了我肯定，這也給了我莫大的鼓舞。

“知己知彼，百戰不殆”，當你對自己很瞭解時，那麼你離成功也不遠了。

堅守信仰，充實自己

大學裏的課餘時間其實還是很多的，所以自己的愛好也就可以得到發展。自從初中以來我就熱愛着音樂，它給我帶來的快樂，驚喜我永遠也數不盡，無論我是開心還是難過，總有一種音樂能表達我的心情，給我帶來感動。

所以，音樂也順其自然的地成爲了我生命中的一種信仰，它總能夠讓我堅持到最後。其實每個人都應該要有自己的信仰，好讓自己的心靈有個永遠的家。

每個大學生的青春都只有一次，如果有夢想那麼就別猶豫，用自己的青春去追逐夢想！

青春勵志演講稿,10

各位老師同學，

時光荏苒，我現在大三了，沒有了大一開始的喜悅和迷茫，沒有了大一的青春和緊張，我更加的淡定和從容。

在青年大學，我們都在努力奮鬥，在多彩的舞臺上，我們都在努力奮鬥。我來自一個偏僻的山村，也許是因爲我出生在貧困之中，成長在貧困之中，所以我更能理解父母的艱難困苦，更能理解付出時陽光下的汗水，收穫時果實前的微笑。我的名字寄託了父母的期望。他們希望我長大後能展翅飛翔，在自己的海洋裏飛翔。

的確，困難磨礪人生，上帝對每個人都是公平的。他給了我力量，同時也解決了我的苦難。我學會了樂觀，學會了自信，學會了鍛造堅強的.意志，學會了保持信念，而一直支撐着我的是責任。我不僅是我自己，也是我父母的兒子。所以，我一定要努力！

一年前，在擦去了悔恨的淚水，撫平了高考的傷痛之後，踏上了北行的火車，來到了這樣一個大家庭。我當時就告訴自己，當命運扯斷希望的風帆時，我不能絕望，彼岸還在！當命運褪去美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉依舊。沒有季節能阻擋青春！這是我人生的一個轉折點，也是另一個起點，在這裏我可以更好地理解集體榮譽與合作。付出了很多，學到了很多。有酸的，甜的，苦的，澀的。五顏六色的味道充斥着我的大學生活，也許多年後回頭看，這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。

老師，同學，朋友，風雨後總是彩虹，春花後總是秋果。含淚播種的人，一定會笑着收穫。未來，在艱辛的道路上，我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方，我只在乎艱辛。我不去想身後會不會冷，會不會下雨。既然目標是地平線，我就只能帶着背影離開這個世界！

我的演講結束了，謝謝！

青春勵志演講稿,11

老師們，同學們：

大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

毛澤東說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望信心和青春。”然而對於二十一世紀的我們來說，青春是一種飛揚。

在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻，成爲了一名初中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因爲我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因爲我們的才能將會得到充分的發揮，因爲我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

初一的同學因爲是適應期，來到一個陌生的世界，不再是家裏的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護着。一下子的變化帶給他們是一個挑戰，難免會有各方面的煩惱，而初二的同學要爲初三打下牢靠基礎，有的同學會爲學習成績的下滑和人際關係處理不當而煩惱，初三的同學壓力更大了，爲了理想的高中努力奮鬥着，一天裏的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞着煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時，當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步，眼睛注視着在裏面的小朋友那天真燦爛的笑容，然後內心酸溜溜的，羨慕他們起來了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰，但你可以用歡笑過每一天。

當遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑？當遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑？那麼請從現在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧！二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的。

我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”江水東流不返，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動着奔騰的節奏，智慧彈奏着優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說着青春的故事；激盪時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的'光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會爲你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的！

然而，曾幾何時，我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏，高喊着：平平淡淡纔是真。旦有人認爲“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無爲”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因爲我們未走出自我困惑的地帶？還是因爲我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡，告別無爲，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來！

讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子裏，遨遊知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節裏，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再爲落葉傷感，爲春雨掉淚；也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！

青春勵志演講稿,12

尊敬的老師，各位同學們：

大家好！

我是xx班的xx，非常榮幸可以現在這裏，在過去的一年裏我們也是做出的很多的進步，我們要進一步的去調整自己，嚮往更加美好的自己，在我們這個年紀重要的是學習，學習不僅僅是當下最重要的事情，學習也是一種精神糧食，讓我們很多方面都能夠充實自己，這是非常有意義的，我們應該努力起來應該要用心去做好這些，也應該要維持一個好的態度。

青春不會一直都在。我們現在除外一個最美好的年紀就應該要有清晰的判斷，對自己各方面也應該要認真細心，我相信這些也是非常重要的，在這一點上面，大家也都是可以去嘗試的，我也思考了很久我們應該要擺正自己的位置，作爲一名學生就應該起到一個帶頭作用，要認真的去搞好學習，從各個角度出發對自己更加嚴格一點，提高自己的學習能力，這也是爲了能夠掌握更多的知識，在這個過程當中需要去認真一點落實好的，搞好自己學習的同時也可以進一步提高自己綜合素養，平時再學習當中應該付出足夠多的時間，這也是做爲一名學生對學習應該要有的態度，同學們我們在這個年紀應該要去認真搞好自己的工作，提高自身工作能力，做出一個好的.這一點是毋庸置疑的，也是應該要去填充自己的，這一點非常的重要，現在回顧這些的時候我也覺得非常的充實，我相信我是可以做的好一點的，在這樣的環境下面，我也在一點點的讓自己接觸到一些新的東西。

讓我們對自己更加有信心一點，青春不會一直都在，我們應該在有限的時間裏，讓自己更加的充實更加的強大，這是我們要去領悟的，也是我們要去思考的，未來當然還會有更多的事情應該去提倡，我們也應該要去好好的掌握這些，在這個過程當中應該要做的更加細心一點，只有不斷的提高自己，落實好自己份內的事情這樣才能夠做的更好一點，當然有些事情是需要付出時間跟精力的，這一點毋庸置疑，作爲一名學生應該爲自己考慮，爲學習考慮，現在時間也在一點點的流逝，把握好時間，搞好學習讓我們能夠在這個過程當中積累更多的經驗，接下來的學習當中更加努力，這也是方向，讓我們一起行動起來，早就更加完美的自己，讓自己變得更加的優秀。

青春勵志演講稿,13

大家好！

我演講的題目是：勵志成功始於信念。

先給大家講個故事。

在非洲一片茂密的叢林中，四個骨瘦如柴的男人走着，揹着一個沉重的箱子，跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟着船長進入叢林探險，但在課堂上，當任務即將完成時，船長生病死在叢林裏。

臨死前，船長把自己做的盒子託付給他們，真誠地說：“如果你能把這個盒子送給我的朋友，你會得到比黃金更珍貴的東西。”

埋葬了船長後，他們扛着箱子上路了。道路變得越來越難走，他們的力氣越來越小，但他們仍然精力充沛地向前走着。終於有一天，綠色的屏障突然打開了。歷經千辛萬苦，他們終於走出叢林，找到了船長的朋友，但朋友說：“我什麼都沒有！”

然後，我打開盒子一看，是一堆沒用的木頭！在這樣一個故事裏，似乎船長給了他們一箱沒用的木頭，但實際上，他給了他們行動的目的，這使他們得到了比黃金更有價值的.東西，——條生命。這個故事告訴我們，學習和做任何事情都要有明確的目的和目標。

聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩，盲人爬上了珠穆朗瑪峯，腿和下肢被切斷，又飛回了藍天……很多正常人做不到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，不禁讓人感到驚訝，他們也被自己頑強的毅力所感動，從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念，永不放手。

一切都站在它面前，如果不是，那就沒用了。如果你設定了目標，怎麼能持之以恆，怎麼能永不放手，那你一定要有行動的計劃和成功的信念。這是你行動的指南，也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。

如果你覺得自己很優秀，那你真的會很優秀。想象小，就會落後於別人；如果你想象自己很勇敢，你會真的無所畏懼。如果你想象榮耀，你就會變得偉大。

因爲在行動之前，你先暖了暖腦子，構思好要做的每一個細節，梳理好頭腦，然後在腦子裏深刻的記住。當你行動的時候，你會很舒服，很舒服。

學生，動力要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念。從現在開始，讓它們成爲你想象中的現實。感受它們，體驗它們，相信它們。我相信你會在不久的將來看到它們實現。

我的演講結束了，謝謝！

青春勵志演講稿,14

對於青春是什麼，有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩，是的，他永遠都是色彩豔麗的，璀璨奪目的。

在幾十年前，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

歷史過去，“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

我還記得我最開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們爲祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮矇昧的'荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。

隨着時間的流失，我們長大了，我們成爲風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該爲祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是的，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。

親愛的朋友們，我們應該努力成爲魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下爲己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。

青春勵志演講稿,15

大家好!

打開記憶的那扇窗，連綿不絕的風景在眼角迴盪，浮華的塵世中，我看見的是一個又一個才華橫溢的芸芸衆生，站在世界的舞臺上放飛夢想，綻放屬於自己的耀眼光芒。

記憶的窗外，一位孤獨的年輕畫家，爲了放飛夢想而不懈奮鬥。他來到堪薩斯謀生，卻嘗試到了失敗的苦悶。他只能住在廢舊的車庫中，看不見一絲希望，只有一隻老鼠，默默地陪伴他度過艱難的時光。終於，夢想的曙光透過大門的縫隙折射進了他孤獨的心，但他卻沒能捕捉這一線希望。在失敗中，他悲痛、絕望，開始懷疑自己是否有那所謂的才華。就在他走投無路的時候，突然想起了車庫裏的老鼠，靈感在那個黑暗的夜晚閃現出一道耀眼的光芒。於是，他創作出了最偉大的卡通動物形象——米老鼠。

看，是誰用夢想造就了人生的輝煌?這位畫家，成爲了美國最富盛名的人物之一，才華橫溢的沃爾特·迪士尼先生，凡是他的.光芒所至，造成的影響使明星們望塵莫及。

回首窗外的風景，一位非洲貧困的婦女，將自己的夢想記在紙條上——，讀完學士、碩士、博士。命運的捉弄讓她只能在充滿希望的書海中遨遊一年，便要爲家庭的生存而打工。這個渴望受教育的女孩子，只能體味着人世的不公與苦澀，每天在石頭上做功課，那是滿載着她的夢想的石頭。正因爲她不放棄自己的夢想，終於有一天，她得到了上天的眷顧。她利用一切時間學習、打工，同時要忍受家庭暴力。最終，她考上了自己渴望的大學，並且在西密執安大學獲得了哲學博士學位，她還寫了有關非洲艾滋病的論文，成爲了一位具有世界影響力的偉大人物。

看，是誰用毅力實現了自己的夢想?這位婦女，特萊艾·特倫恩特___了世界上所有童話大師最燦爛的靈感和最狂野的夢想，她用智慧抗拒着一個又一個的“高度不可能”。

打開那扇窗，我看見的仍是夢想在時光荏苒中經久不衰。夢想飛揚，造就了一個又一個生命的輝煌;夢想飛揚，書寫了一個又一個不朽的篇章。

謝謝大家!