當前位置

首頁 > 勵志中心 > 青春勵志 > 青春勵志廣播稿通用15篇

青春勵志廣播稿通用15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.51W 次

有在廣播站鍛鍊的學生都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果,那麼廣播稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的青春勵志廣播稿,歡迎大家分享。

青春勵志廣播稿通用15篇

青春勵志廣播稿1

青春是一本倉促的書

來不及細細品味

當所有結局寫好時

卻忘了那是個怎樣的開始

同學們一張張微笑的臉龐

是青春中最美好的記憶

黑板上的字捨不得擦

那就印在回憶裏吧

泛黃的相片刻下你我的名字

卻記不下曾經的曾經

只記得那時年少

一羣小孩打打鬧鬧

只記得那時年少

寬闊操場嬉戲打鬧

青春勵志廣播稿2

青春的顏色

疏疏密密

摻雜着

綠葉的生機

青春的空氣

越來越濃郁

摻雜着

香花的氣息

青春的回憶

我們一定

會記起

會記起

在陽光下的嬉戲

在樹蔭下的休息

青春的痕跡

早已刻在心裏

無法忘記

無法忘記

青春的你

青春勵志廣播稿3

我是你白襯衫上閃着光的鈕釦,

緊連着你溫暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥點,

見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,

是將飛的雛鷹,

把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,

我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,

是躊躇於過去和未來一個令人悲傷的選擇。

——青春呵!

我是你張揚的個性,

相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

——青春呵!

我象徵着你的執着,

是你拼盡一切爲人生譜寫的讚歌。

你用刻苦、認真的美德,

點醒了

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

那就從我的靈魂中去取得

你的澄澈,你的獨特,你的狂熱

——青春呵!

我可愛的青春!

青春勵志廣播稿4

有一次我在往黃河邊上走的時候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,後來我就把它放在路邊,大概有一個小時左右,我非常吃驚的發現,一瓶水的四分之三已經變成非常清澈的,而只有四分之一是沉澱下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,而把渾濁的泥沙來比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當你搖晃一下以後,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當你把心靜下來後,儘管泥沙總的分量一點都沒有減少,但是它沉澱在你的心中,因爲你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

青春勵志廣播稿5

隨心跳躍的情感,

時暗時好的心情,

懂得用微微上揚的弧度,

來掩飾心裏空虛的角落,

卻像個孩子,

調皮的戲耍生活,

一切的一切,

都不懂。

青春的孩子有着朝氣和活力,

做着遊戲,

撇下責任。

只懂得,

渴望成熟,

仰望青春。

青春勵志廣播稿6

現在是畢業季,離別的感傷充斥着整個校園,六月對於每一個將要畢業的大學生來說總是一個傷感的時期。畢業是每個學生都要經歷的成長陣痛。無論在校期間幸運也好,苦澀也罷,青澀的年紀,都無法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟。看着學長學姐在拍畢業照,看着網上各種畢業感言,我們即便是沒有畢業,但是畢業時的心情我們彷彿早已感受到了。在節目開始之前呢咱們先分享幾個關於畢業的句子,或許很搞笑但是確實很真實。有一句話是這樣說的:抱着一張大學錄取通知書來睡覺,醒來後發現通知書變成了畢業證,證明我曾經在這裏睡過。不得不說寫的很貼切,現在上一些課的時候總是很困,好像老師學會了獨門催眠術一樣,但是到了快要畢業的時候我們往往會特別希望能再多聽幾節課,但是明天沒有課??以後都沒有了?想到這好像又有些傷感甚至自責自己的墮落。 其實我覺得的大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始一個學期;坐上車,去了不回,就畢業了。 我們用一麻袋的錢上大學,換了一麻袋書。畢業了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。這是一個不等的數學換算題,但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁現在努力學習多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業季有關,名字叫做畢業那年。

《畢業那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗,聽得到海浪的聲音,感受得到海風輕撫你肌膚的校園音樂電影。故事講述一對青年男女的愛情故事,大學生康林和艾拉在大學期間的相愛相知,從象牙塔走入社會互相改變的過程,影 片中除了清新的愛情故事之外,更多的融合了勵志,歌舞,時尚,鄉村支教等新鮮元素,使整個電影既時尚又充滿了浪漫的人文氣質。。

《畢業那年》作爲一部講述音樂系康林和藝術系艾拉從相識相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉村支教的自然清新或者畢業時理想與現實的距離等等都會讓人心底產出情感的共鳴。從大學生校園裏面的象牙塔到挫折與喜悅並存的現實γ扛齟笱生學到的不只是成熟Ω重要的收穫了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心。

艾拉ε主角σ帳躚г夯婊專業的優秀學生家境十分優越。表面上十分傲慢π牡茲芬資芨腥驚υ詘上康林之後爲了他放棄自己的繪畫。康林δ兄鶻仟σ衾窒檔摹案智僂踝印豹來自海南鄉下θ勸鋼琴鐘情於音樂ψ宰鸚那開ψ鄖孔粵ⅰT謁心裏成爲一名鋼琴大師是他的夢想λ不屈於現實Φ又安於接受現實ψ鈧瘴了家鄉的漁網小學而放棄自己的夢想。電影中艾拉發現康林的賣唱祕密後λ們兩人因爲理解與欣賞相互產生了愛慕之情。海南之行更是加深了兩人之間的情誼回到學校後兩人確定的戀人的關係。可是在畢業到來之際Ρ咀急負塗盜忠黃鶉シü留學Φ康林卻不想接受她的這份給予λ希望艾拉能有更好的未來而不是因爲他放棄自己的夢想ψ詈罅餃搜≡裎弈蔚姆質幀K哪曛後Π拉留學歸來χ胤島D峽盜中∮媧迨盎廝的記憶康林在海邊教學生繪畫時看見了她Φ纈按聳痹誑盜窒胙生解釋的“幸福就是看見希望”中結束 這部電影主要聚焦在大學畢業那年σ桓齟笱生小羣體中發生的故事λ們中有富二代也有漁村窮小子τ小案智僂踝印幣燦小懊朗跣;ā豹τ形愛情執着追求者也有爲愛情默默守候者。電影中雖然因爲藝術的成份誇大了一些現實Φ是康林與艾拉之間那純真的感情是無法修飾的κ撬暝麓蚰ゲ壞艫莫烙在他們心裏的是畢業那年甜蜜到憂傷的歲月α舾齬壑詰氖嵌宰約罕弦的悄甑幕襯瞠Χ源聳鼻楦械惱湎И或是對自己青春的希冀。

音樂對一個情節我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱着艾拉痛哭,而艾拉心裏也很難受,一直在說:“我們怎麼就畢業了呢,我們怎麼就畢業了呢?” 是啊,我們怎麼就畢業了呢?我們在大一的時候,可能會想大四會是什麼樣子。可是,當我們真的大四了,真的要面臨畢業了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業了,怎麼辦?我還有很多事情沒有做,還有很多夢想沒有實現!我不想離開這個該死的學校,我不想與大家分開呀!諸如此類的話語,並非畢業季要“爲賦新詞強說愁”,也不是說我們沒有準備好迎接未來,而是意味着,大學裏的美好青春,我們捨不得。

但是,我們並不後悔。我們因爲不同的夢想和目標來到了大學。這大學四年,無論大學給予了我們什麼,無論我們在大學裏學到了什麼,無論我們當初定下的夢想和目標到底實現了多少,無論我們對大學是恨還是愛,這都不重要。重要的是,我們在這裏沒有白白浪費四年的青春年華,我們爲最初的夢想和目標而付出過、努力過,我們確實在大學裏得到了或多或少的收穫,提升了個人的能力,獲得了實質上的成長,感覺大學四年沒白過,就足夠了。

生活就是戲劇,如果以後我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。 影片中的畫面,我們很容易想起從前,我們求學的路,我們愛情的旅程,我們中因爲畢業而分手的種種。就是不知道結局,畢業那年,我們曾哭着臨別,笑着奔前程。以後的路,我們彼此不再身邊,身邊會多了愛你或者你愛的他(她),珍惜吧,就像曾經珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

好了今天的節目就是這些,在此預祝各位大四的學長學姐畢業快樂,未來一片陽光。

青春勵志廣播稿7

青春

青春

啊青春

美麗的時光

比那彩霞還要鮮豔

比那玫瑰還要芬芳

青春

是人生中最美好的年華

用什麼美好的詞彙來形容它

都不過分

青春

有朝氣與活力

有無限的好奇心

對未來充滿了幻想

青春時期

最大的本錢是年輕

年輕一切都來得及

青春勵志廣播稿8

似花,似雨

似雷,似電

這就是90後

花一般的我們

漂亮卻容易凋零

雨一般的我們

朦朧卻又多情

青春的腳步踏來

我們也擁有了花一般的青春

永不褪色的青春裏

會載着“90後”

直面前行

青春勵志廣播稿9

我們渴望心靈的寧靜,卻沒有誰願意活得無息無聲,既然已經走出生命的黎明,那就幹吧,並甩掉手中爲防磕絆的燈籠,經過恩索的追求,並不是夢,沒有我們走不出的灌木叢,朝着陽光與陰影響亮的打個唿哨,不僅有表情還有心情。

青春勵志廣播稿10

晚霞在天空中飄搖。

浪花在溪流中開放。

回憶在記憶中盪漾。

青春在歲月中老去。

時過境遷,

美好在生活中淡忘。

悲傷在心底裏萌發。

在短暫的歲月中,

有誰可曾記的青春它曾經來過?

驀然回首,轉眼相望。

青春的身影,

匆匆漸行漸遠。

花開花落又是一季,

匆匆走過的我們,

一心只有過前程。

卻沒來得及欣賞左右兩旁的美景;

卻沒來得及品嚐歲月中的悲歡離合。

在天涯海角的我們,一同爲我們的青春祝福吧!

“願我們的青春不腐朽!”

青春勵志廣播稿11

親愛的同學們:

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁着青春的.腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在爲虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會爲你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口。我們能把握的唯有今天!因爲唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

梁啓超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

青春勵志廣播稿12

那年路過青春

夏天

多麼美好

又多麼傷感

我們

在夏天相遇

又在夏天分離

而那路過的夏天

不是夏天

而是青春

初一

那一張張陌生的面孔

闖入我的視線

成了我生活的一部分

初二

我們已經打打鬧鬧了

對每個人都很熟悉了

卻一直沒感覺到時光易悄悄溜走

初三

畢業的一年

我們已經感覺到了分離的氣息

剩下的,就只能珍惜了

總之

那路過的不是夏天

而是青春

要好好把握

青春勵志廣播稿13

一個人一天的行爲中大約只有5%是屬於非習慣的,而剩下95%的行爲都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮鬥的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落後者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,爲了我們的幸福生活--奮鬥吧,拼搏吧,向着重點中學衝吧。

初中運動會廣播稿三(239字)

無論烏雲有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成爲一首凱歌;一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。

朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰鬥中的勝者!

陽光燦爛的日子,運動場上, 有着健兒們奮勇拚搏的身影; 觀衆席上, 響着拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊,瀰漫友誼的芬芳;這身影,凝聚着責任的力量。但無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們永遠銘記,這充滿奮鬥的日子。

青春勵志廣播稿14

同學們:

你們好!我是xxx。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

青春勵志廣播稿15

青春是一個美麗的夢

當你醒來時,早已消失的無影無蹤。

青春是一朵美麗的花朵,

花開的時候最珍貴,

花落了就枯萎。

青春是夕陽最後一點光輝,

當太陽完全落下時就不在了。

青春讓人想念,

卻再也聞不到。

青春是一道彩虹,

但是過不久就會消失。

青春是一陣花香,

想要珍惜,

卻已經消失。