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中職生青春勵志演講稿(4篇)

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨着社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的中職生青春勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中職生青春勵志演講稿(4篇)

中職生青春勵志演講稿1

大家好,我是李雨晴,我演講的主題是:青春夢想。

夢想之於我們,是在荊棘路上的戰刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成爲我們懈怠的理由。

高考前,我們挑燈夜戰、聞雞起舞,爲着自己的大學努力、拼搏。老師說這是我們人生中最重要的一戰,勝利,我們擁有無限美好的未來;失敗,我們品嚐艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動力嗎?還是我們的夢想激勵着我們?

曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成爲主持,今生不再歸故鄉。”懷抱夢想,小僧進入佛門學習,久而久之,他享受這寺內的清閒日子,當初的諾言也被他遺忘,每天跟着衆徒敲木魚,做早課。常對香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死於寺內,未能歸故鄉。

我們起初在幻想裏彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光裏,無奈的消磨着一段段美好的曙光,我們嚮往大學的自由,嚮往大學中的青春。在年少的時間中,我們享受自由,認爲那些燈紅酒綠是我們夢想的終點,認爲那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認爲那位與自己一起翹課、遊玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進,我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少,無畏時間流失,只願享受大學的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去,我們忍心成爲岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價,還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。

夢想與青春是我們說不完的話題,在青春裏說夢想,在夢想中嘆青春。

謝謝大家。

中職生青春勵志演講稿2

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅爲了對未來的希冀,更爲了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作爲××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任爲我們帶來一堂愛的教育,也開啓了我們對責任的領悟。

繁忙,爲了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——××中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!

中職生青春勵志演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我發言的題目是《青春夢想,奮力起航》。

夢想,承載着生命的意義;夢想,凝結着靈魂的救贖;夢想,演奏着命運的交響曲。曾幾何時,耳畔有人高呼“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇蹟”,簡單的話語,凝結着無窮的智慧,作爲高中生,我們應該與夢想同在,執着揚帆,奮力起航,追求夢想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢想鋪出來的人生路纔是真正的成功之路。

每個人都應該有夢想,定在心裏構築理想的大廈,然後在實踐中爲之添磚加瓦。每一個階段要盡力走好,不管以前我們犯過怎樣的錯,路有多麼的曲折,亦或是經歷了多少的磨難或喜悅,那都是過去,已是歷史的塵埃,我們要做的是從現在開始,告訴自己,捫心自問,我的夢想是什麼,我要如何實現,然後要揚起希望的風帆,吹響夢想開啓的號角,向未來進發,朝夢想前進,奮力拼搏,起航人生。

乘風破浪,勇往直前。

如果說,人的一生像只航行的船,那麼我們每個人都是掌舵者。在追求夢想的路途上,可能像航行的船一樣,會經風浪,會遇冰山,但是我們要乘風破浪克服艱難險阻,勇往直前去尋找築夢路上最美的太陽。年輕是我們的資本,我們不畏難,我們迎難而上,只爲實現心中的夢想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成爲我們的墊腳石。

曾有歌這樣唱“讓夢想化作力量,讓奇蹟充滿身旁”,夢想是我們成功路上的助推器,幫助我們走得更好、更遠、更輝煌。行動起來,不要讓今日的遲疑成爲明天的追悔,勇敢地活出屬於自己的精彩,爲夢想而奮鬥。

勇於拼搏,創造輝煌

曾有人說,當你爲追求夢想而不懈努力的時候,成功便水到渠成。當我們揚起風帆,奮力起航,不懈地努力,始終堅持自己的夢想後,成功的花兒也會簇擁在我們左右,儘管有風雨阻擋,但成功爲這一個過程作了最好的詮釋,所以說,只要我們有夢想併爲之不懈地奮鬥,人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。

奮鬥不止,成功花開。青春的`羽翼給予我們人生最美好的年華去尋求生命存在的高度,我們要盡力展翅飛翔,去探尋那一望無際的深邃天空。心懷夢想,堅持不懈,去追尋人生終端美麗的花開。

夢想是燈,指引我們前進的方向;夢想是甘露,滋潤我們心靈的乾涸;夢想是希望,有希望便會存在,有存在便會光明。最後想說的是:把握人生,堅持夢想,奮鬥不止,成功花開。

謝謝大家!

中職生青春勵志演講稿4

老師們,同學們:

條條大路通羅馬,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特別喜歡,就要學會去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。

我是出生在1976年的一個和風細雨的夜晚,所以我爸就給我起了一個非常有詩意的名字,夏雨,從此呢,也就註定了我這個春雨貴如油,下雨滿地流的生活,我從小就顛沛流離,因爲我三歲多的時候我父母就離異了。我爸爸是一個畫家,他呢四海爲家,沒有那麼多能力來照顧我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整個童年是在大自然裏邊度過的,所以大自然讓我的性格就變得非常地嚮往自由,也是我從小到大我所有的老師給我的操行評語當中都有這麼一句話,此學生喜歡畫畫,有文藝特長,但是自由散漫,所以我小的時候呢,沒有什麼遠大的理想和抱負,就是覺得能玩就行。

在我16歲那年,我突然看了一個電影叫《危險之至》,裏面有一幫會孩子滑滑板,然後在一種非常自由,非常無拘無束的狀態下,看到這個電影以後就讓我覺得,哎呀,生活好像一下子充滿了希望,於是呢在我十六歲生日的時候,我就從我爸那得到了一個滑板,我就開始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就會滑了,旁邊的人都會給我很多的鼓勵,因爲他們那時候都沒見過,說“這是什麼東西,哎喲,這小孩在上面可以啊,還能扭,還能往前跑,說滑的真好,真好!”然後旁邊的人給我鼓勵以後,我就覺得我真的很厲害,就是把所有的精力都放在這上面,我後來發現如果這樣去做一個事情的話,這個事情確實不可能做不好。

所以呢,拍《陽光燦爛的日子》也是這樣,《陽光燦爛的日子》那是1993年的一個夏天,我那時候正好是高一的暑假,有一天我爸給我發了一封電報,因爲那時候沒有像現在通訊那麼發達,說“來一趟北京,有事。”他既然說有事,那我就去吧,到了北京以後,我還以爲我爸出什麼事了呢,我爸說,“沒事沒事沒事,我那個帶你去見一個人,一個劇組,當時正在招演員,說導演想見見你,那導演叫姜文。”我一聽,“哦,姜文我聽過”,但是我其實沒有太多的感覺,因爲我並不是一個追星少年,我是一追風少年。所以說,“哦哦,那這樣,行吧,我就去見見唄”,去了劇組以後,姜文導演正好不在,然後組裏面當時就有一個副導演就說,“哦,來了,行那就這樣吧,給你一段錄像,回來演給導演看看就行。”然後回到青島以後,屁股還沒坐熱,就又收到了我爸的一封電報,說,“急事,速來北京。”我說,“什麼情況,發重了吧這電報。”我又跑到北京了,

跑到北京以後,我爸說,“是這樣,你剛走,姜文就回來了,然後回來以後看了你的錄像,說想見見你。”“哦,好吧,那就見一下吧。”去了以後,就看到姜文,他那時候非常高大偉岸,我那時候跟小籮卜頭似的,那時候還沒開始發育。然後姜文就說,“你多大了?”我說“十六”“是平常很喜歡運動啊?”我說,“對啊,我每天都滑滑板。然後那時候曬得皮膚又黑,小肌肉槓槓的,然後姜文捏捏我胳膊,“嗯,不錯,小夥子!”沒問什麼問題,就問了一句,我記得是,“會抽菸嗎?”我說,“啊?”當着我爸的面問這個問題,其實怎麼說呢,那個年代,當然了,像同學們,他們都會偷偷地在廁所裏邊或放學的時候去抽什麼的,我有幸被他們叫過去抽過那麼兩口,但事實上我對這些東西一點都不愛好,一點都不喜歡,可是我覺得當這麼多大人的面,我說我會抽,好像顯得我不太正經,所以我說,“我沒抽過。”姜文說,“哦,是嘛?”他拿根菸,抽一根吧,我說,“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”給了我讚許的表情,我說,“好吧”。我就啪,點上抽了一口,抽了一口,然後姜文說,“嗯,你抽過!”我說“啊,真的嗎?”我說,“真的,好吧。”

姜文看着我抽菸以後,就說,“秦生,回去吧!”因爲我爸叫秦生,畫畫的,給自己起個藝名叫秦生,就這麼簡單。然後我就留在那個《陽光燦爛的日子》的劇組裏邊。然後在組裏邊就開始各種玩,每天騎一自行車,遊游泳,曬曬太陽,每天呢這個副導演就是拍一拍我們生活的這種狀態,然後打電話給姜文,來彙報是怎麼回事。然後那時候有一次,我就聽到這個副導演在電話裏邊跟導演說,我發現夏雨有點不太行啊,老演,老在那演,而這些話不幸被我聽見了,我說,啊,是嗎?當時心裏一下子倍受打擊,當時處於一種比較壓抑的一種狀態,就是覺得我怎麼才能做好呢?雖然我想要做好,但是我不知道我怎麼才能做好,然後就是一直是這種讓我心裏邊很忐忑,很不知道我到底是演得好還是不好,我到底能不能演啊,但是對我來說也就無所謂了吧,反正也不是我自己要來的,反正是你們找我來的,我就來玩,我就愛怎麼着怎麼着。直到有一天,有一場下雨的戲,有些協調各方面,你不知道怎麼着,這些戲就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一場戲就是我去找我當時喜歡的一個女孩叫米蘭,然後在一個雨夜,姜文導演當時還給我一瓶二鍋頭,然後說,你要不要喝點二鍋頭,我說,不用不用不用,這個年輕力壯的,沒事。然後咵的,雨下下來了,我就走進去,……我說怎麼這麼冷,然後回頭把導演那個二鍋頭給幹了以後就到雨裏邊去,但是進去以後發現那個雨真的是涼到你已經完全不知道自己是誰了,然後在雨裏面就走,然後當時其實我要喊的臺詞其實就是“米蘭”,就是這兩字,我就想“米蘭,米蘭”,然後想趕緊喊完了走,導演趕緊喊停吧,喊了半天,導演怎麼還不喊停啊,然後我實在凍得不行了,我就開始喊“米蘭!米蘭!”就開始喊,狂喊,我其實當時是想,就是想導演你趕緊停吧,你趕緊停吧,我已經快不行了,然後就喊了差不多十幾聲,終於那個雨停了,然後譁,劇組一堆人上來拿那個軍大衣把我抱一起,我當時還看到那個姜文導演衝我讚許地點了下頭。其實我特別不喜歡別人當面表揚我。別人當面表揚我,我特別不知道該如何是好。但是那個時候呢,我確實沒有聽到姜文導演當面表揚我,他是扭過身去跟,當時我忘了是誰了,跟攝影師還是跟誰了說了一句,“哥們演得真好啊!”我當時其實是偷聽到的,他跟別人說一下,我心裏邊這個秤砣就放下來了。

從那場戲以後我一下就信心倍增,就覺得我可以的,我其實沒什麼不可以的。我滑滑板都可以,我爲什麼不能演戲呢?所以一定不要往前看,看得太遠,這東西真的是很難抓的,就往下看,真的。拍完《陽光燦爛的日子》以後,我得了一些獎,什麼威尼斯電影節啊,什麼金馬獎什麼的,雖然我當時不知道這些獎跟我有什麼多大關係,但是我得了。對於我來說,當時要面臨高中畢業,所以姜文導演那時候也說,要不你就考中戲吧,當時也傳來了很多這種聲音,很多人就覺得,你得了這麼多獎,然後你再去考這樣的學校,是不是不太好啊?因爲人家都是從零開始的,人家一步一步就好像登山一樣,從山底下看着大山然後一步步往上爬,最後有人可能爬到頂峯,一覽衆山小了,有人可能爬到一半累了又下來了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一個從下往上爬的一個過程,但是我呢是屬於一開始拿直升飛,嗡的就過去了,帶到山頂上去了,然後我直接就在山頂上站着,可是我當時才18歲,我要這麼着高中畢業以後我就去工作,幹別的,我覺得又不應該,那我就考考試試唄。反正我就算是考上了,我將來也未必見得就非得做演員,非得做這行嘛。因爲我只是一個要上學的年齡,先學了再說,至於將來做什麼等將來再說。最後呢是,據說是因爲有倆學生文化課沒有過,所以我就把他們倆給替上去了。

因爲那個時候很多人在我上學的時候,也會說過一些話,說“你夏雨得了影帝了,你到學校,是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了,那你應該表演一點問題都沒有了。”我當時還想了,我要是什麼都會,我還考中戲幹嘛了?我還來上什麼學?我就是不會嘛,所以我纔來學習的。但是別人都這麼看,你也沒辦法。但是會給我很大的壓力,就是大家會來看你的彙報演出,結果走到看臺的時候,退就開始軟了,然後就開始忘詞,所以那時候呢就會導致了一些更多的負面的聲音出來,“夏雨啊,夏雨就那麼回事,人家演出,還緊張,還那什麼”這些話傳到我的耳朵裏邊以後,又被打擊到了底部,我就覺得我還當回原來的我,然後我就開始散漫,開始繼續地各種不遵守紀律,學校裏面各種,那時候有紅榜有白榜,白榜就是那個有問題的人,名字一二三四,然後紅榜就是表揚的嘛。所以我的名字就經常出現在白榜的第一個,所以那時候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了這學。所以當時真的有過退學的這種念頭,然後那時候也有很多戲來找我,因爲畢竟是拍了《陽光燦爛的日子》以後出了名了嘛,然後有一次我就聽到我的班主任跟一個找我拍戲的一個哥們說:“找夏雨拍什麼戲啊,夏雨根本就不會演戲,你找他演什麼啊,拍什麼啊”這話又被我聽見了,然後我就又一下被打擊到了底點,我當時又想,我必須得做出個樣子給你們看。

直接奔着這件事去。然後到了大三的時候我的表演課就是一下子就全到了90分以上,然後當時就覺得,嗯,做事情要這樣的,一定要直奔自己想要做的這件事,而不是去考慮外界的那些想法。