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【薦】青春勵志作文

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的青春勵志作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】青春勵志作文

青春勵志作文1

每個人都有自己的夢想,都爲自己的夢行而奮鬥。爲了夢想,可以不顧一切的去實現。我也不能例外。

我的夢想是當上一名軍人,每當別人問我爲什麼我去當軍人時,我會嚴肅的說:爲了祖國,爲了祖國美好的江山。我知道,當兵的要求,想當上野戰軍就要好好學習,爭取高中、大學畢業。

年年春節,我都買玩具槍,目的是打好槍法。與夥伴們玩槍戰,鄰居都說我幼稚,但在我內心卻是很神聖。因爲我在爲我的夢想奮鬥,而對於鄰居來說是小孩子過家家,這種嘲笑給我巨的大傷害。但我並不因此生氣,因爲孔子說過:“人不知而不慍,不亦君子乎?”

在學習方面,每當我想放棄時,就會想到我的夢想,立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想,並對我魔鬼似的訓練。我不練時,他們總是說:“你不行當兵了嗎?難道你想當養豬的兵了嗎?這點訓練也受不了,還當什麼兵?”

正是這些鼓勵我的話,才使我堅持下去、堅強起來。當兵是說的夢想,剛入中學時,教官問我的夢想是什麼?我說是當兵。從此在一週軍訓中,教官對我特殊訓練。他把我當猴子一樣,對我進行軍事訓練,許多同學一爲教官在懲罰我。他們錯了,其實教官想讓我認識一下軍事訓練。我越不苦,教官越對我很,我覺得越對我很越好。

當兵是我的夢想,你們的夢想呢?

青春勵志作文2

青春,猶如一張紙,而我們彷彿一支筆,編制着我們的生活。

當我們坐在教室裏,擡頭望着老師,看着老師口沫橫飛的在講臺上,頓時失去了興趣,轉過頭看着大樹聳立在地面,地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識。當我們站在操場上,擡頭望着太陽發出刺眼的光,看着喧鬧的聲音一點一點的綻放,卻沒能感染到我們,長篇大論毫無意義。當我們走出校門,揹着沉重的書包看着這多彩的世界,卻沒能發出有關這的任何感嘆,只有相互苦訴着老師佈置的作業之多……

青春到底是什麼,是好好學習,然後努力工作,然後長眠。這就是我們所追求的青春麼?當有一天,我遇到那所謂的造物主,這就算是你所創造的美好的世界?紛紛擾擾的年華,一點點的把我們最初的夢想給抹去,沒有人敢去對生活發出反抗,因爲每個都有一個責任需要支撐,寧願放棄着夢想也要去扛起這個專屬自己的責任。人只能在夜晚,才能想起這可悲的問題,自己到底追求的是什麼。

青春應如一首詩,用最美的字眼來形容我們所過的每一天,青春應如一幅畫,每一處都充滿了精彩。青春應如衣服,變化多端的來裝飾我們的生活。卻因世界繁忙,讓我們往往都忽略了青春給我們帶來風景,當我們放慢腳步,是否還能看到我們曾拋棄的風景呢?人生有幾回,何必還在對自己旁邊的風景視而不見呢……

青春、似水如花,我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時有一絲回憶的風景。作文

青春勵志作文3

青春如畫,華美篇章,洋溢在陽光下;青春如詩,意蘊悠長,仰望在心田裏;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下。——題記

無暇的殘月,搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚。看着那飄逸的紅旗,雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內心豁然開朗。那一池春水,在小溪邊,在風的伴隨下就那樣微波粼粼,搖盪在小溪邊,盪漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念着古城的風韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月裏,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章,好似漫步在雲朵之上,享受着溫暖——沐浴陽光。 小溪邊的離別,並不意味着光明。

太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現。在那個河畔,那條小溪依舊流淌,因爲它懷帶着太多的美好,太多的美好、太多的願望和太多的煩惱…… 青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點的離愁,飄蕩在古風河畔。這韻味、這意境懷帶着美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會變得越來越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會變得越來越老…… 也許有一天那池春水不會流淌,也許只是猜想。

青春勵志作文4

生活是什麼?這個問題看似十分難,實際上卻十分簡單。生活就是生下來,活下去。你也許會說我是開玩笑的,但是難道不是這樣嗎?生活確實就是如此啊,生下來十分容易,但活着卻不易,人一生下來就意味着面臨許多義務,責任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時也有許多捨棄,那麼我們該如何決擇,放棄呢?

首先,我要教你如何選擇,在人和的道路上有許多分叉口,一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那麼你會選擇哪一條呢?一條路,雖然崎嶇不平也許會跌倒摔傷,但是一次次的跌倒就會有一次次的站起來,這種跌倒會使你一次次成長,變得愈加堅強,不是有句話叫“生於憂患,死於安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心纔會成長,你可以把每一次的任務看作挑戰,堅決完成它你就可以博得成功。

第二,我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多,舉個例子,許多富翁他們擁有萬貫家財,但是有許多卻缺乏親人對他的愛,這不就是個明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質”,放棄那些虛榮,放棄那些不必要的且有害於我們的心慣。

雖然人不能夠做到十全十美,但是我們需要追求更好,竭盡全力去追求,這樣你的人生纔會更完美。

生活是什麼?生下來,活下去,我們活着選擇好的,放棄壞的,但也要適度,只有真正學會選擇,學會放棄,你的生活之路纔會更輕鬆,愉快。

青春勵志作文5

每個人都有自己的青春歲月,她是珍貴的、獨一無二的,一旦錯過,就再也無法重來。她就像氣球不小心就會爆炸,在空中享受新鮮的空氣,卻不自由,而且生命脆弱,和人類一樣。

我心中的青春是無比精彩的!

她是活力,就像是初綻的花朵;就像是破繭成蝶而出的蝴蝶;就像是剛學會飛行的雛鷹。她激勵着我們積極向上、勇往直前讓我們朝氣蓬勃地面對每個嶄新的一天。她是我們學習的動力,讓我們自信面對一切難題,衝破一切難關!

她是拼搏。充滿鬥志的我們在學習時更要認真。要想成功只能靠自己。“有毅力,多努力,盡全力”是你勝利的前提!最終的勝利往往屬於堅持不懈的人。正是如此,他們才能閃耀出那耀眼、煥發的光芒。追隨着光芒,豐富自己的人生!

她是希望。青春是人生中最重要的基石,她暗示着我們的未來。我們只有不斷地爲你添磚加瓦,才能在最終蓋起一座屬於自己的城堡。同時,她也是一把代表着希望的鑰匙,打開城堡的大門,開啓我們美好的未來。

我們在青春歲月中不斷成長,她就像一條華麗的分割線,將童年與自己劃開。青春的象徵不僅僅是“活力”、“拼搏”、“希望”,還有——“勵志”、“獨立”、“成長”。

勵志青春,由我做主!

青春勵志作文6

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功是甜果,那麼失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。

成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

在經受了失敗和挫折後,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別後,我懂得了珍惜。如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空,那麼失意則是一朵飄浮的淡淡的白雲。

希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程並不是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨着我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。

青春勵志作文7

青春是一本太倉促的書,書中的內容需要我們用奮鬥去書寫。——題記

青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動生活的魅力。

青春的我們朝氣蓬勃,熱情激昂,我們激情澎湃,渾身散發着青春的魅力。我們是早晨八九點鐘的太陽,是新世紀建設的棟樑。我們正享受着青春的沐浴,用自己的雙手去開闢新天地,努力奮鬥,用實力去開創我們美麗的青春。

青春的色彩是斑斕的,既有紅色的激情,也有藍色的憂鬱;既有粉色的夢幻,又有灰色的迷惘。

青春中不免有痛苦和寂寞,也難免遭遇挫折……我們應正確對待他們,用微笑去面對他們。正如大海失去巨浪的翻騰,就失去了壯觀;沙漠失去了沙的狂舞,就失去了雄渾;那麼就像生命失去了他所有的魅力。

青春的雨季總會過去,別徘徊,別落淚,向前走,莫回頭,用奮鬥去歌唱這“美麗”的青春。

青春是人生的黃金時代,我們應倍加珍惜。青春又如溪水和流沙,在不經意間就會從指尖滑落,珍愛青春,努力抓住生活中的每一個亮點。

珍愛青春,努力奮鬥,讓青春成爲我們生命中最耀眼的火花,用雙手描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春之歌!

青春勵志作文8

曾有一句笑談:“走自己的路,讓別人說去吧!”如今,這句話在被一些人扭曲理解後,卻是叛逆青春的堅強“後盾”。

確實,青春實在太短暫,不容我們錯過,而且是該讓我們銘記一生的,但,這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無藥可救”這樣的字眼,也被人們用來形容我們90後。而我們所謂的青春,在他們眼裏就是瘋狂、爲所欲爲。爲什麼會這樣,這是90後的真實寫照還是人們的誤解?其實,很簡單,因爲我們只記住了青春,想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁,而忘記了方式以及最重要的“使命”。

青春確實美好,每個人都意識得到這一點,但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要。現在,我們是牢牢地抓住了我們的青春,我們確實是生氣蓬勃的朝陽;但別忘了我們也肩負着使命,我們還是祖國未來的棟樑!

所以,請放下所謂的“讓別人說去吧”,踏踏實實地走自己的路。對於青春使命,我們的青春更需要這樣的警醒:“把自己該走的路走漂亮了,纔可以去走自己想走的路。”而我們所肩負使命則更應銘記這一句提點:“爲中華之崛起而讀書!”

青春勵志作文9

時間把我推向了又一個三年,進入高中,學校開展了一系列的勵志教育活動。不知不覺中勵志教育讓我們如沐春風,一封封信箋,傳到了“世界上獨一無二的中國人”手中。

我的道路,由成功的勵志信指引,它不是簡單的文字排列,它是真知灼見,是精神之魂。它帶着神祕的情感和殷切的話語走進你我。

每天三讀勵志信,時刻提醒着自己,要做到不拋棄,不放棄,努力讓自己全身心地投入到學習中去!做爲學生的我們,學習是天職,目標是方向,我們要乘長風,破萬里浪。

每天三讀勵志信,我們可以時時刻刻反省自己的行爲,努力改正。今天的我們比昨天進步了,那就是成功了。每天閱讀勵志信,我們要讓信中的言語規範自己的一言一行,指引我們走向光明,我們要讓追求夢想鑄造自己的性格,堅信我們的幸福生活,就在前方不遠處!

每天三讀勵志信,不僅讀給自己,也讀給未來,更是對彼岸成功等待我們的.夢想的提醒!

在《成長冊》上,記錄着我們成長路上的點點滴滴,有同學和老師的鼓勵,激勵着我們不斷進取;《活動冊》中,描繪着各種精彩的遊戲,有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的鬥志。慢慢地,它教給了我們勇敢的訣竅,搜索自信的法寶,讓我們親手打開成功的大門。

所以,讓我們義無反顧地向前衝吧!不管道路有多艱苦,我們要笑望來時的路,有生命的翅膀就會煽動夢想,讓我們飛奔的腳步永不休止!

青春勵志作文10

青春的朝氣活力蓬勃……原是屬於我們的。

自己,每想到自己,總是伴隨着失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。

“好累!想逃避”每個人都會這麼想,自己被困住了…

還記得那個語文特長生-韓寒,學業一門獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的,現實即是殘陽如血般無情。

擡起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心裏去。就好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔淨、一塵不染,漫無目地確是自由的。在心裏憧憬把現實看做是童話裏的世界(儘管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。

喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起裏面路飛那個傻小子無論面臨什麼總會給人一個他那可愛的笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因爲現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。

是啊,每件事總會有個結局,既然要面對…那爲什麼不笑着呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!

青春勵志作文11

青春如夢,歲月如歌。青春是我們人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋,但它更需要我們用勇氣和自信去充實。

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐,生命就可以變得很堅強。正因爲如此,我們才更要有夢想。

有人曾經說過:沒有原則的人是沒有用的人,沒有夢想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因爲“李陵事件”下獄,受了宮刑。人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱負重,專心著述十幾年,終於寫成了《史記》。這需要多麼大的毅力呀!假如他不是爲了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是夢想的力量。

每個人都有夢想,你無須羨慕他人的夢想有多好,夢想無優劣之說。只要你懷揣着夢想,併爲之不斷努力,那麼你離夢想就會越來越近。讓我們爲各種各樣的夢想而努力吧!

青春是藍色的,像深遠的天空,深邃、遼遠,富於想像;青春是綠色的,像無垠的大草原,充滿無限生機和活力;青春紅色的,像燃燒的火焰,充滿希望……青春是多彩的。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季,讓我們的夢想之根越扎越深!

青春勵志作文12

青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裏青春如火,燃燒着激情與活力;青春如花,綻放着智慧和希望。但在我的眼裏,青春就如一隻迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。

青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。於是,我們紛紛發表獨立宣言,希望得到成人世界的認可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。

迷茫中,驀然擡頭,一羣大雁緩緩地飛過。我心中一動,他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們爲了心中的同一個理想與信念聚集在一起,一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時候照亮我們前進的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩!

初三,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

青春勵志作文13

生命是什麼?我們爲何而活?我們活着,有什麼意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活着,是爲了面對挫折,是爲了體會那短暫,但永恆的喜悅;而生命的意義,是在每個人一生中,最苦或最甜時,體會出道理。

勇氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時,最想依賴的,就是奇蹟,但是當奇蹟都不再降臨時,我們該如何面對呢?有些人,因爲不願再面對,所以逃跑了;有些人,因爲不想再看到別人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因爲不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認爲這是上天帶來的考驗,而勇於面對;有人希信自身的勇氣,而成功結果。

尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時曾經想自殺,但後來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認爲他不可能辦到的事;他不但學會了寫字,還會電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,後來也在二十一歲時獲得大學學位,併到世界各地去演講,傳播生命的韌性。

痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗,不要因爲遇到挫折就放棄,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇蹟消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點燃另一支蠟燭,自己去開啓另一扇窗,自己去找尋另一條道路。

青春勵志作文14

青春如畫,華美篇章,洋溢在陽光下;青春如詩,意蘊悠長,仰望在心田裏;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下。——題記 無暇的殘月,搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚。看着那飄逸的紅旗,雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內心豁然開朗。那一池春水,在小溪邊,在風的伴隨下就那樣微波粼粼,搖盪在小溪邊,盪漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念着古城的風韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月裏,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河

畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章,好似漫步在雲朵之上,享受着溫暖——沐浴陽光。 小溪邊的離別,並不意味着光明。

太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現。在那個河畔,那條小溪依舊流淌,因爲它懷帶着太多的美好,太多的美好、太多的願望和太多的煩惱…… 青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點的離愁,飄蕩在古風河畔。這韻味、這意境懷帶着美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會變得越來越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會變得越來越老…… 也許有一天那池春水不會流淌,也許只是猜想。

青春勵志作文15

記得有一位同學,在班上學習成績十分優秀,別的同學學習成績不穩定,而他的成績總是在班裏數一數二的。我想:他爲什麼沒有一次考的不好呢?

有一次語文測試,當成績出來時,他用驚奇的目光盯着自己的試卷,他考了72分,這是一個多麼刺傷人心的分數啊!這時我想:“他沒有經歷過一次考的不好的時候,這次的成績會不會使他失去信心呀?”

在以後的幾天裏,我仔仔細細的觀察了他,他學習反而比以前更加用功了。每當下課的時候,在大家正在玩的開心的時候,他卻在自己的座位上認認真真的複習,每當上課遇到一個同學們都解不開的問題時,總是看到他充滿信心的舉起小手。他聽講時全神貫注,從來不做小動作,看來他沒有一點灰心喪氣呀。

汗水不是白流的,經過一次又一次的努力,經過一次又一次的困難,在下次的考試中,他居然考了全班第一名,大家的羨慕的目光又在他的身邊迴盪。

他爲我們做出了榜樣,從那以後,他經常考第一名。

一個人不可能不努力就能取得收穫,只有在狂風暴雨中爬起來纔能有收穫。當別人對一個人有了羨慕之心時,不要忘記,他是在撒下無數滴汗水,在付出無數努力,在迎接與戰勝無數次困難的情況下,才踏上了成功的階梯和成績的頂峯。

我不由的稱讚起來,他可真是一個不怕困難,勤奮努力的人啊!