當前位置

首頁 > 勵志中心 > 青春勵志 > 2021學生的青春勵志演講稿

2021學生的青春勵志演講稿

推薦人: 來源: 閱讀: 3.73W 次

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的2021學生的青春勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

2021學生的青春勵志演講稿

2021學生的青春勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最後在秋節裏枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最後還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨着我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因爲我知道前面的路還很長,因爲我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因爲我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收穫,就有所成功。因爲我知道,陽光總在風雨後,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢,我們人生最美好的時光。

我的演講完畢,謝謝大家!

2021學生的青春勵志演講稿2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

每種風景,都有自己獨特的美麗;每一個瞬間,都有永恆的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅持自己認定的夢想,忘掉那些“不可能”的藉口,去堅持那一個“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢,也許你覺得它離我們太遙遠,可在我看來,中國夢其實就是千千萬萬箇中國人自己的夢,我們每個人都是中國夢的代言人。所以堅持自己最初的夢想,沒有什麼能阻礙你的前進。

樂過、憂過、笑過、哭過。學會了淡然,也學會了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕,接下來的漫天試卷,都得承擔。一個約定、一個承諾、一份努力,與我們同行。20__屆的同學們,這是最後一年的時間,讓我們有機會離我們的大學夢更近一步。接下來的日子裏,無論還有多少挫折和考驗都無法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌裏唱的那樣:尋找夢裏的未來,笑對現實的無奈,不能後退的時候,不再彷徨的時候,永遠向前,路,一直都在。

像我們熟知的80後代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒有顯赫的家世,他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什麼是草根的中國夢。對於中國夢,他們各自有着不同的理解和看法,但無論怎樣,他們都爲這個夢艱苦地努力過。

每個生命裏都有對夢想的渴望。每個人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過高三這最後的日子。借時光的手,暖一束花開,致流年過往的人和事,把時光定格在追夢的路上,擱淺在歲月的長河裏,走過冬,走向春,並且永不謝幕地憧憬遠方。

夢想永不晚,夢想正青春!

謝謝大家,我的演講完畢!

2021學生的青春勵志演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

情,多少年來永恆的話題,只因他平凡,只因他偉大。

親情

“哇”的一聲,刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜,一個新的生命誕生了,一輪希望之火點燃了。躺在母親懷裏,一切都不再陌生。當黑夜來臨時,我感受到前所未有的恐懼。這時,耳邊傳來媽媽溫柔的話語,安全了。在以後的日子裏,媽媽給了我心靈上的安慰和物質生活的滿足;爸爸,則在我迷茫時伸出那堅實的臂膀,讓我大哭一場。這種無情的親情就像一座堅實的橋,永遠都不會被洪水沖垮,也用不會有走完的一天。

因爲,親情永恆。

友情

隨着時間的流逝,我開始走向獨立,俗話說:“朋友多了路好走”,是啊!朋友,一個與自己共患難的人。在人的一生中,朋友所佔的地位是無法取代的。還記得兒時與小夥伴手拿棉花糖玩捉迷藏的情景,好懷念。當你開心時,朋友會分享你的快樂;當你傷心時,朋友會分擔你的憂愁;當你失意時,朋友會安慰勸導,讓你重振旗鼓……友誼是一座美麗的橋,當你踏上去,會望見許多美好。

因爲,友情純潔。

師生情

與親情、友情一樣,師愛也是我們成長道路上不可缺少的營養。你的學習上有了疑難,老師會細心爲你講解;你的生活中有了困難,老師便會挺身而出;你鬱郁傷懷的時候,老師便會細心爲你排解……師愛是一座神奇的橋,當你踏上去,便會感受到前所未有的美好。

因爲,師愛無私。

親情、友情、師生情都是我們中的必經之路,如果少了他們的加入,我們的生活就會像一杯白開水,毫無滋味,而情,卻一次又一次地見證了我們生活中的每一個瞬間和喜怒哀樂,它是我們人生的見證,是我們不斷向前的動力。

2021學生的青春勵志演講稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好,今天我演講的主題叫做《選擇自信》!

自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。自信是成功的

第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀衆熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。

由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

我的演講到此結束,謝謝大家!

2021學生的青春勵志演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。

新學期伊始,我們帶着希望,又踏上了新的征程。在新的學期裏,我們將面臨新的挑戰!

高中生活的這段時光,快樂而忙碌;這些記憶,溫暖又幸福,那是以時間爲音符,用汗水做曲譜,爲夢想而演奏無悔青春的華麗樂章。

高中時光,正當我們青春年少。青春的旅途中,爬滿了高潮和低谷,壓力與放鬆,失敗與奮起,或許你正如魚得水,意氣風發,但請沉着穩定,腳踏實地,因爲我們正年輕,或許你正失意沮喪,但請鼓起勇氣,戰勝自我,因爲我們正年輕;青春,這是一段彌足珍貴的經歷。無論是順境亦或險流,無論是微笑還是眼淚,我們要做的就是好好把握現在,一點點學會成長,讓付出無悔,讓青春無悔。

風華正茂的我們正在爲夢想而戰,筆是握在我們手中的武器,學業是我們需要克服的難題,枯燥是我們難以承受的寂寞,夢想是我們拼搏之後的曝光,不管多麼艱苦,不管有多少辛酸,披着堅強的外衣,懷着希望的光芒,我們追逐着,努力着,堅持着,戰鬥到底;只爲觸碰到夢想,這,就是青春的力量;這,就是無悔的時光!

課堂上濃墨重彩,運動場上的肆意揮撒,科技節時的鬥智鬥勇,我們的青春並不只有單調的黑白,我們是驕傲的勇士,始終腳踏着現實,仰望着希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資,但年輕是我們的本錢,青春是我們的旗幟,青蔥年少,歲月靜好,這是一個聆聽風聲的年紀,這是一段品味芬芳的歲月,今天,我不想成爲其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以後,我不想給人生留下遺憾,信念無悔,青春無悔。

青春沒有“不可能”,因爲每個人都在閃閃發光。

青春沒有“不可能”,我們可自信樂觀地接受挑戰。

青春不在於年華,而在於心境,縱使山高入雲端,水深不見底,大漠無邊際,無悔的青春,與江河同流,與日月爭輝,與雲霞共舞,與夢想齊飛。

青春沒有“不可能”,高中時代的我們正青春!願我們每一個人都把握好高中時光,肆意揮灑自己的汗水,當我們每一個人離開高中的時候,都可以面帶微笑,昂首挺胸的跟母校說聲再見!讓自己的青春對得起自己的高中時光!

2021學生的青春勵志演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說着青春的故事;激盪處,洶涌澎湃,百折不回,抒發着青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏纔會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花纔會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹纔會鬱鬱蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味着高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

最後,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火衆志成城譜新曲再闖雄關。

謝謝大家。

2021學生的青春勵志演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家好!小時候,特別愛看天空。

蔚藍的天伴着潔白的雲,漆黑的夜伴着微亮的星,彷彿整個世界都是它們的背景。

父親曾問過我“當你仰望天空時,你看到了什麼?”藍天、白雲、黑夜、星星,這些自然是我的答案。可他卻說錯了。錯了?難道還有翱翔在天空中的鳥嗎?

“還有你不朽的青春!”

青春?不朽的青春?青春是可以不朽的嗎?

漸漸的,時光流逝,我步入了高中生活。

剛上高中時,父親曾找我談過話,他說他現在不想再管束我了。他還說他明白我十分厭煩他的管束。但他只想讓我知道,不要讓自己的青春留下遺憾,他希望我有一個不朽的青春。

之後,初中時的叛逆,瘋狂地被我拋棄了。懷念,只有懷念,也只剩懷念來憶起曾經年少時在父母面前的“豪言壯語”。現在我該收回那時的輕狂了。留下那夢想,那拼搏。

我也希望,在下一站,我的青春也會變成不朽!我的夢想,我的拼搏將會被我永記。

上帝賦予每個人獨有的個性和靈魂。是太陽,就應該發光發熱;是雄鷹,就應該展翅飛翔;是青春,就應該拼搏不朽。

也許,我們的青春終將逝去,換來的只是時間在歲月裏留下的傷痕,又或許,它遠去時,留下了我們不朽的青春。

天是藍的,不會變,可是皮膚卻會漸漸起皺褶;夜是黑的,不會變,可是青絲卻會漸漸被染白;雲是白的,不會變,可是白衣卻會漸漸泛黃;星是亮的,不會變,可是火把卻會漸漸熄滅。青春終會老去,我們該用什麼來祭奠青春?

叛逆?瘋狂?用這些輕狂來祭奠青春!信念?拼搏?用這些鬥志來祭奠青春!“不管前面是刀山火海還是萬丈深淵,我將義無反顧,勇往直前!”熟悉的電影臺詞彰顯出了我們的態度。

成長的代價就是要失去一些東西,我們用快樂,用失意,用淚水,用青春澆灌成長。往事如煙,歲月如歌,時光靜好,我們創造的不朽將隨我們的青春逝去而變得永恆。

雲再白,沒有天空的蔚藍,也會單調;星再亮,沒有黑夜的反襯,依舊漆黑。就像青春它再多彩,沒有不朽的光芒,終會無色。

我們的青春不是廉價的,不可以大把大把的揮霍。但卻可以享受,慢慢地享受它的美好。譬如花開,花開只有一次,過了就不再來,青春又何嘗不是這樣,但只要你拼搏,鬥志昂揚,它終會不朽!即使不再花開,但你永遠記得花開時的那一秒,那樣的絢麗、多彩。

戴望舒說過:“好東西絕不會消失,因爲,一切好東西都會存在。他們只是像冰一樣凝結,而有一天像花一樣重開。”或許某一刻,有人會看破凡塵,自命虛空,淺居俗世,恣情青春的揮霍,稱道:沒有什麼是不朽的,只有青春是不朽的。這是對青春的認識。

青春或許已經不再有,但是請你記住不朽是承載青春的最好容器。讓你的青春放出不朽的光芒!

我的演講完畢。

謝謝大家!

2021學生的青春勵志演講稿8

親愛的同學們:

站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因爲我知道,我不見得是最好的,但肯定與衆不同!今天我演講的題目就是―“你,與衆不同!”

“你,與衆不同”這話誰聽了都覺着舒服。第一次聽人這麼說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這麼講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那麼點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子裏,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再爲自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這麼年輕,誰沒有夢呢?

老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之後,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與衆不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

我當過傻瓜,曾經因爲相貌相當沮喪。後來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家醜起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!後來我又找到一個醜才―藝術大師柯羅,因爲他相貌平常,他的母親幾乎陷於絕望。

然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精緻、複雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎麼對母親說?他說:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活着,就該有這份自信!

沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;

即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

就算你不溫柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”

年年歲歲花相似,相似而已;

英雄所見略同,不還是略同?

你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能幹得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你爲了譁衆取寵而身着奇裝異服,爲了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與衆不同。

我所說的與衆不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與衆不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們藉此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恆的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,爲你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認爲這個與衆不同的“紅頭髮瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦裏,在我大腦的牆背後,存在着巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百餘年後,這高度自信的預言被公正地證實了!

同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什麼也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀屬於天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,與衆不同!

我的演講完畢,謝謝大家!

2021學生的青春勵志演講稿9

親愛的老師,同學們:

大家好!告別一個滿是童趣的小學時代,時光的列車從沒有過一絲等待,馬不停蹄地趕往了我們人生的新起點——青春,中學,一個真正屬於我們成長的時代,在這裏,我們充滿活力,陽光向上,好像早春的樹苗汲滿了水分,茁壯成長在純淨的藍天下和溫暖的大地上。

新的開始,新的環境和新的同學、老師,讓我們懷着滿心的好奇,走進新的學習生活。一切都是新奇而美妙的,這不禁讓我想到了雨後天晴時那一抹七色的彩虹,透着青春的氣息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆,好像大師一般細膩形象,青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大師還要真實,還要生動,因爲,他用心畫出了這活力無限的彩虹,而大師卻只有技巧,即使再完美無瑕,那也是無法如此細膩地表達出青春與快樂的。

新的同學,就是彩虹裏那無比鮮豔的紅橙黃了。三環緊緊相連,連接它們的,是什麼?友情。青春的友情,是一種用心編織成的情,就好像織毛衣一樣,一針一線,細膩而用心、用情。青春讓我們相遇,青春讓我們有了友誼,那是一種獨屬於青春的清純,同時又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年後,又將是一個青春友情短暫落幕的時候,但青春卻會永遠編織着連起每一位少年的心的真摯友情。

新的老師,便是彩虹裏那略顯低調的綠青藍了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”無私奉獻是老師最偉大的所在,用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環境中茁壯成長。老師,像辛勤的園丁,細心培育着祖國未來的鮮豔花朵。老師從沒有過抱怨,從沒有過惱火,從沒有過對任何一個學生的不耐煩。老師,只要看到每一個學生能夠有一個美好的青春,能夠健康的,快樂的成長,能夠在將來學有所成,那便是作爲一個老師最大的幸福,最大的驕傲。中學三年,我們又該如何感謝老師們的辛勤教導,如何回報老師們爲我們所盡的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔,是老師昨晚花了多長時間,多少心血爲我們準備?上課時教給我們的每一種方法,每一個知識,又是老師在之前用多少的備課,多少的努力才能讓我們學習?青春,不僅是同學間的友情,還有我們與老師間那份報答不盡的師生情,那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。

僅剩的那最後一環紫色,在我看來,就是青春本身在彩虹上留下的一點印記。紫色,那麼夢幻,那麼如夢如醉,卻在青春中抹上了最後一筆。青春,充滿了對自己美好未來的憧憬與嚮往,夢想,就是青春中奮鬥的最大動力。一個屬於自己,屬於未來的夢想,必然是要在無數付出,努力和嘗試後才能收穫的回報。“一分耕耘,一分收穫。”青春讓我們明白自己的夢,自己追,成功後的喜悅,纔是青春本身的價值。

一道跨越時光的青春彩虹,畫出的,是青春難以捨棄的朋友情,勾勒的,是青春終生難忘的師生情,塗抹的,是青春付出之後的收穫夢想成真的喜悅,沒有人可以敘述出青春涵蓋了多少,但卻可以深深明白青春給予一個人的無數力量,無數夢想,是七彩的,是美麗的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

2021學生的青春勵志演講稿10

親愛的老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的`深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啓示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學爲了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合XX高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以爲無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

2021學生的青春勵志演講稿11

各位評委,各位老師:

大家好!

我是***。今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,一顆求實進取的心同時也是必不可少的!

雖然每個人的夢想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成爲教書育人的人民,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"

的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是人的世紀,20世紀是人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想,出發吧!

2021學生的青春勵志演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

今天,我們在國旗下講話的題目是:行動起來,我們的明天更精彩!

新學期的征程,在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開始。我們已經回到美麗的校園一週了,親愛的同學們,你們已經適應新學期的學習生活了嗎?你們已經行動起來了嗎?

新學期,爲我們提供了嶄新的園地,我們要爲自己制定一份計劃。成功的道路要由汗水鋪通,征途絕非一帆風順,但我們的心裏也要有忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。在困難和挫折面前,你還相信自己的能力嗎?

有一個故事這麼說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峯。很多同學後來可能很輕鬆地就能在北大畢業以後進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦,不需要學習就有這樣的才能。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,大家所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認爲我只是一隻蝸牛,但是我一直在爬,現在雖然還沒有爬到金字塔的頂端,但是我相信只要還在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

有的同學可能還是羨慕雄鷹式的人物,抱怨自己太普通,沒有一目十行的本領,沒有超強的記憶力。據最新一期《科學美國人》雜誌報道,家住鹽湖城,現年54歲的男子皮克精通從文學到歷史在內的15門學科,他能一字不漏地背誦至少9000本書的內容,他能背出圓周率小數點後二萬多位。他僅用一個小時就看完了長篇小說《獵殺紅色十月》,4個月後,當讓他說出書中一個次要人物姓名時,他竟能一字不差地將整段相關情節都背誦了出來。但就是這樣一個天才記憶者,至今也不會自己穿衣服。他對穿衣服、系鈕釦這樣的小事感到相當困難,其能力只相當於一個3歲小孩。因爲他是一個自閉症的患者,好萊塢電影《雨人》就是以他爲原型創作的。

上帝是個精明的生意人,給你一分天才就搭配幾倍於天才的苦難。我們無需總盯着別人的春風得意馬蹄疾,我們更不需什麼超強記憶力,我們欠缺的僅是一份100%行動力!行動力對個人而言,它就是超強的自制力,能夠去突破自己,實現自己想做而不敢去做的,或者是自己認爲自己能力不足的事,制定計劃就下定決心一定要去實現。大家都是人,都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。只努力,方法得當,那麼什麼事都能辦到的。

下面是我送給同學們和我自己的一首小詩:

相信自己行,纔會我能行;

別人說我行,努力才能行;

今天若不行,明天爭取行;

能正視不行,也是我能行;

不但自己行,幫助他人行;

相互支持行,合作大家行;

爭取全面行,高考才能行。

羚羊因獵豹的追逐而飛奔,蒼鷹因天空的廣闊而搏擊,相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情,讓我們一起把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現七中學子的風采,奉獻青春的智慧。

2021學生的青春勵志演講稿13

各位老師們、同學們:

大家上午好!

我發言的題目是《正視挫折,走向成功》。

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦衆議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因爲怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最後才當上總統的嗎?

同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最後纔是的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

2021學生的青春勵志演講稿14

親愛的同學們:

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望着空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對於此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的起點,整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之後,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的,不必僞裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看着它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽着鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導遊,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最後一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮鬥過爲自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

因此,不管結果怎樣,堅信你在這個過程中所收穫的一切,必須比一個結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意,正因與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑着對自己說:我已經盡力了,我無愧於我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴絃與琴波之間的關聯,彈奏出屬於我們的青春聖歌!

2021學生的青春勵志演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

青春,是個美麗的字眼,是人的一生中最美妙的時刻。它猶如一日之晨,四季如春;猶如驕陽熱情似火;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅飛翔。人人回想起它,嘴角都是一抹淺淺的微笑,因爲那是個被允許任性的年代。

我的青春有時激情四射。曾經可以一口氣跑下來3公里,可以從早學到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太陽,心裏就按捺不住的興奮,一想到新的一天又要開始,身上就總有股使不完的勁。做什麼事都特別有精神,特別有力量。我總是很樂觀,相信一切都是美好的,做什麼事都是有意義的,感覺我是這個世界上最幸福的人。

青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。

青春是一個短暫的美夢。

此時此刻我正站在青春的門檻前,我清楚的知道自己想要什麼,清楚的知道自己該幹什麼,我會用手上的彩筆,畫出屬於我自己的青春色彩。