實用的青春勵志演講稿範文9篇
演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編爲大家整理的青春勵志演講稿9篇，歡迎大家分享。
青春勵志演講稿 篇1
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自高三文科417班xxx。
嚴冬已逝，新春邁着輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚於此，參加高考百日誓師大會，就是爲了預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是爲了在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子裏，我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福，並向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們，感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園裏，培育着我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻於心，感恩於行。
三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴；三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，儘早跨過高考！三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文字；三年，足以讓我們領悟到奮鬥的真諦；三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰20xx年高考！
高考，是什麼？我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那麼，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯懦的抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮鬥，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的讚歌，高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場！
三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足未來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那麼，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成爲國家的棟樑，實現您們的共同夢想！
現在，我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿的激情，昂揚的鬥志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考！
我想對每一位即赴高考的高三同學說：
在這最後的100天裏，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變，由漸變到突變的進程之中。現在的差距並不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。只要“對症下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，100天可以改變很多！
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去爲理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恆的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峯上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風裏，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的衝刺階段。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那麼剩下的將是無盡的遺憾和後悔。
在這最關鍵的時刻，我們面對着巨大的壓力，也面對着難得的機遇，爲什麼要在失去機會後才知道珍惜？置身於近處，我們更看到其中蘊藏的希望併爲之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和後悔。
付出努力吧，在最後的100天裏，爲自己而戰，只要你心裏充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會有所回報。我們已經等了很久，再過100天，就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的衝刺階段，正是我們勇攀高峯的關鍵時期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準備。
首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績纔會有質的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考，高考時才能像平時。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的契機。考試理想，證明我們學有成效；考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當作壓力、負擔，而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。
其次，我們要培養耐挫力。衝刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨於頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄着輝煌。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被採摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力；有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮鬥不怕起點低”的凡人智語中，夯實自己心中永不屈服的信念。
再次，我們要培養自信。我們能進入高考戰場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持着“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，擁有健康的身體，才能學得輕鬆愉快。到複習後期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心，不計較小得失，學會與同學分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善於根據學校的課程表，來安排自己的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。
現在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發動，奮發拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的希望與不滅的嚮往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧！
青春勵志演講稿 篇2
大家好!
青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚爲人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門，帶着憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?
在我認爲，青春是沒有規則的。因爲，你不必在意剪個頭走在人羣裏，被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小說，學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡爲太陽，會引來多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉爲中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年，張海迪在做完癌症手術後，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程，並取得了輝煌的成就。
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，願我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅杆上，讓成功之船啓航!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇3
有人說：青春是一道絢麗的風景，還有人說：一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處於青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪製者，也是爲國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰和機遇，我們盡情的展現着自己的才能與激情。
詩人艾青說過：“爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護着這賴以生存的家園。作爲一名國土人，耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞彙，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的
開篇：調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。
因爲年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因爲年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業務
面前有“幹勁”，學習面前有“鑽勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛僞。面對時代的挑戰，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化爲創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特徵。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火牆;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來，朝着更高的藍天去展翅飛翔吧。
青春勵志演講稿 篇4
我是一名大學生，曾經對自己很滿意。因爲不時有人向我投來羨慕的目光，不止一次地受到人們的讚揚和恭維。去年八月，我隨天津市大學生慰問團到了硝煙瀰漫的老山前線。當看到戰士們在飛。 ℃ 的高溫下，忍受着各種難以想象的困難，堅守陣地的時候；當聽說戰士們無數次流着眼淚，向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候；當聽到軍人說：“犧牲不要緊，只要國安寧；虧了我一個，幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候，我的心被震撼了！從那時起，一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……
我怎麼也不能忘記：在去老山的途中，每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候，戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎着暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來，首先倒下的，是戰士，而不是大學生。 ― 這太危險了！這太不應該了！同學們一再懇求：“咱們散開吧，散開點會安全些。”但戰士怎麼也不肯。一位同學流着眼淚搖晃着戰士的肩膀說：“難道你們的生命就不寶貴嗎？”戰士平靜地回答：“別這麼說，我們的任務就是保護你們，軍人的使命就是犧牲！ ' ' 如果說，軍人的使命就是犧牲的話，那麼，我們，當代大學生的使命又是什麼呢？
記得在戰地醫院裏，當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時，我哭了：“這太不公平了！”那位戰士卻拉着我的手說：“姐姐，別這麼說。將來，你們的貢獻要大得多了！因爲你們是大學生啊。”我是大學生，是戰士用生命保衛的大學生，是國家花了很高的代價培養的大學生，是人民寄予無限希望的大學生。然而，扣心自問，我們中的一些人又都做了些什麼呢？慚愧呀！多少次，學生宿舍裏打撲克的喧囂聲徹夜不絕；多少次，在食堂裏，我們因飯菜問題而慷慨陳詞；多少次，我們爲大學生的待遇“太低、太低”而抱怨；多少人，在畢業分配時，爲了留校，爲了進研究所，爲了進機關單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鑽營。但在爭論所謂“人生的價值”時，卻能滿口馬列，大談奉獻！ … … 這一切，與“驕子”的稱號，與人民和人民戰士心目中的大學生形象，與大學生應有的形象，有着怎樣的天壤之別呀！
在戰場上，我曾問一位戰士：“爲什麼在戰鬥間隙，還堅持學習？ ' ' 他誠懇地說：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學點東西，日後退伍回到地方能幹什麼呢？是的，也許我明天就會犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學習。”
面對英雄們如飢似渴地學習精神，我想了很多。我和他們，同是一個母親的孩子，拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們，已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的：“如果我在戰鬥中犧牲／我決不爲自己的選擇後悔／也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰／只要有和平、安寧的邊睡／我的生命就與這羣山萬壑同輝！”
如果說，這就是戰士 ― 我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話，我們的英雄曲又是什麼呢？難道我們後方的青年，就沒有英雄曲嗎？不！請聽吧：“雖然母親如此貧窮／兒女對她的愛毫不含糊／長嘯一聲：振興中華／熾熱的感情發自靈魂深處。”
南疆血火交迸的戰場，把前方戰士和後方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰士告別的時候，一位偵察兵懇求我的同學：“給我寫首詩吧。”那位同學說：“今天來不及了，等我回到天津以後，我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭說：“不，過兩天，我就要到最前線去，我會給你寫信的；但是，你的信，我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動，抓起筆，在戰士的本子上飛快地寫道：“英雄鐵騎沙場馳，道聲珍重淚眼溼，可盼我輩重聚首，笑看祖國騰飛時。”
青年朋友們，大學生們！雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會，但是，讓我們在建設祖國的鬥爭中，貢獻大些、更大些吧！當我們的同齡人 ― 英雄戰士們從前線凱旋的時候，當我們前線、後方兩路大軍勝利會師的時候，讓我們手挽手、肩並肩，問心無愧地同聲高唱：祖國振興的功勳章啊，有你的一半，也有我的一半！
中國青年，決非幾條英雄好漢，而是，整整一代英雄！
青春勵志演講稿 篇5
今天，是我們的班會日，我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。
我們是一個特殊的班級，我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗，甚至很多同學認爲自己已沒有了什麼希望。我想說：年輕沒有失敗，大不了從頭再來，沒有什麼可以失落的。我們也是人，爲什麼我們要承認自己不如別人，爲什麼我們就甘心停留在別人的身後！
我只想告訴大家，我並不強求你們一定要考上一個什麼樣的大學，我只要你活出精神來！不要窩囊地活下去。 我們的世界，從來就不是爲適應弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一羣被所有人評價爲最差的學生是怎麼通過奮鬥考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認爲是最差的班級，那些日本孩子能由最差考上最好的大學，我們爲什麼就不能活出個人樣呢？就不能活出一點精神呢？我只要求你人活出一點精神來！
什麼是精神？
有人問抗日戰爭東北軍將領馬占山，日本人的武器裝備精良，戰鬥力很強，你明明知道打不過日本人爲什麼還要打？馬占山回答：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕！
這就是精神。
但是，我看到的是什麼？我看到的我們很多同學既不學習也不奮鬥，即使玩都沒有耐心，玩都玩不出水平；我聽到很多學生在抱怨，抱怨學校不好，抱怨老師不好，抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學，埋着頭，爲自己的夢想而奮鬥嗎。環境永遠是客觀的，而你自己的心態和行動纔是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學生，有的人活得就是那麼消沉，有的人活得就是那麼有精神。 我們得問一問自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺，理由是聽不懂；我們抄別人的作業，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在幹什麼？到底需要什麼？
我和同學們講過自己的故事，在初二的那年，跟隨着很多不學習的同學，我也逐漸將課本拋在了腦後，語數外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30-40之間，因爲這是一個什麼都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數，因爲英語的選擇題多。數學120分我只能考到0-20之間，因爲我什麼都不會，因爲連續的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢，知道嗎，兩塊年在上個世紀的80年代末的農村家庭它意味着多少錢，當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時，父母的心傷的有多重啊！
就這樣，我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時一個叫費明生的同學，他嘆息着告訴我：兄弟，你廢了！知道嗎？我是一個從小學到初中都優秀的學生啊，我不想接受被廢了的這個現實。我問他：大哥，我該怎麼辦？他就告訴我了七個字：像個男人，拼命學！ 從此，我就在心底告訴自己：活出個人樣來！那時我幾乎抓住了能抓住的一切時間，我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書，一個個題目來做，不會的就問別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然後反覆地看反覆地琢磨。知道嗎？初三一年，只是筆記我就做了21大本。
一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當年的中考中以優異的成績考進了我們縣最好的高中，而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人！
是的，我有了一個好的結果，但數年之後讓我引以爲豪的不是這個結果，而是奮鬥的過程，就是這個過程讓我明白了生命的價值，讓我培養了至今勤奮的習慣。
記住，我的同學們：結果並不那麼重要，重要的是我來過，我奮鬥過。奮鬥着，纔是年輕的生命！
只要明白了這個道理，不管基礎多差，不管從什麼時候開始，都不算晚。高考算什麼？再難，也不能把你打敗。
奮鬥過，就算失敗，也是一個偉大的失敗者，這樣的人生才充滿了意義！比起每天漫無目的的漂流，不知道要強過多少倍。
即使現在離高考只有一年的時間，我們還有的是時間，即使你認爲你已經毫無希望，你也不能放棄，你沒有任何理由放棄，那不是強者的選擇！
生活就是這樣，當你認爲你行的時候，你還就真的成爲了一個行的人。看到了嗎？你們的班主任，一個可以出書可以到處講學的年輕人，曾經他是多麼的狼狽，而今他可以體面地說：我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣，當你認爲你不行的時候，你還真會不行。但是你知道爲什麼動物的頭是向前低着，而我們的頭顱是高昂着朝上的嗎？因爲我們是人，因爲我們有着最高貴的靈魂，我們的血管裏流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以，因爲我們高貴，我們就不能等同於動物；因爲我們是萬物之靈長，我們就不能淪落爲動物一樣的行屍走肉！
同學們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己。活出精神是爲了證明我們將善待我們的青春，是爲了證明我們可以去奮鬥，可以去創造。不管我們曾經有多差，我們都能在奮鬥中找到自己、贏得尊嚴！
你這樣做了，這樣堅持了，你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因爲，你已經在對所有曾經企圖鄙視你的人說：我將主宰自己的命運，我將擁有屬於自己的精彩人生！
記住《羊皮卷》的那句話吧——
我爲成功而生，不會失敗而活；
我爲勝利而來，不向失敗低頭；
我要歡呼慶祝，不要啜泣哀訴！
青春勵志演講稿 篇6
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。
夢是期待，夢想是堅強！
青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。 讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！
問世間什麼最美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂着的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對於我們，青春已經伴着我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸於行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引着前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生於毫未,九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予於實際行動中。
當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此爲動力去爭取更大的成功，因爲，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！
正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志；正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈；正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啓航！ 激揚青春 放飛夢想
沒有人知道月亮是什麼時候圓的，又是什麼時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣，在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時，才如夢初醒，然而鮮豔和美麗卻早已隨風逝去，感傷隨之就到了。那麼，這樣的青春還有什麼激情可言呢！
此刻，我短短的幾分鐘演講也許並不會給大家留下多麼深刻的印象。但是這卻是我勇於展示自我，放飛青春的第一步。
高中生活應該是多姿多彩的，在這裏我們塑造人生，雕刻夢想，燃燒激情。在這如火的青春時光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識，充分利用黨和政府爲我們創造的良好的學習環境，更要全面提高自身素質，接受鍛鍊，爲將來踏入社會，走好人生第一步打下堅實的基礎，甚至實現了自我的夢想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態嗎？年輕人就該有鬥志有朝氣，不是嗎！
最後，請大家回答我一個問題：我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情，揚愛國主義 立志爲國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，爲祖國捐軀，都是愛國主義的.表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，爲人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏。
青春勵志演講稿 篇7
大家好！蘇格拉底說過世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有爲它奮鬥過，到了大學之後我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在於自己的理想而奮鬥，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽於幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。
是的，其實，他們說的都是正確的，因爲真實經歷，他們纔會那麼說，這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。
也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦！一開始我每天幾乎過着三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網，這讓我的大學生活毫無目的，我失去了以往的理想。看着那些懷揣着對知識的渴望和對未來大學生的嚮往的同學，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。
我開始不想荒廢我的大學生活啦！我必須在大學裏面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在後來的學習中一有時間我就在圖書館泡着做看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦！從這以後我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題並不可怕，可怕的是懶惰。
在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收穫了很多，收穫了知識，也收穫了朋友。
最後我想說：想是一個人進步的動力，它孕育着榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在於我們自己，要出淤泥而不染就要剋制自己，要嚴於律己，爲人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物慾橫流的社會裏我們也要做到不斷加強個人的修養和修爲，從而不被不良環境所影響，以自己的人生目標規範自己的行爲，養成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種捨我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這裏不是讓在座的各位向我學習什麼，而是作爲一個後進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
青春勵志演講稿 篇8
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
我是來自新華分理處的張亮，今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念；充滿了激情與渴望。可是我在想，青春到底是什麼？是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們，每天忙碌的工作在自己崗位時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力！
我在想：人生最寶貴的是什麼？不是失去的也不是得不到的，而是我們現在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命纔會更有活力，我們的青春纔會閃耀出美麗的光芒。回顧合行的發展歷程，經歷了從小到大，從弱到強的艱辛過程，之所以取得這樣的光輝成績，少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過，也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勳。
今天我們成了合行的*人，那麼我們的青春能給我們的單位帶來什麼呢？
書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時，一隻小鳥飛到河邊，弄溼了他的翅膀，之後又飛回到火場的上空，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：“你爲什麼這麼做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這麼大的火的嗎。”小鳥回答說：“我出生在森林，這裏是我的家，他給了我許多，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去。”
目前，合行正處於大發展，快發展和科學發展的重要時期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期，對於我們青年來說，卻是人生道路上的的機遇，在哪個企業，你能深刻接觸到如此直白的抉擇；在哪個企業，你能親身感受到如此強大的變革；在哪個企業，你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端。
面對發展的的艱辛，雖然一個人的能量很小，但是我們每個人都將自己的翅膀潤溼，小水滴也可彙集成大江河，經過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合，行興我興、行衰我恥。合行之發展，合行之強大，合行之繁榮，這是我們全體合行青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落，雪地很寂寞；海上沒有風波，浪花很寂寞；夢裏沒有顏色，夢很寂寞；青春沒有使命，青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經說過：“人的一生應該這樣度過，當他回想往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧，因爲他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——爲人類的解放事業而奮鬥。”
而我們合行的青年才俊們，十年、二十年、五十年後，面對這顆長青大樹，可以自豪的說：青年的時候，我們曾經是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實！在這裏，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇9
老師們，同學們：
大家好!
在人生道上是那麼的路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預知的危險，也總會有荊棘密佈、暗礁叢生。於是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮鬥、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息：“哎，我那時……就好了!”他們今天在追悔，明天在追悔，後天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰一番;不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，於是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花
團錦簇，一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。於是，一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了，結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網裏。前者的錯誤是把過去當做未來，後者的錯誤是以未來作爲過去。他們都註定要失敗。
在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時在喀山大學讀書，因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考，他終於醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無自省。如果託翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!
當然，並不意味着要忘記過去，“忘記過去意味着背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮鬥中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你纔會有屬於自己的未來，纔會堅定而自信地說：“我的未來不是夢!”
其實，人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究也要成爲昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那麼失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”;成功了，把它忘在腦後，明天還是要從零開始。
同學們，可以忘記過去，但不能忘記那隻屬於經驗過去，用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽，去創造屬於自己的未來吧!
謝謝大家!
