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【必備】青春勵志演講稿範文彙編5篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】青春勵志演講稿範文彙編5篇

青春勵志演講稿 篇1

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的'花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。

青春勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師:大家好!

今天我演講的題目是《青春激揚,傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和讚美青春,當我看到我的同學們,每天忙碌而充實地學習和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀,火一樣的熱情,它更是永不言敗的責任,我們有責任有義務去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什麼是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關愛的行爲就叫正能量。

一個陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓勵,甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實很簡單,正能量無處不在。現實生活中,一段時間冷漠似乎已經成爲我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕着國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,彙集。曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界並不總是那麼的美好,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉爲救學生而雙腿截肢的感人事蹟的時候,我們看到了社會的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量! 如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因爲考試發揮不佳整天垂頭喪氣,那麼請給他一個陽光般的笑臉,一句真誠的安慰和鼓勵;也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請走過去輕輕拾起放入垃圾箱裏;也許只是週末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點綴了一方窗臺,芳香了整個教室;甚至也許只是清早起牀對鏡子裏的自己默默說道,新的一天,你要自信、努力、加油!??事實上正能量正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關心的話裏,也許就隱於一行優雅的詩中,也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創造出無止境的正能量,可以傳遞出無數的正能量。

培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份感謝,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤着萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫助的雙眼,我們都會伸出一隻手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界! 陽光溫暖,大愛無疆,激揚青春,傳遞正能量!

青春勵志演講稿 篇3

新的一輪學科競賽己經結束了,又到了幾家歡樂幾家愁的時候。首先在這裏向取得優異成績和獲得進步的同學們表示熱烈的祝賀和衷心的問候。

考試有成功也有失敗,就象生活中既有陽光也有黑暗那樣,人人都不可避免。如果將成功、歡樂比做太陽,那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活,在生活中沒有失敗挫折是不現實的,也是不可能的。有句諺語講的好:馬兒雖有四隻腳,有時也會摔一跤。人難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河牀的衝涮,便沒有鑽石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。

挫折和失敗絕不能和惡運、壞事、沒出息劃等號。一經打擊就灰心失望,垂頭喪氣,意志消沉纔是真真的失敗,是懦夫的表現。而能從失敗中吸取教訓,卻是通向成功的階梯。日本著名企業家松下幸之助就這樣說過:“人之可貴在於跌倒一次就能有所領悟,而不在於莫名其妙地跌跌起起。“天降大任於斯人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,增益其所不能。”就象英國哲學家培根說的那樣:“超越自然的奇蹟多是在對逆境的征服中出現的。”古今中外,在逆境中奮發圖強,創造豐功偉績的偉人比比皆是。

一旦失敗己成定局,就不要對他耿耿於懷,要勇於忘卻他。當挫折和失敗的烏雲籠罩我們時,我們一定要從失敗的陰影中走出來,戰勝沮喪,克服悲哀情緒,化悲痛爲力量,重新振作起來。跌倒了,就要爬起來,反思爲何會跌倒,不能躺下不幹;不僅要幹,還要專挑硬骨頭啃,以昂揚的鬥志投入到新一輪學習中去,象艾柯卡說的那樣:奮力向前,即使時運不濟;永不絕望,哪怕山崩地裂。

同學們,學習道路上是不可能一帆風順的,成功,固然可喜可賀,但路漫漫其修遠兮;失敗,並不可怕,不經歷風雨怎麼見彩虹。笑到最後的人,纔是真正的勝利者。

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的評委老師:

下午好,我是20號參賽選手,今天,我帶來的演講是"讓青春與使命同行"

晨光初現,耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業解惑也;夜闌人靜,眼前又見那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

或許,這些詩文不能完全道出爲人師者的全部內涵,但從中我們至少可以感受到奉獻的聖潔和偉岸。是的,面對着大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無怨無悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫着無悔的人生,用責任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學子卻支撐着祖國的未來,雖然清貧,但他們卻用自己的雙手託舉起明天的太陽。

人民教育家陶行知先生,脫下西裝毅然地走向了講臺,把自己畢生的精力都奉獻給了教育事業,這種精神令人敬佩,值得我們好好學習,我們要學習他教書育人的敬業精神,學習他爲人師表的高尚品德,學習他關愛學生的真摯情懷。這正是“一切爲了學生,爲了學生的一切,爲了一切學生”高尚情操的體現。我們應該學習他,當一名老師,爲山區裏尋夢的孩子指引道路,在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,在他們前進的路途上耗盡我所有的燈油。

“起始於辛勞,收結於平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作爲一名師範生,既然選擇了教師這一職業,就應該義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命,堅守教師這神聖的崗位。在一塊無垠的沃土上,將生命之樹,深深紮根於孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收穫“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學子用祝福化成的最美的彩虹。

今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因爲我心如磁石,已指向既定的行程。“學高爲師,身正爲範”是爲人師者最起碼的條件。作爲師範生的我,只有與時懼進,刻苦學習,不斷提高綜合素質,才能不負未來的使命。我的青春將註定化爲春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢。我要接過老師的棒,在黑板上抒寫炎黃子孫的嚮往,在課堂裏托起共和國的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點亮人間繁星。

老師們,一個人的生命是有限的,但我們選擇的事業是常青的,因爲,我們的生命將在我們的學生身上延續,我們的價值將我學生那兒得到轉換。所以,我無悔我的人生,無悔於我的選擇。“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”現在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴宣誓:爲了祖國的教育,爲了明天的太陽,我願意,讓自己的青春與使命同行,在奮鬥與付出中鑄就生命的輝煌!

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

我不明白什麼是青春,什麼是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍着我的青春,我不懂青春有多麼珍貴。在之後的日子裏我雖成長,但卻發現與青春卻漸行漸遠……看着周邊的朋友用青春爲夢想而奮鬥,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,爲了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼!我要找到屬於自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪裏。

直到那一天,在翻閱《少年中國說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要爲之而奮鬥的那個夢!我想爲這個國家的未來做些什麼。

都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對於有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因爲各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區的孩子因經濟落後,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望着陽光,他們對生活仍充滿着無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看着這樣的他們,我想爲他們做些什麼,我想用我的一生爲他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,爲他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能爲他們做些什麼,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最後的希望。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想爲中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。