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關於青春勵志演講稿錦集八篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編爲大家整理的青春勵志演講稿10篇,歡迎大家分享。

關於青春勵志演講稿錦集八篇
青春勵志演講稿 篇1

用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。大學生的青春勵志文章獻給畢業的你!

身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時的幼稚,多了是那份時間的記憶。有的人在笑,可心裏是澎湃的。有的人在哭,可心裏在顫抖着。在向上拋學士帽時,那是成功的喜悅,那是青春的代價,那也是嚮往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看着他們即將離去的身影,真心的祝福他們在人海中搏流激浪。回首間,我們即將走完這大學生活,我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。

青春是我們最美好的時間段,生活中出現了那些人,那些事,那些斷斷續續的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映着你的青春。每個人都是天生的演員,沒有設計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導演。每個人都有真摯的情感演繹着,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影,每個人都是主角。而每個人也都是配角,你就是你。

愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間,一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最後的永恆,那是隻留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經如何,也不管那些年、那一千多個日子裏你們發生過什麼,最後都會在心底畫上句號。看看走過的來時的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會發現你變紅了,由裏而外。不要懷疑,你的青春裏有我踏過的痕跡。

“再回首時,不因虛度年華而悔恨,不因默默無爲而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經意間我發現其實我也收穫了不少。大學裏,談過了戀愛。大學裏,進過了社團。大學裏,學過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎麼會體會到生命裏我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生裏青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那麼你真的白走了一遭。我怎麼也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我幫助、或者是阻攔,更或者是打擊。我感謝那些人,因爲他們訪問過我的青春,教過了我在書本上無法學到的知識,感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰勝了你自己也戰勝了那些看輕你的人。

書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發生在那個從未看起的大學,湖南人文科技學院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現在我活的並不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你願不願意,有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境,你還能怎麼樣?就像即將畢業的你們我們,面對未來現實也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者,不是我們能不能會成功,而是我們願不願意付出,鋤頭揮的久揮的時間比別人長那麼一點點,那麼你就是那個比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背後除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春裏怎麼會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活着,對待痛苦的方式,也是你日後的寶貴財富。

青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未爲沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那麼嚮往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會在那個時候默默的感受那些早已遠去的一切。她們有過短時的波瀾,可最後她們平靜了。因爲他們的生活,從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候,你們呢?也會有的。歲月的號角,只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請坦然面對,青春我們沒有白活。

獻給那些和我們一樣的人們,感受着我們的青春。青春裏我們用心走過,無悔的青春,我們含着笑,離開我們即將走完的大學。致年少的我們,那即將逝去的青春。

青春勵志演講稿 篇2

各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了爲之奮鬥的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底爲誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志爲中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨爲了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我,作爲一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更爲關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的`美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是爲了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

青春勵志演講稿 篇3

你學習一般, 考上了現在的這個學校, 成績不算好, 拿不到校獎國獎, 自習不規律上課不常聽, 考試全靠突擊, 同學幫一把也能考到七八十分。這篇文章非常勵志。趕緊看看吧! 你家境一般,父母都是普通員工,在這個城市一個月生活費一千二,沒事下下館子,一個月添一件衣服, 想買臺相機要等幾個月,經常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

你特長一般,不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫,想學攝影卻不會 PS,想上臺演出卻沒信心,學校晚會 比賽的時候,你經常站在臺下的人羣裏而不是臺上的聚光燈下。

你長相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什麼肌肉或者沒什麼曲線,平時只是稍稍打 扮一下,容貌看上去並不出衆,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬叼絲之一。

你的生活感情也是一般,有時候會遇見自己心儀的那個 TA,但是總抓不住機會,眨眼間 TA 就被其他人俘 獲,你就開始傷心抱怨,但是幾天之後又開始尋找新的 TA。

總之,你沒有什麼特別的地方,就和周圍的千萬個你一樣。

但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。

你不甘心拿不到獎學金, 看見別人得獎的時候你會說完全是突擊的結果, 你開始上自習, 堅持了一個星期。

你不甘心自己的父輩平平,會批判會諷刺自己周圍的官二代富二代,立志自己要努力好讓自己的孩子成爲 富二代,你堅持了一個星期。

你不甘心自己什麼都不會, 你開始學吉他買輪滑鞋借 PS 的書對着鏡子微笑說自己有信心, 你堅持了一個星 期。

你不甘心自己沒身材沒長相,你開始健身長跑練肌肉練線條,你堅持了一個星期。

你不甘心自己沒有伴侶,你決心自己洗心革面重新做人,你刪掉電腦裏的黃色片你收拾起牀上的懶人桌你仔 細的洗了個澡你爲自己化了妝,決定出去走走開始新的生活,你堅持了一個星期。

然後,這一個星期之後,你還是和周圍千萬個你一樣,你還是和一星期前的自己一樣。

少年,你來到現在的學校,是爲了什麼? 你逛空間,看見空間說說狀態上說“二十歲是人生最美好的時光,不應該侷限在學校裏教室裏,應該享受 生活”,於是你相信了。

你看見空間說說狀態上說“這樣的年紀本應是率性的,而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類型、畢業發展 方向、是否異地、價值觀等問題。這導致本來深深互相喜歡的兩個人錯失了一段美好的時光,他們所謂愛情的 憂傷不過都是自己在嬌柔做作”,於是你相信了。

你看見 QQ 空間的日誌說“國奴常用的10句話,被灌輸思想也常說”,於是你也相信了。

於是你覺得,二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”,享受“人生中最後的自由時光”。

於是你覺得, 二十歲的你就該“快樂的去戀愛”, “仔細享受和 TA 在一起的一分一秒, 其他什麼都不去想” 於是你覺得,二十歲的你就該“風華正茂揮斥方遒”,“指點江山激揚文字” 少年,請允許我猜測一下你的未來。

現在的你,用着父母的血汗錢,買着 NB 的包 PUMA 的板鞋捷安特的 ATX 佳能的5D2和愛瘋的4S,吃着仟吉的 冷茶 DQ 的暴風雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡,經常去酒吧去茶樓去看你所謂的衆生百態積累你所謂的生活經驗。 大學四年,你考研意外之外的落榜,因爲雙選會時候公司都不中意的緣故,你在畢業時候還沒有找到心儀的工 作,收拾了行李回家,父母和你說去試試這個或者那個工作吧,你說這工作太簡單了不適合我,你去更好的企 業尋找機會,卻因爲表現平平被置之門外。每天都是這樣,沒能力卻不甘心,最終變成啃老族。

現在的你,和 TA 恩恩愛愛,每天黏在一起,上課 TA 會等你下課 TA 會接你,午飯你們一起吃晚飯之後還會 一起散步,TA 說未來怎麼辦你說不要考慮未來認真過好現在。不幸運的話,幾個月後 TA 會覺得你在玩弄 TA 的 感情而離開你,留下你獨自一人空悲切反覆問自己究竟哪裏不對。幸運的話,你們一直談到畢業,最後你會悔 恨自己不夠優秀沒能去 TA 所在的城市讀研或者工作,帶着不捨和悔恨分手。

現在的你,在網上看見自己贊同的觀點會全力支持,看見自己不認同的觀點會全力否定。你覺得現在正值 當年的自己就該這樣敢於說出自己的心聲。最後,你的觀點完全來自於網絡,當你想說話的時候,你才發現忘 記了自己的聲音,自己已經失去了原來敏銳的判別能力。

少年,我只想問你一個問題,現在的你二十歲的你有什麼資本。

你成績一般但是你有非常多自由時間去支配,你覺得非常欣慰。

你家境一般但是你的要求爸媽都會滿足,你覺得非常欣慰。

你特長非常少但是有一個擅長的,靠着這點你在周圍的聚光燈下過的非常滿足,你覺得非常欣慰。

你沒有伴侶但是有非常多朋友會喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺得非常欣慰。

現在的你非常欣慰,時間久了呢?

青春勵志演講稿 篇4

下午好!

好了,接下來,就讓我出聲,你們就不用出聲了(衆笑),白巖鬆演講稿:沒有一代人的青春是容易的。

看到熱氣騰騰的這個場面,就想起自己的大學生涯,對我來說,大學是一生當中最美好的四年。前天晚上在廣州,因爲做亞殘運會的志願者,我們大學的幾個同學,即使很晚,也要一聚,因爲他們是你一生的朋友。

第一個,在大學裏一定要珍惜、維繫和發展那種一輩子很難遇到的集體的友情。舒婷有一句話叫“人到中年,友情之樹和頭髮的多少成正比,友情之樹日漸凋零。”但是,在大學裏面所結下來的同學情誼,可以貫穿一生。

我既不同意更不反對大學期間談戀愛,但是千萬不要丟掉大學四年在你這一生裏無法複製的這種集體友情。即使你在談戀愛,也要融入集體當中,去分享那種騎十幾公里或幾十公里自行車去踏青,一幫人昏天黑地地打牌,考試前一起臨陣磨槍的這樣一種記憶。

第二個,在大學期間一定要錘鍊自己非常堅強的心理素養。我們總談一個人業務素質很高、身體素質很好,但我衡量一個人經常是用心理素質去衡量,一個心理素質足夠強的人才可能成功。在大學的時候你會面對失敗嗎?你學會面對成功嗎?我工作這麼多年,回頭去看,是有一顆還比較強大的心臟幫了我足夠多的忙。我也有機會看年輕人的成長,有的時候會很好奇,哪些人更容易成功,而哪些人不可以。到最後就發現,心理素質足夠強的人容易成功。因爲打擊對於心理素質不好的人,會演變成一種自卑、壓抑;對於心理素質足夠強的人,反而越挫越奮。擁有一顆還算強大的心臟,這是將來走向社會的必備條件,而不是你可以選擇的條件。

(擠在會場外面的人太多,白巖鬆中斷演講問:“外面還有多少人?如果你們願意,臺上可以容納三百多人,大學應該不拘一格。”結果外面聽衆歡呼涌入,講臺上坐滿了人)

第三個,大學期間一定要學會用腦子開始思維。我們走進大學校園的時候,跟同齡人是沒有區別的,是什麼讓你們在4年後發生了很大的區別?學校裏專業的設置與其說是給你們專業知識,不如說讓你們習慣用專業的思維方式去觀察這個世界。大學畢業後,我已經習慣了用新聞人的眼睛去看待這個世界;我有的同學學法律,他們已經學會用法律人的眼光去看待這個世界;而學理工科的同學,會用理工科的方式去看待這個世界。

人的收入和社會地位跟什麼成正比呢?跟你的不可替代性是成正比的。不可替代性強,獲取自己更加穩定的位置和向前進的速度就更快,但如果你隨時可以被替代就很難。我們有的人工作非常辛苦,但是一個月掙的工資很低。比爾·蓋茨經常飛來飛去還打牌,卻那麼有錢。沒辦法,這個世界上只有一個比爾·蓋茨。而很辛苦的那些工作,隨便把我們拽過去培訓不到一天,立即就可以從事那工作,也就是不可替代性太弱。

不可替代性需要你擁有一個獨立的人格和獨立的思維方式,需要你做出與衆不同的事情來。我們經常說我也能和別人一樣,但你能做到別人無法和你一樣嗎?比如說幹新聞的,每天對我們的考驗都是擁有獨家新聞。但現在這個時代,新聞沒有越來越強的獨家佔有的可能,拼的是什麼?拼的就是在傳播和發佈新聞的當中,你的競爭性強嗎,你的獨特性強嗎,你的思維和語言表達具不具備足夠的吸引力。這就是挑戰,這就是競爭,都跟思維方式有很大很大的關係。

第四個,學習、工作和未來之間的關係。我曾經見到一個年紀很小的孩子來實習,我問:“校友?”“校友,廣播學院的。”“幾年級?”“一年級。”“從明天開始本單位不接受你實習,回去上課。”我當時還是有點小權力的,把他攆走了,我不能夠接受剛上大學一年級的孩子就開始實習。你知道你要什麼嗎?你知道你需要填充什麼嗎?你不能夠擁有一個系統的專業的訓練,包括知識的訓練、思維方式的訓練的時候,實踐對於你是沒有意義的。

我知道現在有相當多的大學生心猿意馬,總覺得要儘早地去實踐,好像就跟未來的工作建立了關係;有相當多的學校大四的畢業實習和論文形同虛設。我們在上大學的時候,畢業實習是由學校統一安排的,並且畢業實習鑑定成爲我們很重要很在意的東西。而現在很多的學校管理不嚴,導致學生畢業實習的時候是放羊的狀態。如果我們的大學爲社會提供的都是有殘缺的作品,社會又怎麼會這麼放鬆地接納你們呢?

我想說的是,沒有必要一開始,、你的思維方式以及你的專業知識,都補充不夠的情況下,就急於去實踐,演講稿《白巖鬆演講稿:沒有一代人的青春是容易的》。工作、婚姻、戀愛和成功都非常非常相似,它是一個自然而然的結果,過程做得好必有好結果。爲什麼不用去做好一個過程的方式,求得一定還不錯的結果呢?

第五個,你終將要面對社會,社會需要的並不是拿了就能用的成品,而是需要可成長、可進步、可學習的這種人。我多次參加過招聘,我從來不看他現在所達到的水準,我看的是他具沒具有再生長的空間。我20xx年招聘的時候,一個重要的條件就是沒有看到過電視的優先,爲什麼?因爲媒體會進入一個跨媒體的時代,你不會電視,我可以教你啊,但你僅僅會電視而不會其它,我如何教你呢?我不要求你來了立即就成爲師傅,你可以是我的學生,但你將來有機會成爲師傅。那批招進來的,新華社的有,報紙的有,各行各業的都有,其中也有一部分電視的。這些人現在是我們的中堅力量,而且非常好用。

其次,我特別在意心理素養。我得知道這哥兒們抗打擊能力強不強,這姐兒們是不是一有了挫折就給我哭。爲什麼柴靜在一篇博客上說,白巖鬆有一天告訴我,你不要穿裙子上班。我是在悄悄地提醒她,你是一個新聞人!新聞人出差的地方,山崩、地震、礦難隨時會發生。有一次,柴靜來了以後,我告訴她,請趕緊回家,收拾行李,一個小時之後,西源機場起飛,青海地震。這個時候,對我們來說是沒有性別概念的。所以,心理素質是非常非常重要的,莫斯科不相信眼淚,其實工作也不相信。

另外,我衡量一個人的新聞素養,不僅僅是看他抗打擊能力強不強,我還要看他抗表揚的能力也是不是足夠強。有相當多的人不是折在挫折上,而是折在頭一兩次的成功上。頭一兩次的成功,飄飄然了,原本有一個還不錯的上升空間,就被他自己給堵住了。

青春勵志演講稿 篇5

親愛的各們朋友:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。

這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。

我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!

強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!

荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。

走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇6

同學們:

大家好!今天,我要演講的是關於勵志的主題,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。 從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛着一隻非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是爲了跟隨隊長探險,他們對大箱子裏面的東西也並不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因爲隊長突然患疾病,卻因爲沒有醫生救治,不幸長眠於叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位夥伴說演講稿:

說完之後,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之後,就扛着箱子繼續趕路。隨着時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。

終於,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。於是,他們一起打開箱子一看,箱子裏面裝的居然是一堆無用的木頭!

故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什麼感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮鬥的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因爲有了目標,人生才能完美,有了目標,纔有奮鬥的方向,讓我們共同爲了自己的目標而奮鬥吧,我的演講完畢,謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇7

親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

花季,是一個激情燃燒,活力四射的年齡段,而現在,我們正處於花季。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因爲在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成爲我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

最佳的學習階段,也是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春還是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

青春勵志演講稿 篇8

親愛的老師們,同學們:

親愛的老師和同學們:

大家好!

我很榮幸代表全班在國旗下發言。我今天演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。

同學們,新學期開始已經兩個多月了。就在上週,我們剛剛經歷了期中考試。不管我們是否達到了理想的結果,或者沒有達到預期的目標,我們都不應該在未來的學習和生活中懈怠,我們應該永遠堅持下去。就像著名作家傑克倫敦一樣,他堅持把好詞抄在一張紙上,有的插在鏡縫裏,有的卡在晾衣繩上,有的放在口袋裏,以便隨時記住。最後他成功了,創作了不朽的作品。我覺得這就是堅持的力量。

不光是堅持,還要做其他的努力。爲了以後的學習,我想和大家分享三句話:

第一句話:態度決定一切

“冷眼旁觀時,人生是一隻藍色的蛹;當你熱情擁抱時,生活是一隻金色的蝴蝶。學習也是如此。只有把學習當成自己成長髮展的需要,才能體會到學習的快樂。當你把學習當成負擔時,學習就是痛苦。誰願意在抑鬱痛苦中學習?所以首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,善於在學習的過程中體會到獲取知識的喜悅。

第二句話:目標是進步的燈塔

一個沒有目標的人就像一艘迷失在大海中的船,無法到達成功的彼岸。無論在生活中還是學習中,每個人都應該有一個既定的目標。如果你瞄準目標,努力向上爬,你就會離成功越來越近。在這個過程中,我們需要不斷反思,制定出通過努力可以實現的切實可行的目標。只有這樣,我們才能爲海上航行的船隻增加一隻援助之手。

第三句話:勤奮和思考是成功的關鍵

學習沒有坦途。學習真正的技能需要努力。有一句話是這樣說的:“夢中走了很多路,在牀上醒來”。沒有勤奮,理想永遠是夢想和幻想。但是勤奮不是簡單的忙碌。有的同學累了一天,卻沒有明顯的進步。原因是什麼?我覺得,可能是因爲缺乏思考和反思,缺乏對自身學習的認識,課前預習不足,無法把握課堂學習的關鍵環節,忽視了學習規律的總結和學習方法的思考,所以學習總是高消耗、低效率的進行。所以,在學習的過程中,學生不僅要不斷努力,還要時刻反思自己,才能最終成功!

同學們,這三句話你們可能聽過很多遍了,但在關鍵時刻依然能激勵我們,激勵我們,成爲我們不斷前進的動力。

請相信,青春會因爲我們的不懈努力而絢麗多彩,老師和家長也會因爲我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待我們成爲未來的棟樑!讓我們一起努力,永不懈怠,努力!

謝謝大家!