當前位置

首頁 > 勵志中心 > 青春勵志 > 關於青春勵志作文集錦五篇

關於青春勵志作文集錦五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.84W 次

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的青春勵志作文5篇,希望對大家有所幫助。

關於青春勵志作文集錦五篇
青春勵志作文 篇1

青年人中流行一句話,叫“誰的青春不迷茫”,可是,駐藏在域雪邊關駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學生的青春在知識的海洋裏自由徜徉;每個人的青春都有着不一樣的人生,卻都因爲有信仰,有目標,而讓自己的青春變得同樣精彩。

青春需要目標,21歲的李書福在得到人生的第一桶金後就像下一個目標進軍生產----電冰箱,當他的冰箱產值超過千萬之後。他就向摩托車進攻,在摩托車行業行銷32個國家後,他又誕生了造平民汽車的夢想,李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創業的機會,即使有人說他的人生像一個笑話,但他總是能笑到最後!李書福的青春告訴我們,力量在風中迴盪,只要你有目標,一切皆有可能,目標讓青春成爲成功的資本。

青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事,那麼加入海軍是宋璽實實在在的目標,青春熱情燃燒着她,所以她依然決然地中斷學業,加入海軍,成爲亞丁灣護航任務中一個女隊員。對宋璽來說,軍營裏有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛鍊,有跋山涉水的成長,能夠完成這一切都源於自己有堅定的信仰。這些實踐過程是在學校裏學不到的,因爲有信仰,才讓她的青春變得厚重、靚麗。

青春需要動力,生活中壓力也是一種動力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔起,不要拒絕壓力,把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔起重擔,笑對壓力,綻放青春,拿破崙家裏非常貧窮,他從父親卻把他送進一個非常高級的貴族學校,在這裏他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進的動力,最終獲得成功。如果那些同學沒有嘲笑他的貧困,拿破崙的少年時代也許就不會那麼多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內心成就大事業的動力,纔是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經歷而變得精彩。

青春是每一個人都會經過的過程,青春充滿未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標,堅持自己的信仰,化壓力爲動力。闖出不一樣的青春人生。

青春勵志作文 篇2

誰的青春不迷茫?相信幾乎每個人的回答都會一樣——迷茫。但是我們不能一直處於迷茫狀態,我們要在迷茫中找到破解之法,走出迷霧!

正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”說明每件事物或事情,都得經過磨礪纔會變得更加完美。

青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經過磨礪之後才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢的小沙礫,但是經過貝殼的磨礪便變成了一個價值不菲的珍珠。青春還像是沙漠裏的白楊,它,原先只是一顆不起眼的小樹苗,但是經過那裏惡劣環境的磨礪生存了下來併成爲了一棵高大挺拔的“將士”。

青春就像是一場旅行,沿途的風景可能優美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的道路,但是無論是前者還是後者,你總得走完這場旅行。

青春是在磨礪中成長的。小時候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面,覺得老鷹太狠心了,一心只想着“望子成龍”,不顧小鷹的死活,但是慢慢的聽到後面才知道,老鷹那時的內心是極其痛苦的,害怕當時小鷹會墜落山崖,但是又怕學不會飛翔自己離開後沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大!如果它們不經過磨礪,就不會飛翔,以後就無法照顧自己,還會被別人嘲笑。

青春在磨礪中成長。沒經過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長,慢慢成長變成更好的自己,成就更好的未來!

青春勵志作文 篇3

青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以後,擦肩而過的人,各自輾轉在不同的命運裏,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

總有那麼一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那麼一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什麼是永恆不變的。

深夜中,撕心裂肺地哭着,才發現淚水是鹹的,笑容是苦的。原以爲與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以爲一直可以笑着走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流着自己的淚水。

青春,讓我們知道笑容多甜,淚水多苦,心多痛。

年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經意間從我們的指縫間略過。然後我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。

時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會爲我們停留?曾經看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

青春,是我手中的一抹顏色,我爲它添加了許多莫名的顏色,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬於青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經會爲我笑過,也許,一切都是幻想。

遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經相識的人,一件件曾經經歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎麼也想不起來。最初的夢想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

青春勵志作文 篇4

人到中年,時常回味青春,常人的青春多做了談資,文人的青春卻成了文章。談資無論多麼熱鬧,都如繚繞的菸圈轉瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。

在年少時,青春是難以啓齒的字眼,是無人訴說的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的願意。青春是莫名的躁動,是閃爍的淚花,是青澀的懵懂,是私下的小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。

在年青時,青春是激情與豪情、暢想與夢想、渴望與希望,像王蒙《青春萬歲》序詩那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。”

在大學時,青春是教學樓前琅琅的.讀書聲,是圖書館裏滿滿的座位,是一間寢室八個人的窘蹙,是深更半夜不服的爭論,是懷中抱着吉他、嘴裏哼着歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心繫天下的學子。

在部隊時,青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴着進行曲的綠色方隊;綠色是清新與自然、成長與生命、安全與和平的顏色。

走過的青春,如天上的雲,應風而來,隨風而去。詩人揮一揮手,不帶走一片雲彩;雲彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔着歲月,像樹的年輪,沒啥可數,也不願去數,數到中間“樹怕傷心”。過了那個年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。

中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹脣、柔膝,而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅定,是勇敢蓋過怯懦、進取壓倒沉淪。

同學聚會,戰友聚會,大多是懷舊,或帶着最初的感動,追溯遠去的記憶;或帶着感嘆的思緒,收藏曾經的珍貴。歡樂的時光無法留住,不捨的身影終將遠去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。

人生的奇妙在於看過去、看過來。中年看過去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會高大,葉片不會密匝;中年看過來,太輕浮,好似患了幻稚症,連綴不起精彩的長卷,包裹不住漫長的人生。

青春勵志作文 篇5

雨滴輕輕敲打着窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那麼地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多麼地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應該珍惜自己的青春,無論在學習上還是在事業上,我們都要從二找出一個人生的目標,然後朝着這個目標不斷地奮鬥,讓它成爲生命二的亮點。堅持不懈地努力,實現心二的夢想,這就是我心二的青春。

回首童年時代的我們,從牙牙學語到步履蹣跚最後逐漸地懂得每一樣事物。其二有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們,對於生活二遇到的事情和學習二遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子裏只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過後,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鍾後的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠不經生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂。我獨自望着變幻的夜空感受着歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿着無比的辛酸,但那隻不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗二悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗並不就意味着永遠的失敗,成功並不代表永遠的成功。只要能站起來,就能想成功邁進一步,只要能持之以恆,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心二理想的巔峯!

青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因爲我們還年輕,我們處於一生二最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽爲我們而升起!