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實用的青春勵志演講稿模板彙總八篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的青春勵志演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的青春勵志演講稿模板彙總八篇
青春勵志演講稿 篇1

青春是珍貴的禮物,也是我們生命中的黃金時光。當我們年輕的時候,我們強壯健康。是時候讓我們準備好成爲負責任的公民。

青春一生只有一次,因此,重要的是我們不應該把這些年浪費在無所事事和糟糕的生活上。這也是時候了當我們的記憶最好的時候。在這段時間裏,我們能夠學到比什麼時候更多的東西

我們變老了。在我們年輕的時候,我們熱情高漲我們自己的目標。我們也努力克服我們生活中的障礙方式。

如果我們意識到青春是多麼珍貴,我們就會在年輕時得到滿足以及當我們變老的時候。如果我們浪費青春,我們將度過餘生我們的生活希望我們能再次年輕。

青春勵志演講稿 篇2

青春勵志畢業演講稿一

用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。大學生的青春勵志文章獻給畢業的你!

身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時的幼稚,多了是那份時間的記憶。有的人在笑,可心裏是澎湃的。有的人在哭,可心裏在顫抖着。在向上拋學士帽時,那是成功的喜悅,那是青春的代價,那也是嚮往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看着他們即將離去的身影,真心的祝福他們在人海中搏流激浪。回首間,我們即將走完這大學生活,我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。

青春是我們最美好的時間段,生活中出現了那些人,那些事,那些斷斷續續的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映着你的青春。每個人都是天生的演員,沒有設計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導演。每個人都有真摯的情感演繹着,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影,每個人都是主角。而每個人也都是配角,你就是你。

愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間,一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最後的永恆,那是隻留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經如何,也不管那些年、那一千多個日子裏你們發生過什麼,最後都會在心底畫上句號。看看走過的來時的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會發現你變紅了,由裏而外。不要懷疑,你的青春裏有我踏過的痕跡。

“再回首時,不因虛度年華而悔恨,不因默默無爲而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經意間我發現其實我也收穫了不少。大學裏,談過了戀愛。大學裏,進過了社團。大學裏,學過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎麼會體會到生命裏我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生裏青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那麼你真的白走了一遭。我怎麼也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我幫助、或者是阻攔,更或者是打擊。我感謝那些人,因爲他們訪問過我的青春,教過了我在書本上無法學到的知識,感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰勝了你自己也戰勝了那些看輕你的人。

書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發生在那個從未看起的大學,湖南人文科技學院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現在我活的並不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你願不願意,有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境,你還能怎麼樣?就像即將畢業的你們我們,面對未來現實也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者,不是我們能不能會成功,而是我們願不願意付出,鋤頭揮的久揮的時間比別人長那麼一點點,那麼你就是那個比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背後除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春裏怎麼會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活着,對待痛苦的方式,也是你日後的寶貴財富。

青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未爲沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那麼嚮往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會在那個時候默默的感受那些早已遠去的一切。她們有過短時的波瀾,可最後她們平靜了。因爲他們的生活,從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候,你們呢?也會有的。歲月的號角,只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請坦然面對,青春我們沒有白活。

獻給那些和我們一樣的人們,感受着我們的青春。青春裏我們用心走過,無悔的青春,我們含着笑,離開我們即將走完的大學。致年少的我們,那即將逝去的青春。

青春勵志畢業演講稿二

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家,下午好!

首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。

從高一到高三,只有經歷了才知道三年有多麼短暫,從那時的開學典禮到此時的畢業典禮,只有體驗過才知道成長有多麼漫長。當高考最後一科的結束鈴聲響起,當聽着那句“考試結束,考生停止答卷”在耳邊迴盪,心情或許沒有想象中的激動,但是卻釋然了很多。回望高中三年,在這裏,在這個如今可以被我們成爲母校的一中,我們學會了成長與成熟。

還記得那時軍訓,烈日下,我們抱怨着,卻忍耐着,痛苦着,並欣喜着。看着那黝黑的臉龐,愁眉苦臉,卻心滿意足。還記得老師們所說的,那震耳欲聾的爆炸,註定我們這屆不平凡,相信你我,也都這樣相信着。記得那時爲了籃球排球的比賽,我們早起練習,還捨去吃飯的時間,或許也會因自己的失分而愧疚不已,但每個人都在努力爲集體爭光。記得那時班會,埋怨老師通知不及時,只給一天時間準備,卻在課下忙裏忙外寫稿對稿,當圓滿完成時才驚歎於自己的效率。記得我們對雷打不動的跑操發過牢騷,默默期待雨水的降臨,記得我們對無窮無盡的考試充滿厭倦,千方百計的說服老師少留點作業,記得我們因成績的不理想而黯然傷神,因殘酷的現實而獨自傷懷,又一次次在心中告訴自己要堅強。可想想,是什麼給予了我們健康的體魄,紮實的基礎,與良好的心態?

曾經年少的我們無數次的抱怨學校的嚴格規定,像家長訴說這心中所謂的學校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學會自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓練,讓我們學會隱忍,學會堅強與奮發。豐富的活動,讓我們學會團結與寬容,懂得感恩與貢獻。在這裏,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩於這把我們一手托起的母校。

或許多年以後,我們早已忘卻離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導,不會再因那句“襯衫的價格爲九鎊十五便士”而發笑,動能定理,平衡常數,基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導彈危機也不再熟悉。可那最後一課,每位老師的身影卻永遠回揮之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績不理想時主動找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學會堅強,是他們告訴我們不爲別人而活,但卻活在別人眼裏。也是他們告訴我們心往哪裏走,世界爲你開道。那些我們的恩師,與剛入學時比都滄桑了些許,頂着領導的期許,也分擔着學生的壓力,一切的操勞辛苦,爲的不是名利,只是你我的前程。

還有那忘不了的同窗情誼,軍訓時寢室集體奔向食堂佔座搶飯,熄燈後暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結伴而行的人,前後左右那些與你我學習共勉的人,下課時分與你我分享心聲的人。或許有人會因放假而愉悅,也會有人因離別而不捨,還會有人爲高考成績而緊張。可這一切都已過去,高考只是一個小小的檢驗,它無法決定一個的前途。最後的最後,結果如何,都不用強求,因爲過程已經足夠美麗,當我們對自己說出,我不後悔,我們便已經成功。

此時此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個自己,在偶爾失敗後會沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅定的信仰,不滅的鬥志,更是一個十八歲的成年人對未來對世界的一中態度!如果你也懷揣樸素的夢想,如果你希望發出光芒,請你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之後的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔,像風一樣自由瀟灑,像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。願我們在新的征程中放飛夢想,相信自我,勇於挑戰,用自己的`雙手創造出專屬於你的美好人生。

最後,祝願同學們金榜題名,前程似錦。祝願領導老師們身體健康,桃李芬芳。祝願我們的母校一中未來更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

  青春勵志畢業演講稿三

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生,向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發芽成長;我們是您眼裏一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運動場上您示範時健美的身姿,我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報,飛到你的案前,我們知道那纔是對您三年來無私貢獻的最好報答!

歲月留痕。同學們,三年前爲了追求美好的理想大家來到這裏——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那麼美好,似乎永遠都不該有盡頭,可轉瞬之間,這趟旅行就要結束了。高三畢業典禮學生發言稿5篇。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛並快樂着。三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。回首三年時光,我們曾播種春天收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,我們曾感受着老師無私的貢獻,體驗着同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進行曲!

同學們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片雲彩。請再多看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨裏,珍藏着和我們一樣的青春激情,在那充滿關愛的眼神中,閃耀着和我們一樣的真誠期待!

同學們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整,在於循序漸進的環環相扣;生命的價值,在於跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,纔會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年,是見證了我們團結奮鬥的難忘的三年。這段時光、這片土地、這裏曾經的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執著,光榮和夢想!

同學們,我們今天畢業了,要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們,請再一次展示你們最自信的微笑,讓我們記住你們的張張笑臉。看,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。也許你們現在會對高三緊張的生活感到恐懼,請不要多慮,進入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝願你們在恩師的指導下夢想成真!

同學們,今天的畢業典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始,不是紀念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣裏啓航,載着對未來美好的暢想,直掛雲帆,乘風破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝願同學們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!

最後,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇3

老師們同學們:

早上好!

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功,很大程度是意志的成功。

對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成爲什麼樣的人。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、很出色、很幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志! 人活世上,誰不希望能有作爲於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

所以我們每天都應該想一想, 你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能爲你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事!

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演講就講到這裏,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇4

同學們:

大家好,我們已經進入高三三個月了開這個班會想和大家好好談談。

咱們師生天天頂牛,你鬱悶我生氣,咱不談這事;你上網談戀愛,咱也不談這事。

談點什麼呢?大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這麼長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。

再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

咱就講這事——————高考我們的準備工作怎麼做,我們有哪些不足。

第一,學習上態度不鮮明。如果學的願望是太陽的話,這個太陽被烏雲遮住了,被什麼樣的烏雲遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學習。同學們你如何認爲呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什麼用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!

你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經過多少場比賽啊,輸的次數少嗎?你不是還在打嘛。你因爲輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因爲一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊!這事怎麼辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學習嗎?其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎?

第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網、與朋友交流等,那麼學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認爲的你做的很好!但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什麼意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至於什麼事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力—————協調能力。舉個例子,打籃球不協調的同學什麼德性都知道吧,學習上的不協調懂不懂啦。

還有什麼事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環節抓不住。例如,你不會做題這個現象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然後人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

什麼時候磨在哪裏磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節課,6節老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子裏沒有對付題的招數,你願意嗎?你還認爲聽課這個環節不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。課要認真聽,那麼聽到什麼程度呢?一句話,能複述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是複述老師授課的內容,其次纔是做題。這就是先磨刀後砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎麼好看似的,我還沒挑你呢!

挑老師的語言溫不溫柔,你還以爲自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎麼事?老師閒着沒事幹啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?————你真是弱不禁風啊!

我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業的,你又怎麼認爲的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什麼?失去了什麼?我們得到了鬱悶,失去了知識。

我家住在豐臺區,離六十六中很遠,即使這樣,每當在路上回想起學校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這裏。

我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這裏得以成長,感恩的心,使我深愛這裏。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,XX年年9月,剛開學,學校的開學典禮叫做感動校園,隨着音樂聲,我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事,雖然我沒有經歷過卻依然被感動着。

記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知後,就來詢問我,還說如果實在不行就去醫務室看看,之後一直關心我,問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事,但當它發生的時候,卻那麼令人感動,生活在這樣一個令人感動的校園裏,怎能不心存感動呢?

青春勵志演講稿 篇5

勝不驕,敗不餒在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。

古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,爲中國人爭了光,也爲亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。勝不驕,敗不餒。

讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。 請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

青春勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。如此銳氣,二十後生有之,我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

我們明白花有開有落,人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人,纔會執着追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前。於是我們坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因爲我們已經走進了青春。青春,這個火一樣的雨季啊!失敗和險阻又能奈我何?

青春年少的我們,腳踏大地,頭頂青天;青春年少的我們,仰望明月,追趕太陽;青春年少的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們,傾熱血爲江,以信心築船,證明自己便是遠方的航標燈。

青春的詩,寫不完;青春的歌,唱不夠;青春的夢,做不醒;青春的路,走不盡。青春的每道風景,都有不同的意境;青春的每一個季節,都有不同的色彩。誰說往事不堪回首,青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇,然而青春只有一次,不好好把握,就會轉瞬即逝。

沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有溫暖怡人的微笑,便沒有美好人生的峋爛;沒有青春的活力,便沒有亮彩的旅途。朋友們!爲歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿青春,讓自己的青春從此激揚,讓自己在年輕中展現精彩的自己吧!那麼灑向世界的定是縷縷明麗的陽光。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅爲了對未來的希冀,更爲了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作爲××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任爲我們帶來一堂愛的教育,也開啓了我們對責任的領悟。

繁忙,爲了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——××中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!

同學們,給自己一個目標,讓生命爲它燃燒。不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實並不高,海其實也不遠。

青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,纔有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因爲它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春纔會永駐。

當今世界,隨着科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,爲祖國更好的明天添磚加瓦!

現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮鬥的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間裏,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮鬥中閃耀!

青春勵志演講稿 篇8

當紛飛的大雪又一次飄落,當新年的鐘聲又一次響起,時光老人又悄無聲息地陪我們走過了一個四季的輪迴。

站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時光,不禁有些內疚、有些自責。生命是如此短暫,而我卻花費了多少時間,去做那些毫無意義的事?芽青春是如此珍貴,而我卻浪費了多少精力,去插足那些無關緊要的事?在高中的生活即將結束一半時,才發現自己爲學業付出的太少、太少。

青春不是固定資產,可以無休止地揮霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注,可以用來和明天不負責任地打賭。青春是無形的資本,是去而不返的機遇,揮霍它時產生的表象快意,實則是多年以後的痛悔之源。只是,當我們尚感"未來"遙遠、日子充足的時候,常常習慣於一種無憂無慮的懶散和懈怠的生活,對一切都不警惕,對一切都滿不在乎。捫心自問吧:青春,我珍惜了嗎?

我們無法留住時光的流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恆。那便是:堅忍不拔地一次次超越自己,奮力爲明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。

於是,當新的一年開始時,我爲自己定了一個新的起點,比如:一個新的學習計劃、一個新的作息安排……就當作是一次生命的洗禮,就當作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。把握生命中的每一天,爲生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪---這纔是青春的醒悟。