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關於中學生勵志演講稿彙編八篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的中學生勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於中學生勵志演講稿彙編八篇

中學生勵志演講稿 篇1

尊敬的朋友們:

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經爲中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因爲平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧着一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比爲泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切主動因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作爲教師的我們,在構建和諧校園中也有着舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成爲他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”爲人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。爲此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的優良的行爲習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到優良的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將堅持不懈。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生勵志演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執着,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡麼?爲了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因爲還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因爲母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……

就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……

凡是母親認爲應該要學的,那就是我的義務。當一個人看着獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望,在所有人認爲你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,爲了去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只爲了擺脫父母的安排,只爲了走自己的路。當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼裏不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……

我才恍然,我的夢想,付出瞭如此的代價。當同學對我說,爲什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇3

近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅着全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

首先,我們要有低碳生活的意識,並進取主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性製品,減少垃圾產生;儘量一物多用,節儉使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人蔘與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。

也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民衆同樣也擁有改變未來的力量。

中學生勵志演講稿 篇4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日我要演講的主題是“低碳生活,從我做起”。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放量,以減少對大氣的污染,減緩生態惡化。主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。通俗一點說,低碳生活就是環保生活。

爲什麼要提倡低碳生活呢?可能有同學要問了。那我就先說說低碳的好處吧!如果我們做到了低碳生活,那麼,整個地球將會變得更加美麗;人類的健康也就有了保障,不僅僅壽命能夠延長,並且生活質量也會大大提高。可是,如果我們反其道而行之,全球氣候變暖,冰山消融,海水上漲,氣溫升高,生態惡化,動植物瀕臨滅絕……一系列災難將會接踵而至。那時,或許世界末日就真的要到了!甚至會比電影《20xx》出現的情景更爲可怕,這絕不是危言聳聽!大家肯定都不期望這樣貌吧?

所以,我在此鄭重發出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎樣做?很容易!當你離開房間時,隨手關掉電燈開關,你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購物時不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點,一年下來,你就能夠爲家裏節省了不少開支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。

這樣利國利民又利己的好事,我們何樂而不爲呢!

我們僅有一個地球,爲了全人類子孫後代的幸福,我再一次呼籲:低碳生活,從我做起!

多謝大家!

中學生勵志演講稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這裏。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。

泰戈爾曾經說過:“激情,這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷;但沒有風,帆船就不能航行。”激情是指一種強烈的爆發式的情緒狀態,是指人內在的強烈激動的情感外化爲一種昂揚的精神狀態,是人們追求成功的強烈願望,是獲得成功的基礎和動力。

我們中學生正處於激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲,激情就是同學們運動場上矯健的身姿,激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮時,是激情激起了你起牀的慾望;當你晚自習感到睏倦時,是激情促使你重新煥發精神;當你感到失落想要放棄時,是激情激勵你在困境中砥礪前行。

詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將佈滿皺紋了。”是的,沒有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行屍走肉木訥前行,日復一日,周而復始,自始至終。

激情來自於夢想,來自於內心,是我們執着追求的人生目標,更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80後著名勵志演講家尼克·胡哲,天生沒有四肢,這種罕見的現象醫學上取名“海豹肢症”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個大學學位,是企業總監,更於20xx年獲得“傑出澳洲青年獎”。有人問他,是什麼使他完成了一個個不可能完成的任務,他笑着回答:“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵着尼克駛向勝利的彼岸,而我們中學生又何不是如此呢?

中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態,樹立自強不息的精神,實現激情高效的學習。例如,升旗,跑操時聽到哨子聲迅速集結;早讀迅速打開書本,快速標準站好,高聲朗讀;課前充分準備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補充,我質疑”的上課方式;課堂上手腦並用,圈點勾畫,聽說讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習節奏快,入室即靜,入座即學。

時不我待,志在必得;在極其有限的時間內,實現自己的人生志向,求學目標,就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學習的時間;誰主動贏得了時間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個同學具有高效狀態,哪個同學就會有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時間成爲一種習慣,讓爭分奪秒成爲一種行動,讓提升時間效率成爲一種智慧。

我們年輕,我們有青春的激昂;我們嚮往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動裏流動,當人擁有希望,夢想,目標,動力之後,它就會跳動着舞步,合着這些節奏創造人生中的奇蹟。

讓我們端正我們的態度,找出我們的動力,釋放我們的激情,揚起激情之帆。

中學生勵志演講稿 篇6

各位老師、同學們:

下午好!我演講的題目是《我有一個夢想》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足爲奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——"清華夢"!這個夢久久陪伴着我,激勵着我奮鬥。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因"李陵事件"下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇鉅著。假如他不是爲了"究天下之際,通古今之變,成一家之言"這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。

我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,爲他所信仰與夢想的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻,他還要求身邊的工作人員爲他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴脣分明還在翕動們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"

除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶着自信出發,大聲地對自己說:"我一定行!"

初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;初三,我們將用"天生我材必有用"的自信,"鐵杵磨成針"的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因爲年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什麼呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今日我們以學校爲榮,明日讓學校以我們爲榮。那麼,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

中學生勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們現在正是年輕的時候,也正是精力最充沛的時候,我覺得我們應該利用好自己的時間,去做一些能夠讓自己變得更加的優秀的事情,不要把時間都花在沒有意義的事情上。我們應該要去學習更多的東西,去見識更大的世界,不要老是把自己困在一方小小的天地裏,不去看看外面的世界,這樣的我們跟沒有眼見的井底之蛙又有什麼區別呢?

我說的沒有意義的事情,並不是就指除了學習以外的事情,而是對我們沒有幫助的事情。你喜歡打籃球,就可以去做,這能讓你的身體變得更加的強壯,但不能每天都沉浸於籃球;你喜歡看書,也可以去做,這樣能夠讓你的寫作水平得到提高,但不能去看一些沒有營養的言情小說。這些事情對於現在的我們來說是沒有意義的,想做的話可以等我們完成了學業之後再做,我們的人生還長着呢,沒有必要就盯着現在去做這些事情。

沒有意義的事情就是對我們來說沒有幫助的事情,比如說發呆,這件事看上去是沒有意義的,但有的時候發呆是能夠幫助我們找到思路的,也能夠幫助我們去放鬆自己的心情,但若是在上課的時候發呆,讓自己錯過了老師講的知識點,發呆就是一件沒有意義的事情了。我們現在的時間是非常的充裕的,要把這些時間都利用在對我們有幫助的事情上,時間是很寶貴的,不能因爲我們還有很長的時間就隨意的去浪費,這樣的行爲是非常的錯誤的。

我們應該要努力讓自己變得更好,讓自己學到更多的知識,懂得更多的`人生道理。我們應該要明白對於我們來說什麼纔是最重要的事情,什麼是不重要的事情,分清楚主次。有人可能會覺得就應該趁着年輕去做自己想做的事情,如果想做的事情是會耽誤我們學習的,不能讓我們變得更好的,那我覺得之後是一定會後悔的。現階段的我們要做的事情就是努力,努力的讓自己變得更好,這纔是沒有浪費自己的時間,纔沒有虛度我們的青春。現在的我們想要做一件事是很容易的,所以我們就更不應該去浪費自己的時間了。

同學們,我們應該要把握好我們的青春,不虛度美好的光陰,我們應該要行動起來,去做讓自己會更加的優秀的事情,這纔是我們最應該要做的。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那麼他就無異於死掉。”當時只是覺得,嗯,我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人真的是太可怕了——行屍走肉。現在再讀起來,卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重症,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不爲人知的奧祕。因爲他懷揣着屬於自己的夢想,併爲之努力奮鬥,所以他配得上用“

偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。

一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因爲有了夢想,他會增添無盡的力量,打個比方,就好像一個人出門旅行,面對着一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪裏的話,那麼他又該往哪個方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當然。在這一段追夢的過程中,必定會充滿風雨和各種困苦磨難。但我們需要在心裏反覆提醒自己,我的夢想是什麼,我要堅持,我一定行!

“夢想”其實很簡單,也非常重要,沒有了夢想,就彷彿一隻只滿足於現狀被關在人類牢籠作爲觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡,最終只能無所事事死在籠子裏。可是實現夢想,信念和堅持更加的重要。“夢想”並不是一個美麗的詞藻,你只要憑藉它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成爲現實。有一位研究人員做過一項調查,被調查的是十位在事業上頗有成就的集團公司總裁,調查結果顯示,十位裏有八位均表示自己在青少年時代已經樹立了目標,有自己的夢想。由此可見,一個人如果想日後有所成就,一個遠大的夢想是至關重要,必不可少的。成功的背後除了夢想還應該付出實際行動,否則就真的是“白日夢”了。

還記得大衣哥朱之文嗎?那個執着唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒能阻擋他對音樂的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習,最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我國著名的數學家楊樂,從小喜歡學習數學。少年時期讀過大量數學方面的書籍,發現這些書上的定理幾乎無一例外都是用國外的數學家的名字來命名的,小楊樂很不解:“爲什麼我們中國人註定要在數學上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以後數學書上!”爲了實現自己的夢想,他每天發奮學習,努力鑽研學術,達到了廢寢忘食的地步。經過長期堅持不懈的努力,楊樂終於在函數的研究工作中取得了突出成績,成爲馳名中外的大數學家,真正實現了自己兒時的夢想。所以說,“夢想”不是

一句空話,而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力纔會實現的。

同學們,我們現在正值青春時節,青春,多麼美好的季節。在這人生的春天裏我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多麼偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿鬥志。追夢吧,少年!