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青春勵志演講稿範文合集4篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的青春勵志演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春勵志演講稿範文合集4篇

青春勵志演講稿 篇1

有人說:×老師,關鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。藉助外地,你就能跑得更快。曾有個老闆,有天開着輛奔馳車在路上跑,發現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老闆拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖着拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,裏面做着一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老闆生氣了,敢飆我的車,於是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

××中學有位學生找我:×老師,我數學成績不太好,能不能幫我。我說找我幹嘛,找你們數學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。

各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什麼。兩個字:主動。

在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

你們班裏有多少學生啊。50個,數學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據卡內基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。

你們知道什麼叫學問嗎?

學問就是學着問問題。

我已做了一千多場演講,給企業家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業術語,只用通俗話的語言表達。因爲演講是爲了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。

今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。

高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

很多同學聽了我的演講,終於鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發現他也是挺可愛的。

有同學說:我的學習效率不太高。

人有五大感知系統,感知外界。哪五大?

我今天一出現你們是怎麼發現我的?

第一視覺。臺上站着一個男人,感覺一般。

我一開口說話,你們怎麼發現我的?

第二聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。

一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統。

第三觸覺。

本來我作爲一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然後你們就慢慢地睡着了。但我沒有這麼做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

觸覺對你們學習有什麼指導意義呢?

晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數理化很粗心,容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟着眼睛一起動。

第四味覺,要品嚐到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

六年了,你們已經擁有很好的感覺了,只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

人在一天之內是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:×老師,三天了沒什麼變化,不幹了。三天怎麼可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創造很多生命的奇蹟。給自己掌聲鼓勵一下。

學習是需要想象力的。

有個文課生說:×老師,我的地理學不好。地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦裏。來點想象力吧。地理是免費的世界旅遊,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?

來點想象力學習就變得有趣味了。

有同學問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。

下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手裏重不重啊。很輕。我要求你拿着一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫院的救護車開過來了。

生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手裏是很輕的,但拿的時時間越長就會越重,所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎麼放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活着真沒什麼意思?你知道那兄弟怎麼說?他一定會說:是沒什麼意思。然後兩個人抱頭痛哭,因爲有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啓發。

現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢於信任你們的老師,找他們傾述。

榜樣的作用很重要。

有位學生找我:×老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很醜。我不說。他說:×老師,我真的很醜,這是事實,我在這個學校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什麼。我很自卑。於是我看了她三分鐘不動。一直看着她。她很緊張:×老師,你幹嘛這麼看着我。我說:因爲我發現你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天後,她打電話給我說:×老師,我找到自信了。因爲她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。

青春勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春需要什麼?有人說,青春需要認真學習的態度;有人說,青春需要優越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之後,我覺得青春需要正能量。

鮮花需要陽光才能生長,噴泉需要源頭纔有氣勢,而青春需要正能量纔有激情和活力。

如何獲得正能量呢?其實很簡單,陽光的心態就能讓你獲得正能量。即使你是大老闆,也不要目中無人;即使你是小乞丐,也不要自暴自棄。我們做到自信、自強,就擁有了正能量。

我們擁有健全的身體,每天在學校裏快快樂樂地學習,在家裏倖幸福福地生活。你是否注意過,在我們的身邊,還有這樣一羣身殘志堅的人們。他們沒有健全的身體,卻擁有青春向上的'心態。比如說劉偉,他失去了兩隻手臂,卻始終沒有放棄夢想——彈鋼琴。他開始練習用腳來彈鋼琴。經過不斷的努力,他克服重重困難,終於在中國達人秀的舞臺上一 展 風采,獲得了第一名的好成績。劉偉說過:“我要麼去死,要麼就精彩的活着。”是的,擁有青春,擁有夢想,我們的人生一樣精彩。

與劉偉的經歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑着面對生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個世界。他在舞臺上進行模仿秀、脫口秀表演,給觀衆帶來了許多歡樂。他說,開心也是一天,難過也是一天,爲什麼不開開心心的呢?他的快樂就是把歡樂帶給大家,聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂,他擁有良好的心態,一樣活出了青春的精彩。

我們是爲了看看太陽,纔來到世上的;我們是爲了感受快樂,纔來到世上的。所以,面對失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起牀的那刻起,激發出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽光般的心態,獲得正能量,使我們的青春更加出彩!

青春勵志演講稿 篇3

老師們,同學們,上午好!

我是初三(14)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,爲建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

青春勵志演講稿 篇4

青春的誓言!

尊敬的各位評委,在座的各位觀衆你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家。