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關於《勵志與感恩》演講稿模板彙總9篇大綱

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。現如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編整理的《勵志與感恩》演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

關於《勵志與感恩》演講稿模板彙總9篇

《勵志與感恩》演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

現在離家很近,請讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完,另外又爲他準備了一籃飯和肉。後來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問他爲何這樣做,他回答說:我就是在翳桑的那個餓漢。宣子再問他的姓名和家居時,他不告而退。這個知恩圖報的故事後來成爲典故,杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻詩中就引用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。

《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他飢餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說將來一定會報答她。她卻凜然說:男子漢連自己都不能養活,我伶憫公子纔會送飯,哪裏圖什麼報答!韓信以後作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。

《世說新語》:顧榮應邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:一個人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?後來戰亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身保護他,顧榮問起原因,才知道他就是當年的受炙人。

古往今來,象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會!

現代社會中感恩的意義已經更加的廣泛,對於一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食後,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲並想去關愛的心態。簡單的來講就是想爲他們做點什麼的心態。感恩對於已經佔有絕大多資源的富人來說,就講究一種獲得與回報的心態,想爲社會、百姓做點什麼的心態。也就是人們常說的回報社會的心態。當然也有少數天性涼薄的白眼狼、爲富不仁者。受國恩不報者,國棄之,受民恩不報者,民唾之!

我國已經是世界上的大國,經濟的騰飛,國民人均收入的提高,少數人也富裕起來了,但國民的素質還是參差不齊,建設和諧社會也需要每個公民的公民意識的覺醒,要具有一箇中國人的基本素質,懷着對我們偉大祖國的感激之情,以一箇中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數個感動的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說:我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!

感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,你就會感到快樂和幸福。

讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是雲;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以爲她而亡,因爲我們是中國人!

我的演講完畢,謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇2

一、感恩立德,明禮修身

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因爲感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因爲感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個鬱郁不得志的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你逐步釋放重負、放鬆身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因爲感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。

二、自強不息,立志成材

困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作爲承載未來和嚮往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮鬥和追求,才能實現人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發向上。立足專業,廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

三、勇擔責任,誠信做人

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!

《勵志與感恩》演講稿 篇3

各位同學:

大家好!

不久後,就是舶來的感恩節了,這樣的一個節日,爲的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,飢寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。

當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?

感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當我們剛剛來到這個世界上,什麼事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神聖的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。從小到大,作文裏寫不完的素材便是父愛母愛,他們爲你做的一切你都清清楚楚地記得。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和讚美,或許你不曾發現,你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。

感謝在求學之路上爲我們照亮前方的老師們吧!教師被稱爲“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發現了物質以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收穫就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月裏,定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。

感謝我們生活的世界吧!一段乾淨的馬路,需要一名環衛工人數小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每週數次的照顧;一幢舒適的教學樓,需要建築工人經年一磚一瓦地累積……細細數來,你會驚訝地發現,我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細微之處推動着世界有序的運轉。大多數人都會關心慈善事業。慈善便是一種感恩的行爲,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽爲“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經給他們的關懷和幫助,感恩之心長存,那麼一切就都值得感恩。

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。

最後我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜裏不忘感恩。

謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇4

老師們,同學們:

下午好!今天我講話的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我要感謝老師同學對我工作的支持,感謝父母的養育,感謝老師的培養,感謝組織的關懷。

首先感謝父母,他們給予我們生命,撫養我們成人;

可是同學們,有多少人是把父母放在第一位的呢?你頂撞過父母嗎?知道自己父母身體的健康狀況嗎?,記得自己父母的生日嗎?你關心過他們嗎?你爲父母做過什麼呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!

同學們,我們要做的第一件事情,就是報答養育我們的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。

其次感謝老師,他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;

我們應該感恩老師,是他們賜予我們知識。他們爲教育事業付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和粘滿雙手的粉筆塵。老師帶我們在知識的海洋中暢遊,帶我們尋找到生命中最真最純的意義。讓我們拋卻愚昧,懂得思考,我們應該感謝老師;

很多時候老師爲學生付出了很多很多……,學生們並不明瞭,這就需要溝通,需要時間;也許畢業後,你纔會真正理解和感謝老師,你纔會對你上學的時候,對老師的不尊重、不理解感到羞愧。

我們還要感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我們不斷進娶努力。

我們還要感謝……

古人說:“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,““吃水不忘挖井人”。“滴水之恩,須當涌泉相報”。感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直的人的起碼品德。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,這些都因懷有一顆感恩的心。事實上,我們也非常需要感恩,因爲,贈人玫瑰,手留餘香。一個經常懷着感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自願地給人以幫助,助人爲樂,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的.品質。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且,不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。

感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!感恩是一種方式,感恩是一種境界。

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩……所以:凡事感恩!

學會感恩演講稿結尾:

我感謝關愛我的人,他讓我得到了幸福;我感謝讓我愛的人,他讓我學會了珍惜;

我感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊;我感謝不愛我的人,他讓我懂得了自愛;

我感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;我感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧;

我感謝中傷我的人,他砥礪了我的人格;我感謝鞭打我的人,他激發了我的鬥志;

我感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立;我感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷;

我感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿;我感謝斥責我的人,他提醒了我的缺點。

我感激所有使我成長的人!

最後,讓我們雙手合十真誠地唱一曲《感恩的心》來感謝一切讓我們感謝的人和事吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

《勵志與感恩》演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是《感謝有你》

感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說:親愛的同學們,感謝有你!

天空有了雲彩而生動,大海有了浪花而快樂,我們的校園因爲有了你們而精彩萬分。

清晨,當許多同學還在溫暖的被窩時,學生會的同學已經站在刺骨的寒風中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認真吹哨、整理隊形,堅守崗位。

每當課間、放學後,小紅帽們散落在校園的各個角落裏忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成爲一道獨特的風景。

實驗樓三樓一個安靜的房間裏,文學社的成員們在專心改稿,她們時而爭論,時而交流,一篇篇優秀稿件從這裏走向《芳草地》,成爲同學們的精神食糧……

學生會、團委、文學社的同學,你們維護了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!

校園裏各類競賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開,燈光亮起,選手們走上舞臺。講故事聲情並茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺上選手光彩照人,臺下觀衆如癡如醉。我當過無數次評委,每次總爲選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,真是“長江後浪推前浪,一代更比一代強!”感謝參加比賽的同學,正是你們的才情智慧,正是你們的勤學苦練,使你們成爲各科明星,照亮了校園,更會照亮你的人生之路!

有一次坐出租車,司機說:“現在師範可有名了!”我問:“什麼名啊?”他說:“我經常拉外地的學生和家長,他們說,專門跑這兒上師範,是因爲舞鋼師範畢業的學生素質高,幼兒園裏都爭着搶着要。”聽了這話,我真是激動萬分!感謝畢業後走上工作崗位的萬千學子。舞鋼師範從75年建校至今,送走的畢業生中有市長、教授、編輯、校長、骨幹教師等等。他們走入社會後勤勉工作,執着進取,闖出了一片新的天地,爲母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!

感謝各班出版報的同學;感謝每天值日的同學;感謝學了手工後做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學;感謝迎面走來道一聲“老師好!”的同學,一聲簡單問候,溫暖如三月春風……

感謝所有的同學,是你們點點滴滴的付出和努力,換來我們美麗校園的和諧有序,斐然生機!

親愛的同學們,感謝有你,讓我有了做一個師範老師的光榮與尊嚴;感謝有你,使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風裏托起你紅豔的花朵;就讓我做風箏的那一根長線,送你飛上萬裏藍天!

謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

感冒正處於高發時節,前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因爲照顧我時不慎傳染的吧。

生了病的媽媽像一隻身體虛弱的貓,蜷縮在被窩裏,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現在我要學會感恩,照顧她。媽媽照顧我時的一幕幕情景浮現在我的腦海裏。

記得以前每次我感冒了,媽媽都會讓我多喝水,她說多喝水病纔會好得快一些。於是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽牀前,看着媽媽無力地躺在那兒,喝水都費力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發熱的原因媽媽的嘴特別幹,一會兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發熱時,媽媽總會將毛巾沾溼,放在我的額頭上,我學着媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙,我連忙跑到衛生間把毛巾沾溼,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。

媽媽翻了個身,很艱難。她只是緊皺着眉頭,然後什麼也不說就入夢了。我坐在她身邊,細細地看着,發現她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白髮,我想起媽媽對我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經好久沒有睡好了吧!她總是爲我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現在病了,應該換我照顧她了。

不知不覺,一上午就過去了,到了中飯時間。基本上不做飯的我決心爲媽媽做一些吃的,可是我只知道怎麼做粥,於是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我夾了幾片放在碗裏,端到她牀前。她醒了,卻沒有力氣坐起來,我只好用胳膊把媽媽架着扶起來,拿了個靠枕給她墊着坐在牀上,然後我一勺一勺地餵給她吃。一口一口的都是那感動的瞬間,吃完了,我發現媽媽落下了淚。她輕聲對我說:“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊。”一瞬間,千萬種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對媽媽說:“媽媽,謝謝你,我愛你!”

感恩媽媽,感恩她對我的愛,我會把感恩進行到底的!

《勵志與感恩》演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我永遠會珍惜……”伴着這美妙的歌聲,靜靜回想,想那些幫助過自己的人;想那些默默支持過自己的人;想那些對自己付出卻不求回報的人;想那些……隨着歌聲的高低起伏,時而如高山幽谷;時而如洪波涌起;時而如寂靜湖波;時而如細水長流……

慢慢地,我緩緩的閉上了眼,隨着音樂漸漸地進入狀態。

想着父母,我記起了自己的過錯,想起了父母的疼愛;想起了父母對自己的幫助;想起了自己在失落時,是誰在自己身邊安慰自己,又又是誰在自己身邊不斷鼓勵自己。問一問,是誰?聽一聽,是誰?是父母,是自己的爸爸媽媽,是自己最親愛的人,是永遠不會拋棄自己的人,是世界上最偉大的人!因爲當你頂呱呱的出生的時候,就因該感恩他們,因爲他們生養了你,你欠着他們,最重要的,你欠着他們的是一條寶貴的生命!

想着夥伴,我記起了自己的無賴,想起了夥伴們的疼惜;想起了和夥伴們的快樂時光;想起了和夥伴們的歡聲笑語;想起了和夥伴們的同甘共苦;想起了和夥伴們的奮勇搏鬥。朋友,是自己的廢話匡,聽你慢慢的把自己的委屈事講完;朋友,是當你遇到煩心事的時候,給你出點子和主意;朋友,是當你遇到事情時,儘自己所能幫助你,哪怕是一點幫助,他也會做。朋友,此生擁有,永不會忘!

想着親人,我記起了自己的賴皮,想起了親人們的關侯;想起了親人們的笑臉;想起了親人們的熱情;想起了親人們對自己的期盼,對自己美好的祝願,對自己的貼心照顧;時時刻刻的關心和幫助,恩德彙總,銘記不忘!

感恩社會,是你,在時時刻刻對我成長起到了監督和促進的作用!

感恩陌生人,是你,讓我在經歷風雨見到了彩虹!

感恩農民伯伯,是你,用汗水揮灑出顆顆飽滿的糧食,讓我吃好穿好!

感恩自然,是你,製造出來的清新空氣,讓我暢想呼吸!

感恩世界,因爲有你,所以有我;因爲有你的存在,所以有我的今天!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我永遠會珍惜……”

《勵志與感恩》演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽;從第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路,到第一次揹着書包走向學校。在這漫長的成長道路上,父母爲我們付出了多少心血,傾注了多少愛。

我們從哪裏來?當然是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的一天,我們的父母用淚與笑容迎接了我們的到來。父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,來照顧我們,來教育我們。父母的付出遠遠比山高、比海深。而我們,卻只知飯來張口,衣來伸手。我們總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行爲挑三揀四,直接與父母頂撞!我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母該多寒心啊!

父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們人生第一步的啓蒙老師,是培育我們茁壯成長的辛勤園丁。父母,給與我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要拼搏、要有毅力。

小時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因爲我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

我們再也不要覺得,父母爲我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。因爲我懂得了父母的需要,所以我現在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母其實就這麼簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何樂而不爲呢?

懷着一顆感恩的心,去看待父母,你將會發現自己是多麼快樂。學會感恩,這會使世界更美好,使生活更加充實。

正如孔子所言:孝悌也者,其爲人之本也。常懷感恩之心,學會感恩父母吧!

《勵志與感恩》演講稿 篇9

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因爲感恩,纔會有這個多姿多彩的世界;因爲感恩,人間纔有了真摯的感情;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩是中華民族的傳統美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌;感恩是清華大學生焦三牛爲了回報社會,毅然在大學畢業後離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉僻壤,田間地頭,直面現實,幹事創業。

學會感恩――感恩我的父母,因爲他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊樑。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

學會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。

他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育着我們青春的夢想。

我們還要感恩朋友,他們不僅願意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山崑崙,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那麼孩子無人教育,老人無人贍養。見義勇爲,樂於助人將成爲古代文化的遺蹟,人人爲己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不爲人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸衆生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。

語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養,培養良好的行爲習慣和優秀品質,刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益於社會和他人的人!