【推薦】勵志演講稿錦集五篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的勵志演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勵志演講稿 篇1

尊敬的領導，親愛的同學們：

我爲自己樹立了一個觀念：學無止境!我明白“活到老，學到老”的哲理，終身學習是現代社會的立身之本。所以，我只有不斷充實，更新自己的知識和技能，才能在競爭激烈的社會中立足。目前，我只有努力學習，才能在以後的生涯中取得成功。 我曾經看過這樣一個故事：“一個公司需要一名計算機人才，而報名的來了好多個，公司領導，精挑細選選出了兩個，可是隻要一個，所以他們只有進行pk，在這兩個中，其中一個是 “大學本科畢業生”，另一個是“在校表現好，而且計算機專業技能也是出類拔卒，非常優秀的職校生”。pk開始了，只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做，而這個大學生則慌了神，不知該從哪裏下手，讓人看着都心急，pk結束了，這個大學生心服口服地點點頭，他原本想我的理論知識這麼豐富，難道還會輸於他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富，而卻從來沒有進行過實踐操作，而這個職校生在校，即有理論指導，又有實踐操作，於是他贏了。

學如逆水行舟，不進則退。我一定要立志成才，一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空，“嫦娥1號”發射成功，沒有技術人才，會成功嗎?所以說：“我要刻苦鑽研、奮力拼博，爲自己、爲國家而奮鬥!”

在未來的日子裏，我更要一寸光陰不可輕的去學習， 要珍惜時間、提高素質、勤奮刻苦、謙虛好問，持這以恆的學習。讓我們共同攜手走出一片屬於自己的天空，去爲民造福，回報國家!

同學們;只要我們不氣餒，鼓足勇氣，我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績，作爲職校生我們要向人說我是職校生，我有能力、我有特和長做好工作，我們應當向社會展示我們職校生的風采：“認真、執著、不服輸，敢闖、敢拼，我做主!”

我選擇了職校，我就選擇了無悔，心若在、夢就在，人生豪邁，我們不需要從頭再來，同學們讓我們，攜手並進、執着拼搏，盡顯我們職校生的風采。

勵志演講稿 篇2

無言的純潔的天真，往往比說話更能打動人心。——莎士比亞

26歲的母親凝視着她那罹患血友病而垂死的兒子。雖然她內心充滿了悲傷，但同時她也下定決心，就像其它爲人父母者，她希望兒子能長大成人，能實現所有的夢想。如今這一切都不可能了，因爲病魔會一直纏繞着他。即使如此，她仍希望兒子的夢想能夠實現。

她握着兒子的手問道：“巴柏西，你曾想過長大後要做什麼嗎?你對自己的一生，有過什麼夢想嗎?”

“媽咪，我一直希望長大後能成爲消防隊員。”

母親強忍悲傷，微笑着說：“我來想想看能不能讓你的願望成真。當天稍晚，她到亞歷桑納州鳳凰城當地的消防隊，找到了消防隊員鮑伯，他有一顆寬大的心。這位母親向他解釋兒子臨終的心願，並請問是否能讓他坐上消防車在街角轉幾圈。

鮑伯說：“不只這樣呢，我們還可以做得更好。如果你在星期三早上7點把你兒子帶到這裏來，我們會讓他當一整天的榮譽消防隊員。他可以到消防隊來，和我們一起吃飯，一起出勤。對了，如果你把他的尺寸給我，我們還可以幫他訂做一套真正的消防制眼，附加一頂真的防火帽，不是玩具帽，上面還有鳳凰城消防隊的徽章，印着我們穿的黃色防水衣和橡膠靴。這些東西都是在鳳凰城裏製造，所以可以很快拿到。”

3天后，消防隊員鮑伯帶着巴柏西，幫他穿上消防制服，護送他從醫院的病牀到消防車上。巴柏西必須端坐在車子後面，鮑伯引領他回到消防隊，他彷彿置身於天堂。

當天鳳凰城有3起火警，巴柏西每次都得出勤務。他乘坐不同的消防車，還有救護車，甚至消防隊長的座車。他還爲當地的新聞節目拍錄影帶。

由於美夢成真以及加註在他身上所有的愛和關懷，令巴柏西深深感動，他比醫生所預期的多活了3個月。

一天晚上，他所有的生命跡象開始急劇下降，護士長急忙打電話通知家屬到醫院。

然後她想起巴柏西曾擔任消防隊員，因此她也打電話給消防隊長，問他是否能派一位穿制服的消防隊員到醫院來，在巴柏西臨終前陪伴他。隊長回答道：“我們可以做得更好。5分鐘之內就到。你能幫個忙嗎?當你聽見警笛響、看到警燈閃時，請通知醫院，這不是真正的火警，這只是消防隊來見他們好夥伴的最後一面。請你打開他房間的窗戶，謝謝。”

大約5分鐘後，一部消防車到達醫院，把雲梯延伸到巴柏西三樓窗前，有14位消防隊員、2位女消防隊員爬上雲梯進入巴柏西的房間。經過他母親的同意，他們擁抱他、握他的手，告訴他他們有多愛他。

巴柏西嚥下最後一口氣前，看着消防隊長說：“隊長，我現在能算是真正的消防隊員嗎?”

“算!巴柏西。隊長說。

帶着那些話，巴柏西微笑着閉上了眼睛。

勵志演講稿 篇3

從中學開始，我就對地理很感興趣，而最感興趣的就是地圖，面對一張地圖，我能夠好幾小時一動不動地測算從一個地點到另一個地點的距離，並且想象着一路的山山水水風光無限。直到今天，收藏地圖依然是我的癖好。高考那陣子，我最驕傲的就是能夠把中國地圖和世界地圖用飛快的速度畫出來，並把一個個國家和地點標在上面，渴望未來有一天能夠到這些地方走一走。大學的時候，我旅行過一些地方，騎自行車，徒步旅行，或鑽在火車的座位底下，怎麼省錢怎麼來。但更多的時候只能對着地圖發呆，夢想着自己哪一天能夠自由自在在全世界行走，心中就常常涌起一陣激動。

工作後經濟條件允許了，我開始把自己的旅行夢想從地圖上搬到現實中。從小在大自然中長大，每天都能夠看到日出日落，星轉鬥移，因此對自己的方向感充滿了自信，覺得走到任何地方都不太容易迷路。因此只要有朋友一起出去，我都會承擔指路的任務，或者乾脆自己親自把朋友們從一個地方帶到另一個地方。我在朋友中認路的能力是出了名的，幾乎總能找到我要到達的地方。我一個人也走過很多地方，很少有迷路的時候，因此對自己的方向辨別能力產生了過分的自信，總以爲即使沒有地圖，也能走遍天下。

直到碰上了幾件事情，才使我懂得沒有地圖或其他設備指引方向，自以爲很好的方向感，只是一種錯覺。有一次和朋友開車到呼倫貝爾草原旅行，汽車開進草原後，突然發現天地渾然一體，四面都是無窮無盡的綠草伸向天邊，根本分不出東南西北，汽車在茫茫的草原上打轉寸步難行。最近有一次我在美國開車旅行，沒有地圖造成的痛苦給我留下了深刻記憶。從紐約開車到波士頓，本來只要走95號高速公路一直開就到了，因此我就沒有帶上美國地圖，但開到一個路段之後，前面因爲交通事故堵得水泄不通，因此我只能從一個出口開出去，結果開進了美國的一個小鎮，這個小鎮有很多縱橫交錯的不規則街道，一會就使我失去了方向，由於小鎮沒有地圖賣，我們只能向居民問路，他們都熱情指路，但我們還是常常繞回小鎮，最後折騰了兩個小時，才發現另外一條大路的入口離我們只不過兩英里左右。

這件事給我留下的教訓是，以後如果沒有地圖我再也不進入陌生的地方，也使我深刻意識到預先弄清楚到達目的地的路徑是多麼重要。我們很多人對自己最終想要得到什麼都很清楚，但對於如何設計到達目的地的路徑卻常常草率。如果你問人們五年或十年以後的理想是什麼，大多數人都能夠清楚地說出來，比如到國外讀書啦、成爲某一領域的專家啦;但很少有人認真去設計實現目標的路徑，甚至連路能不能走得通都不知道。於是很多人在走向目標的過程中就開始迷失方向，盲目轉圈，走了很多彎路，甚至走錯了道路，與既定的目標背道而馳，還有一些人走向了死路。

所以，在走向人生的目的地之前，先爲自己設計一張人生地圖就十分重要，在地圖上要把起點標出來，把目的地標出來，把到達目的地的路徑標出來，還必須要有足夠的心理準備應付意外情況發生，一旦原定的路徑走不通如何確定新的路徑。人生不僅僅是爲了走向一個結果，同樣重要的是走向結果的路徑選擇。有人生的地圖在手中，走在風中雨中你都不會迷失方向，你的一輩子就會比你想象的走得更遠，到達的目的地更多，因此也就會有更多的精彩。

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師，各位親愛的同學們：

大家晚上好！

曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨着社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所佔比率越來越高，雖然，大學生依舊是祖國的棟樑，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學們的創造力，阻礙了同學們的進步和成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟樑的兇手。

當代大學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛於一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。

二其次，我們要充分利用現有條件，成爲好人才，成爲好棟樑。衆所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有創造力。

三然後，要成爲培養德智體美勞全面發展的好學生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去爲人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，爲將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最後，把握有限光陰，創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養分析能力和判斷力，先思後言、先思後行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生，承前啓後，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，願你們用努力與奮鬥托起明天旭日，扛起中國脊樑。

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師，同學們：

大家好！

每當喇叭裏傳出一首首嘹亮的軍歌，音符如零碎的花瓣拼湊出一個偉大的形象——軍人。

每當紅旗下傳來一陣陣軍隊裏的`腳踏聲，氣勢如巨大的畫筆描繪出一個正義的形象——軍人。

每當事故現場，活躍着一個個積極努力的身影，腦海中又泛起那個堅強的形象——軍人。

我心中的軍人是那油畫中的船，他的偉大、勇敢、威猛在人們心中豎起一塊永遠的豐碑。但在我心中，他們是船，油畫中的船。再大的風浪，在多的困難，再難的坎坷都無法動搖軍人們心中的那份赤子之心；再強的敵人，再重的災難，再險的行動也不會摧毀他們的凌雲壯志。船，在大海上，被風浪搖擺，被海水激盪，即使在近岸邊的地方，依然會被小小的水花衝擊拍打。但在畫中它們不會動搖，儘管周遭的環境依然是大風大浪，但船卻紋絲不動。一心一意爲人民服務，不會動搖。這樣的堅強多麼的偉大！

我心中的軍人是一個個具有責任感的正義使者。他們打開“雙翼”，爲國家張起一張無形的網，抵禦外來的入侵者。他們揮灑汗水，爲百姓豎起一道牢固的屏障，保護人民，不讓他們受到傷害。就像這次四川汶川大地震。軍人也幫了不少的忙，當災民們的眼眸裏出現了那一排排重裝出擊的軍人隊伍，他們的心中便有了依靠，重新燃起了那被災害熄滅的希望之火。軍人們用汗水，用血水拯救着一個又一個寶貴的生命。此時拯救人民，撫慰他們的心靈是軍人們的使命，他們也堅持、努力的去完成。電視上報道過這樣一則消息：有兩名戰士，在四川大地震的救援工作中，用兩天兩夜整整48小時的時間去挖掘一名廢墟下的小女孩。第三天，他們由於過度勞累而休克。當記者採訪他們時，他們卻只有一句“這是我們的責任”。這般的負責任，努力完成任務的品質是多麼的正義！

我心中的軍人，是由堅強築成的。很多人把軍人比作雕像凝結在每個人的心中，值得我們去學習，值得我們去敬仰。這沒有錯，軍人給以莊嚴、嚴肅的感覺。但同時，他們更堅強。軍人的身體是血與鐵組成的，他們的精神、毅力更是比鐵還要強悍。歷來國家遇到的天災人禍數不勝數。在這之中，無處不見的就是我們的人民子弟兵。無論是多大的災難，他們都是堅強的去拼擊它們，堅強的去打敗它們，不管自己的生死。堅強、堅持把救援工作做到底。從來不會說放棄。軍人是多麼的堅強，因爲他們知道，如果他們都倒下了，民衆還有什麼信心，還有什麼勇氣去披荊斬棘。這份堅強爲百姓，爲國家增添力量，更增添希望。

我心中的軍人，就是以堅強爲原則，以完成使命、保衛國家、守護百姓爲自己重大責任的勇敢形象，就像是油畫中的船，不會因困難、風浪而毀壞。這樣偉大、正義、堅強的形象將永遠珍藏在我心中，更珍藏在每個華夏兒女的心中！

我的演講完畢，謝謝大家！