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【精品】大學生勵志演講稿集合10篇大綱

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的大學生勵志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】大學生勵志演講稿集合10篇

大學生勵志演講稿 篇1

同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。

“我崇拜誰?―我自己。”“如果沒有自我,宇宙人類將是廣裹的虛無。”“我是偉大的,自我萬歲!”

這些言論也許我們並不感到陌生,儘管這種醉心“自我”常常會導致毀滅“自我”,但這充滿了“以我爲中心”的唯我主義的思想卻並非隨着一個人的墮落而銷聲匿跡。

“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想,它把個人作爲生活的根本出發點和唯一目的,這種狹隘的人生觀只會埋沒一個人存在的價值,讓無休止的自我設計把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言:“只爲家庭活着,這是禽獸的私心;只爲一個人活着,這是卑鄙;只爲自己活着,這是恥辱。”任何人都不可能脫離社會而單獨生存

正如偉大的科學家愛因斯坦說的:“個人之所以成爲個人,以及他的生存之所以有意義,與其說是靠着他本身的力量,不如說是由於他是偉大人類社會中的一個成員。從生到死,社會都支配着他的物質生活和精神生活。”社會是一片沃土,爲個人成長提供着豐富的養分,同時依靠個人的奉獻和回報,得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”說的寄生者也在這裏貪婪地享受,在囿於自我的狹隘天地裏尋求不斷膨脹的個人慾望的滿足,割裂同社會、同他人脣齒相依的利害關係,結果只能使自己成爲涸轍之附,很快走向覆滅。

縱觀中國兩千多年封建社會的歷史,專制主義中央集權造就了一代代拱尚“自我中心”說的封建帝王,他們養尊處優,爲所欲爲,結果呢“長治久安”、“萬世基業”,不過是歷代君主的一枕黃粱,憤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說的:“利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的‘我’被損壞了,他們就無法生存。他們的面前一片昏暗,只有利己主義和註定的悲哀。但是,如果人不僅爲個人活着,而且是把自己融化在社會裏,那便很難殺死他。

因爲想殺死他,就必然殺死周圍的一切,殺死整個國家、整個生活才行。”的確,當今社會裏也有許多人,在以“虧了我一個,幸福十億人”的信條鞭策自己,默默奉獻着光和熱。他們雖然平凡,卻將在與整個社會的融合中獲得永生。

當代青少年在優越的環境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住,必將由於揹着沉重的“自我”包袱而遠遠落後於時代社會。愛因斯坦說過:“一個人的真正價值首先決定於他在什麼程度上和什麼意義上從自我中解放出來。”他還曾說:“人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。對我來說,生命的意義在於設身處地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這正是自我解放的真實寫照。

以自我爲中心的思潮是脫離國家前途,脫離人民希望的。俗話說:“活着爲自身,不如一根針。”渺小的自我,如果不融人到集體、社會中去,便一文不值。超脫於自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創造更高的人生價值,纔會在順境中冷靜清醒,不至於忘乎所以;在逆境中堅忍不拔,不至於灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學的人生觀,它像人的脊樑,支撐着人們傲立於生活的風雨之中,那就是獻身於社會,獻身於人類。把

你的視野投向那光明的遠方,渺小的自我將顯得微不足道。人生,將在光明與醒凝的搏鬥中放出異彩。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們

大家好! 勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是 艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認爲每個人的勞動成果都應該受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神聖。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年 燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,爲整個世界做出了巨大的貢獻! 勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽爲“城市美容師”的清潔工 早早的來到自己的崗位上,爲城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些 建築工人冒着嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀! 我們的老師把自己的知識傳遞給我們, 使我們一個個踏上了成功之路??這些不都是別人辛 勤勞動的成果嗎?這凝結着汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而, 有些人卻不這麼做走在大街上隨地吐痰, 隨手扔垃圾, 即使不遠處就有垃圾箱, 也不肯多走一步; 上課不專心聽講, 做小動作; 走在花園裏踐踏草坪, 使環境得到了破壞?? 這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的! 同學們,請時刻提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果 吧!讓我們從自身做起!從現在做起! 我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇3

大學生勵志“I can do it”

夢想和幻想之間只隔着兩個字——行動。只要我們行動起來,我們就在不斷地靠近夢想,但是一旦我們停滯,終點就會變得遙遙無期。上大學,有的人的夢想是爲了四年之後有更好的學習深造的機會,有的人則是爲了踏出校門能憑自己的實力找一份好的工作。

要實現這兩種目標都不是一件簡單的事。如果我們不痛不癢地過四年,我們走出校園其實和一個高中生又差的了多少呢?所以我們需要大學生勵志精神,提倡大學生勵志精神。

大學生勵志故事,相信大家都有看過,每個最後小有成就的人,都是經過不斷地實踐不斷地經受失敗得來的。我們可以發現,人在順境的時候,獲得的東西總是大大少於人在逆境中獲得的道理。困難能夠讓人成長,能夠讓人清醒並且學會反思,所以我們不要拒絕困難,不要害怕困難。正視困難不僅是我們在大學階段需要面臨的問題,更是人生的一項課題。唯有解決困難,以後纔不會做錯相同的事情。

我希望每個人在遇到難事的時候,都能夠信心滿滿地說一句:I CAN DO IT。相信自己,一定能。自信可以說是一個人的一種魅力,充滿自信的人能夠給人一種積極向上的感覺,但是自信不是自負,也要在一定的限度之內。每個人都需要花時間去了解自己,去明白自己的底線在哪裏,去試着通過不斷地鍛鍊自己提升自己的軟實力和硬實力,這樣才能夠做到有底氣的自信。

大學生勵志演講稿 篇4

什麼是自強不息?就是在任何處境中都不屈從命運的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。

古今中外,多少人奉行着“天行健,君子以自強不息”的信條,而正是因爲有他們,自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的歷史長河中。

詹天佑,是中國首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷着學習西方“技藝”的理想,來到美國就讀。他懷着爲祖國富強而發奮學習的信念,刻苦學習。回國後,詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。他轉入中國鐵路公司,擔任工程師,這是他獻身中國鐵路事業的開始。

他周密嚴謹,不懼外國人的挖苦與嘲笑,自強不息。從事鐵路事業十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國的每一條鐵路都有着不同程度的關係,被周總理評價爲“中國人的光榮”。

一個人因爲自強不息纔不會;因爲自強不息纔不會自甘平庸;因爲自強不息纔不會停滯不前。

在“XX年感動中國十大人物”中有這樣一個人讓我銘記於心。她就是——孟佩傑。

五歲的她,父親遭遇車禍身亡,媽媽將她送給別人撫養。在新的家庭,養母劉芳英三年後癱瘓在牀,養父不堪生活壓力,一走了之。童稚的年歲,她一力撐起幾經風雨的家,她的存在,是養母生存的勇氣。從此,母女二人相依爲命。在艱難生活中,她無怨無悔,自強不息。XX年,她考上了山西師範大學臨汾軒轅。權衡之後,她決定帶養母去上大學。

孟佩傑的事例,牽動着無數人的心。她拒絕施捨,笑對生活,自強不息。儘管生活清貧,但她依然笑靨如花……

美國的愛迪生,從未受過良好的學校教育,憑藉個人奮鬥和非凡才智獲得成功,被譽爲“發明大王”。

明末地理學家徐霞客,22歲踏上遠遊征途,創作出舉世聞名的《徐霞客遊記》,被後人譽爲“古今遊記第一書”;八零後的劉偉,10歲因事故失去了雙臂,後又不得不放棄游泳,最終苦練鋼琴,被稱作“用靈魂演奏生命”;

同學們,自強不息其實就在我們身邊,它早已成爲我們生命的本色。也許我們會抱怨學習壓力大,但是不妨將這點小小的挫折化爲動力,向前拼搏。直到有一天,我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦了。

忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成爲絆腳石,而要讓每一天成爲墊腳石。矢志不移地奮鬥,以自強來鑄明日輝煌!

大學生勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先要感謝學校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是:承夢起航。

莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

高考後,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶着我的追逐,我的夢想,踏進誠毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我願意作那隻努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但裏面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對着黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭爲蝶,掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須爲你的選擇付出代價,沒有人會爲我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什麼,想要成爲怎樣的一個人,明白你日後渴望的生活是怎麼樣的什麼。馬雲說過:今天是痛苦的,明天更痛苦的,後天是美好的,但很多人死在明天晚上。從本質上說,就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題,現在的我們所做的事,有那些是我們十年前想幹的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成爲一個怎麼樣的人。我想知道, 爲什麼一瞬間就在風裏長大了,爲什麼一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮鬥的時光。爲什麼我不能早些明白這些道理。 那些花開, 那些日落, 那些單純清澈的`時光 ,那些明亮的青春, 以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體, 流淌的如此乾淨。

就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春裏,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什麼?

青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裏,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩,我已經讓它飄散在風裏,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥着全是你奮鬥的身影。

我的演講完畢!

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇6

曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨着社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟樑,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟樑的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

其次,我們要充分利用現有條件,成爲好人才,成爲好棟樑。(勵志名言 )衆所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

然後,要成爲培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去爲人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,爲將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

最後,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生,承前啓後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與奮鬥托起明天旭日,扛起中國脊樑。

大學生勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《我是大學生》。今天,我站在這裏,驀然回首,那個稚氣的中學生不見了。我帶着青春的激情,青春的叛逆,衝破高三的桎梏,而今已開始了一段新的征程。

大學,每個學生心中的夢想之地,在這裏我們展示自我,飛揚激情。如今,我已邁進聊大的校門,而我便要在這裏陶冶自己,錘鍊自己。在這裏我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮鬥中體現於自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峯,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作爲一名大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與後人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮鬥的人。

大學生一直被人們稱爲“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運的,我們擁有更多的就業機會,更大的發展空間。但是我們好象並沒有充分利用這得天獨厚的優勢,在大學中我們學習的少,消磨時間的多;上課的時候,聽課的少睡覺得多;走間大學寢室,電腦大多不是用來學習的,而是用來玩遊戲、聊天、看電影的。曾經看過這樣一句描寫大學生活的,:“大一的學生知道自己不知道,大二的學生不知道自己不知道,大三的學生不知道自己知道,大四的學生知道自己知道。”我們不知道我們究竟在大學學到了什麼,我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的當代社會找到一份適合自己好的工作。

有天晚上聽廣播一位著名的企業家對我們大學時做出了這樣的評價,他說“現在的大學生就是一個消費品,去掉消字就剩下廢品了,現在的大學生還不如我公司裏一個從零開始的員工懂的專業知識多。”聽完之後我是非常的氣憤,但是氣憤之餘冷靜的想一想他說的不無道理,因爲這就是我們當代大學生的真實寫照,我們對我們的專業知識懂得實在太少了!

而如今大學生就業問題更是重中只重,大學生面臨着嚴峻的就業壓力,這更要求我們學好專業知識,提高素質,德智體綜合全面發展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔當,這是我們我們當代大學生必須具備的素質。只有這樣,我們纔可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。

大學本科可以說是一個人的“出身”,因爲大學本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時期,四年的大學教育,完全可以改變一個人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學生們都能在聊大的學習過程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,並終身以此爲榮。同時,我也相信,這樣的大學生,纔是真正適應中華民族復興偉大事業的人才。

大學生勵志演講稿 篇8

親愛的同學們:

大家晚上好!

今天,我要演講的題目是《勵志成才,爲你爲我爲他,終報國》。

任何人的成功必須經過一定的程序方能實現。對於我們大學生,必先勵其志,成其才!首先空話大話我不想說,不談將來你該爲社會做怎樣巨大的貢獻,怎樣報效祖國,我們現在只考慮當下,就現在,我們從我們最密切關注的人開始,那便是我們自己,只有先爲自己考慮,才能談得上國家,這樣比較現實,比較符合社會的主流,比較符合生存的原則!自己都沒法生活了,你還會想怎樣怎樣爲國家做貢獻!我纔不信呢!

爲了我們自己,我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們,你看見別人開着奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什麼你只要做個平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿Q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄着電腦,每個月就能拿那麼高的薪酬,難道你就沒那麼一丁點兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!同學們,爲我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什麼,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會向你們低頭的!

爲了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點感傷,在心底問你自己:“爲什麼我自己這般無能?要父母爲我受苦。”親戚家要辦個戶口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友爲工作而發愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想爲他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學們,勵志成才吧!爲幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!

我們的生活紅紅火火啦!我們再來爲社會,爲祖國做我們應做的貢獻!當你看到養老院孤苦無依的老人們的時候,看到孤兒院的孩子們多麼渴望有爸媽的疼愛的時候,你的心有那麼一點點的失落嗎?你想爲他們做點什麼吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點幫助!

其實,成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時,你想退縮,他便會時刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候,你躊躇不前的時候,你礙於面子,羞於表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始,纔會有過程,纔會有接下來的結果。成功的三要素並沒有先後主次之分,在我看來,他們的關係是相輔相成,缺一不可的!

爲了我們自己,爲了我們的親朋好友,爲了那些還在巴望着想上學的孩子們,我們要勵志成才!

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,

信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

大學生勵志演講稿 篇10

大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。

正是這樣,每個人都應該有夢想,夢想的力量是無窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒有夢想的人猶如行屍走肉,註定一生庸庸碌碌。

縱觀古今,每一位有成就的偉人都有着自己偉大的夢想。曾寫下“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的文學家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發奮,終於成爲一代名臣,流芳千古。合:夢想因心繫國之安危更顯厚重。

發明飛機的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小嚮往大雁能夠翱翔於天空,在父親的鼓勵下,終於實現了人類渴望千百年飛上藍天的願望。夢想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

阿里巴巴集團CEO馬雲曾說過:“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢想1分鐘。沒有夢想,比貧窮更可怕,因爲這代表着對未來沒有希望。”

夢想因執著追求而美麗。

可見,夢想是成功的基石,是每個人飛向未來的翅膀!而作爲少年的我們,正值青春年華,就更應該擁有這麼一雙翅膀,助你翱翔!

追逐夢想的人是最值得敬佩的。在我們的校園裏,隨處可見這樣的人——

課堂上,同學們目光專注,汲取着老師教授的知識,更看到知識背後的遠方;

自習課上,同學們俯首學習,做完一本又一本的習題,眼神堅定依舊;

運動場上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅持着不放棄······

在每週的社團活動中,許多同學也在這短短的時間內慢慢積蓄着心中的夢想——綠洲社團,幾十位心懷夢想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。

上次的優秀班級體評選,每一位同學發揮自己的創意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢想,爲之吶喊,爲之奮鬥。

可是,如果一個人只有夢想,而沒有付出努力,也是必然看不到未來的。

夢想的花朵都需要心血來澆灌!夢想的明天需要堅強的意志去追尋。

就像每一朵蒲公英都想飄向遠方的田野,但是,不夠堅強就會被風雨打落;每一隻幼鷹都渴望翱翔於天際,但是翅膀不夠堅硬就會墜下山崖。

也許我們的夢想不被別人理解。但這又有什麼關係呢?

夢想是夸父逐日時不停的腳步,

是精衛填海時不懈的追求,

是鳳凰涅盤時不滅的信念!

有這樣一句話——走自己的路,讓別人說去吧!

真正勇敢的人不會在意別人的眼光,只要一步步踏實堅定地走下去,總會到達自己夢想的彼岸;

就算追夢的路很遠很遠,就算黎明到來前是長長的黑暗,但是隻要我們心懷夢想,循着微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無悔的歌。

無論成敗,就算路的盡頭沒有太陽,只要足夠勇敢,黑暗後就一定有獨一無二的曙光!

同學們,我們的未來是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅定!就讓我們做有夢想的少年,

讓我們成爲最可愛的追夢人,

讓我們攜手並肩,

走向屬於我們的遠方!

我不能告訴你,你的未來在哪裏。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更願意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個願意爲之努力奮鬥的目標,我走在了這個大方向。”