【實用】勵志演講稿模板彙編八篇
【實用】勵志演講稿模板彙編八篇
演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編整理的勵志演講稿9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1XX年，十大網絡流行語之一。no zuo，no die，大家都聽過嗎，不作就不會死。但是我今天想讓大家記住的不是no zuo，no die，而是no zuo，no die，no life.
“作”是什麼?“作”就是不安現狀的瞎折騰。我這個人就挺愛“作”的，我來參加超級演說家這個節目已經被我哥罵了無數次了。他說你這就是沒事找事瞎折騰，你又不是學表演的，又不是學主持的，你一個學法律的去參加一個電視節目，對你的將來有什麼用?可能我就是愛“作”吧。我突然覺得每天都重複的生活很沒有意思，所以我就來了。我自“作”，我也能自受。
每次寫稿子都要熬夜，熬到一兩點，每次站在舞臺上等着大家投票，都會緊張的雙拳緊握，但是我一點兒也不後悔，我會永遠永遠都記得這些時刻的。
這個舞臺上有人比我還能“作”，一會你們就會看到他，他就是我的新晉偶像，林義傑。他媽媽對她的期待就是好好地念個大學，將來當醫生，當老師，當什麼都好，但是他選擇了體育，一條風險性極大，成功率又極低的路。他喜歡跑步去冒險，他的雙腿跑過北極，跑過南極，跑過全世界最大的熱帶沙漠——撒哈拉沙漠。我心裏就在感慨，這人的一生就是“作”死的一生啊。這個死還不是說你在人生路上摔了一個跤，失了一個伴，是真的會死的!但是我也在感慨，他的一生是特別特別精彩的一生，如果他按照父母的意願去考了大學，他以後也可能會成功，但是他在的人生當中，看到的不僅僅是一個有一個的成功，而是一個 又一個的生命奇蹟。
親愛的朋友，從小到大我們都在聽着別人的聲音給自己的人生劃格子，左邊的這條線是要學業有成，右邊的這條線是一定要有一個一個安穩的好工作，上面這條線是三十歲之前要結婚，下面這條線就是你結了婚就一定得生個孩子，好像只有在這個格子裏面纔是安全的，才被別人認爲是幸福的。一旦你想跳出這個格子，就會有人說你“作”。可是我知道每個人年輕的時候，心裏都會有一點想去“作”的衝動。你明明應該考一個經濟系，法律系，土木工程系，你說你要學表演，你要去演電影;你明明應該找一個合適的人就結婚，你還在等，你還說自己想要真正的愛情。其實大部分的年輕人，都根本不知道自己想要什麼，你們知道自己將來想要過什麼樣的生活嗎?你們想想，其實我是不知道的。我根本不知道我將來想過什麼樣的生活，去哪個城市，做什麼工作，我只是還知道自己不想要什麼：不想要那種循規蹈矩，安安穩穩，平平淡淡的日子，不想要那種一眼就可以看到死的那種人生。
你可能會說，人生嘛，平平淡淡纔是真，瞎“作”什麼呀。我每次聽到一個二三十歲的年輕人說這種話的時候，我不是覺得他錯，我只是覺得很可惜，這個世界那麼大，那麼精彩，你什麼都還沒看到過的時候卻甘心的呆在一個格子裏面，循規蹈矩，安分守己的生活，這樣的生活沒有任何的風險，也不會被別人嘲笑，但是我總覺得呀，一個沒有把百酒都嚐遍的人，他是不大懂得清水之味的。一個一輩子都安分守己不敢“作”的人，他從來也不曾擁有一個精彩豐富的人生。
畢竟，no zuo，no die，就no life!
勵志演講稿 篇2尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！此時此刻，能夠站在這裏參加競聘演講，我深感榮幸，無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。
下面我開始競聘演講。
我叫xxx，這次競聘的崗位是非生產採購班長。
首先，我簡單介紹一下自己學習與工作情況。
我20xx年7月畢業於江西南昌華東交通大學，所學專業是材料成型及控制工程，本科學歷；畢業後立即到質量檢查處上班，擔任部品技術員崗位，一直到今年8月29日；8月30日我到九江採購處報到，擔任計劃員崗位，一直上班到現在。我曾經獲得的榮譽有：20xx年度九江公司qc成果三等獎；20xx年度昌鈴公司質量先進個人。
接下來我講一下我的競聘優勢。我的競聘優勢我總結了一下，有兩點：
第一，在我們公司內部，相對來講我接受教育程度較高，學習能力較強，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能；第二，相對來講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應變能力強，適應能力強，能較快的適應新崗位；有這兩點優勢，我可以比別人快一些進入工作狀態，能夠爲公司提高運行效率。
接下來我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點。
第一點，據我瞭解，本崗位主要負責採購不參加或不直接服務於生產經營過程的各種材料或設備等等；
第二點，本崗位應當能夠熟練操作：採購流程，採購數量控制，採購價格覈算，採購商品成本構成分析等等；
第三點，本崗位應承擔的責任：採購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、採購數量控制、採購價格控制、交貨期控制、採購成本控制、採購合同管理、採購記錄管理等等；
第四點，本崗位應具備的技能有：成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力以及迅速瞭解所採購商品相關知識的能力等等；
第五點，本崗位職業守則：
ⅰ、遵紀守法，廉潔自律；
ⅱ、愛崗敬業，誠信盡職，具有團隊精神；
ⅲ、樹立服務意識，尊重用戶和供應商；
ⅳ、講究效率，善於創新；
ⅴ、保守商業祕密，保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
勵志演講稿 篇3做個自我介紹吧，我是演員劉勁，今天來到我們《開講啦》的課堂。我想請大家先跟我一起看一個動畫片，我想我們很多人在生活中排隊都遇到過這種情景，我們很多人還扮演着其中那個小熊的角色。我們站在路的這一頭，看見一個路口，就想那個路的盡頭，肯定有非常美麗的風景。於是我就走下去了，走走走，這邊又出現一個岔路口。於是乎，我們又往那兒走，就這樣反反覆覆地猶豫彷徨。有很多人問我，劉勁，你怎麼做到的？作爲一個專業的職業演員，那麼好的年華，周而復始，反反覆覆地做一件事，演一個人物？這可能跟我成長的環境有關係。
我出生的地方很遠也很高，雪山草地，沼澤地，天空飛翔着盤旋的雄鷹，這就是我們現在叫的四川阿壩藏族羌族自治州馬爾康。因爲我父母支邊到了那裏，所以我和我姐姐還有我都出生在那兒。我安安靜靜地度過了我的少年時代，進入青年時代，有一次我跟我家裏人，去看了一部片子是趙丹老師演的《李時珍》。看完以後把我震驚了。一個演員，在一個半小時裏面從他的青年時代一直演到中年時代，再演到老年時代太神奇了，我說這個演員太了不起了，特別特別地羨慕趙丹老師。所以說我第一次剛開始作爲一個小孩，跟電光聲影的這個初次的美妙的見面，一個奇異的世界爲我打開了。爲什麼這麼說，因爲我下定了決心我以後長大了要做演員。
我們那地方是在藏族地區說的是四川話，而且是帶方言的藏族四川話，我也不會說普通話，怎麼辦。我們家有紅燈牌的收音機，木殼的，打開，小喇叭開始廣播啦，就是叮叮噹叮叮噹，那個小喇叭開始廣播了，就聽小喇叭。因爲它裏邊有一些教你發音，就是那個拼音“b”、“ p”、“ m”、“ f”就是那個，很標準的那個發音，教那個小朋友，我就記下來。那個時候家裏邊都住得那麼擠，一念，隔壁聽見了。不好意思啊，丟人感覺，就跑到山上去。後來想了一個辦法，有一棵樹，枝葉茂密，噌噌噌我就爬上去了，爬上去就在樹上，噼裏噼裏噼，啪啦啪啦啪，就練，八百標兵奔北坡，炮兵並排北邊跑，就念。每天就到那個樹上，終於找到一個好地方，所以我就是這樣，去練自己的普通話。
我那麼癡迷地要當演員，那麼癡迷地要說普通話，肯定會影響學習啊。緊接着，高考到了，落榜了。父母很生氣，家裏開了一個會，我就憋憋憋，把自己想做演員的這個夢想說出來了。父母一聽，半天沒吭聲，倆對視，說他居然會，怎麼會有這種想法我們怎麼一點都不知道呢。我說這是真的，其實我已經練了很長時間了，後來說那怎麼辦，我姐就帶着我，到處去看劇院裏的海報，有沒有話劇，有沒有演出，我要學呀，我要拜師啊。因爲我姐姐，特別支持我的這個夢想，做演員的這個想法，她一看我那樣子，她說弟弟，你一定能夠做一個演員，她說你很帥呀。她老鼓勵我，第一年我報考了上海戲劇學院表演系，結果沒想到去了以後，抱了很大的希望結果落榜了。但是我說我一定會有希望的，再考。
就給父母做工作，（父母）後來又妥協了，說再考一年，那麼第二年真的是我人生裏邊最壓抑，最難最痛苦的一年，也不交朋友，就把自己封閉起來了。白天在宿舍裏面，就是很多跑車的師傅，就每天晚上去敲門說，哪個師傅，明天是夜班，要出車了，我就睡他的牀。我的牀是不帶固定的，它一共三層樓，我是從一層睡到了三層，每個房間基本都睡過，因爲師傅不斷地跑車，不斷地換牀。有的時候，突然別的師傅回來了，晚上了，我都睡着了，他說：“哎哎起來，我回來了。”我一看別人回來了，就跑到火車站的椅子上睡一宿，也不跟姐姐說。每天吃飯就吃一頓飯，早上姐上班了，那麼到晚上回來，她從他們食堂帶了盒飯回來，跟我拿一點，吃一頓。我靠什麼呢，就寫日記，我每天的交流，我的心靈對話，就是靠寫日記，坐在窗前看着那棵樹，綠了，發黃了，掉葉子了，我就跟它對話啊，就在日記裏邊寫。
我的日記的第一篇寫的是什麼，就是一個座右銘，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這麼堅持，第二年一開始考試，中央戲劇學院。這一次有點經驗了，但是又落榜了，這對我來說是五雷壓頂，那種打擊是非常非常大的。後來我跟我姐姐哭了，我說姐，我說不行，已經兩年了，怎麼還考不上呢，這個門不是朝我們開的。我記得我姐姐當時很難過，她說，弟弟，爲了你考上藝術院校，她說我戀愛都沒談啊，陪着你，就是對你寄予很大的希望，你現在怎麼才第二次，你怎麼就泄氣了呢？沒關係，只要你不泄氣，你不放棄，姐姐就陪着你。她給我寫了一封很厚的信，放在我的牀頭，早上我起來一看上面還有淚漬，她是流着眼淚寫的。所以晚上等姐姐回來以後，我跟姐姐說，我想通了，我現在放棄是不對的，放棄既對不起姐姐也對不起我自己。而這個時候我父母尤其安靜，也沒有消息，也沒有來，但是就是這樣，給我很大的一種動力，不放棄，往前衝。
所以第三年，我做了很多很多的功課，吸取前兩次考試的教訓，功課做得很足，經過激勵的考試，終於對面伸過來一個非常燦爛的彩虹。我考上了解放軍藝術學院，我離開成都的時候，到北京京報到，我專門到了一個成都的著名的景點，叫駟馬橋。傳說當年司馬相如考狀元，屢考不中，最後一次了，要去考試，完了路過村口的這座小橋，就指着這個橋說，我司馬不駒馳車駟馬，不過汝下。就是我司馬相如，如果不駒駟馬之上，駟馬就是做官啊，駕着大駟馬回來了，我就不過此橋，得給自己下一個破釜沉舟的決心。所以說，我就到了駟馬橋，從這一頭走到這一頭，這一頭走到這一頭，暗暗地給自己也下了一個誓言：我如果不做一個好演員，我絕不回四川。
我的職業的演員生涯給我分配的第一個角色，有參謀甲、參謀乙、參謀丙。給你安排了一個參謀甲一演，很認真，給自己設計了很多，戴着眼鏡，挎着筆，夾着公文包 ，很精神。臺上設計了很多細節？？報告，主席，電報；報告主席，第一封電報；第二封電報；報告主席，電報退回來了。就這臺詞啊，後來有一次得到一個老演員的批評，說劉勁，你怎麼回事啊，你設計那麼多細節幹什麼，你把那個主要演員的戲都搶了。我很受打擊，一個學生剛畢業躊躇滿志要開始我的職業生涯，要塑造人物，怎麼老演員這麼跟我說話呀，他不讓我去塑造，那意思就是你老老實實，把你的參謀你的詞兒說完就完了嘛。所以我把眼鏡也摘了，筆也卸了，那就演唄，報告第一封電報，報告第二封電報，報告電報退回來了。
就這樣演了好幾年，我畢業分配到團裏邊這幾年，可以說是沒有成就感。我說的這個成就，不是說那種要大紅大紫，而是我沒有遇到一個我覺得對的角色，我一直在找這個對的人，對的角色。我不知道他是個什麼樣的角色，什麼特徵，但我知道，我只有好好地演戲，珍惜每一次機會，把每一部戲演好，把每一個角色演好，也許這個角色，這個對的他就在拐彎處。但是沒有想到 ，1995年我參加了香港電影，就張婉婷導演拍攝的電影《宋家三姐妹》在裏邊演張學良，這完全就是一個打醬油的角色，我沒有抱太多的希望，卻遇到一個貴人，就我們國家著名的化妝造型大師王希鍾老師。我記得特清楚 。我坐在那兒聊天，突然王希鍾老師就端了一杯茶，就喝着茶打量着我。我說怎麼回事，他說小夥子你不僅能演張學良，你還能演一個人。我說誰呀，他慢條斯理地（說）“周恩來”。周恩來？我說怎麼可能，老爺子跟我開玩笑吧。
過了幾個月的時間吧，我真的就接到了一個，電視劇組的電話，叫《遵義會議》，就說王希鍾老師推薦我，演長征時期的周恩來。我一聽王老師說的是真的，但是一旦要我演了，我開始猶豫了。我愛人一句話提醒我了，她說機會也許就這一次，你不要放棄往前走吧，像你以前一樣，往前走，相信自己的感覺。所以我買了機票就到了貴州，我往那兒一坐，把他勾的眉毛拿出來給我一粘，把我的頭髮給我梳了梳，吹了吹，完了以後把那鬍子一戴。哎呦，我自己嚇一跳，把衣服再一穿，這紅軍衣服一穿，我突然還有感覺了，就總理的那種步態，也沒人跟我說怎麼演，他那個語調，狀態全有了。後來導演攝影師在那個監視器裏一看，說“就他了”！我當時心裏邊那個美啊，如果我不堅持，我就不是現在的劉勁了。所以說我特別地幸運，剛纔在開始的時候，我給大家分享了一個動畫片——小熊。
其實無論事業也罷愛情也罷，我們爲什麼煩惱糾結，那是因爲我們心中沒有一棵大樹，如果人心中沒有大樹，就會雜草叢生。所以說，我心中的大樹是周恩來總理，你們心中的大樹，可以是一個夢想，一個榜樣，一個信念，用一輩子做好一件事，你心中的那棵大樹，一定會開出最美麗的花。
勵志演講稿 篇4各位領導、朋友們大家好：
我叫xxx，非常榮幸我能作爲一名殘疾人自強模範代表在此發言。我的心情十分激動，首先，請允許我代表所有受表彰的殘疾人朋友向一直以來關心我們，幫助我們的各位領導表示深深的謝意。我可以很肯定地說，要是沒有各級黨委政府殘聯的支持與關懷，就不可能有我們的今天。目前我在甲馬營鄉鎮街上從事家電銷售業，營業面積120平方米，主要產品爲各種品牌家電、及太陽能，年銷售額在100多萬元，產品銷售到各村及各類企事業單位。回顧10年多自謀生路的歷程，嚐遍了創業的酸甜苦辣，今天各位領導給予我這麼高的榮譽。並讓我站在這裏，做典型發言，說句心裏話，我的事業沒有太大的成功，只能向各位領導彙報一下我的成長經歷，同時向在座的殘疾人朋友談幾點我自己創業的體會。
回首往事，1979年我出生在xx縣xxx鎮xxx村一個平凡的家庭，在我年少時一個意外讓我倫爲一個終生殘疾的身體，帶着殘疾的身體走過了小學、中學的路程，雖然比正常人多付出百倍的艱辛，卻磨練出比常人百倍頑強的毅力。20xx年高中畢業後，爲了不累贅家庭和社會，回家做起了小生意，我首先做的是飼料銷售生意，剛開始生意還算可以，但是天有不測風雲，那一年正趕上非典，生豬價格 ，才能使銷售業在激烈的市場競爭中發展，今後，我要加強學習，更新經營理念，開拓新思路，把規模做得更大更強。
各位領導、朋友們，創業有起點，事業無終點，今天取得的成績只是明天事業的一個基點。我雖然身體殘了，但志不能殘，憑着自強自立的精神我走過了昨天和今天，我還要靠着這種精神繼續走向明天，創造更加美好的未來，我雖然是一名殘疾人，但是我積極進取的信念是陽光的，誠信、熱情、正直的爲人原則是不變的，遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。我們殘疾人是不幸的，慶幸的是我們生活在這麼好的國家、這麼溫暖的社會大家庭裏，有黨和政府對我們的支持和幫助，我堅信我們的明天會更加美好。
篇七：幽默勵志演講稿老師們，同學們：
大家下午好！我今天演講的題目是《無人需要的數字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉村小學做過多年的教師。那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農場改造而成的，學生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因爲忍受不了學校的艱苦和荒涼，相繼離開了學校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的事情。他吃住都在學校，環境惡劣，條件艱苦，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什麼，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40裏地到當地的教育部門送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉村學校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。從那以後，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字，表格送上去後就如同石沉大海，再無任何反應。這一年，伯明罕突發奇想，決定變化一下數字，他將校舍面積乘二以後得出的數字填在了報表上，報上去後仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此後數年，他都如法炮製，一次增加一倍，不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望着自己填寫的數字，決定計算一下，如果自己的學校真有這麼大面積校舍的話，那究竟有多大。計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學校”太大了，不僅遠遠大於聖保羅大教堂，而且遠大於愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大於劍橋大學和牛津大學。伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學校找事。
如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。以後幾年，伯明罕都成倍縮小數字，直到他告別學校，都沒有見到教育官員的影子。伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流於形式的所謂的條款、規章、規定或制度。
多年以後，伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規章、規定或制度並不可惡，可惡的是那些隨意制訂並機械而刻板地使用它們的官員們。這段經歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什麼叫形式主義，什麼叫官僚？！”
我的演講結束了，謝謝大家！
勵志演講稿 篇5帶着對未來美好生活的嚮往和不懈追求，承載着對昨日閃光足跡的眷戀，我們又跨入新的一年。在這普天同慶的日子裏，我謹代表學校領導班子向勤奮工作的老師們、努力學習的同學們致以新年的祝賀，祝大家新年快樂，萬事大吉！
在新年的祥和氣氛中，我們輕輕翻閱去年的每一頁日曆。這是我校快速發展、碩果累累的一年，是讓每一個鄂高人鼓舞與振奮地一年。在這一年中，我們學校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業，團結奮鬥，篤學力行，無私奉獻，圓滿地完成了各項工作任務，集體的智慧得到了充分的發揮。老師們的敬業精神讓我們無比感動和崇敬。全體同學文明守紀，愛校如家，刻苦學習，努力進取，使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠，奮力拼搏，贏得了全社會的普遍讚譽。最近，我校作爲黃岡市先進私立學校成功地承辦了黃岡市民辦教育去年年度表彰總結現場會。在鄂高，莘莘學子放飛理想，走向輝煌！師生參加各項競賽活動，頻頻奪金摘銀，展示了我們實校老師和學生不凡的實力。在這一年裏，董事長一心一意謀求發展，擴大校園面積，建成了全新的宿舍大樓、可供二千人用餐的飯廳，教學設施日臻完善，辦學條件達到了一流水平，以上種種，讓我們感到無比欣慰和自豪！
這些成績，折射出鄂高人拼搏過程中蘊涵着的一種激情，一種智慧，一種力量。我建議：讓我們用掌聲爲自己喝彩！爲我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧！
回顧過去，我們備受鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。我們將面臨新的起點，新的任務，新的目標，新的'征程！抓住機遇，迎接挑戰，這是我們唯一的、必然的選擇。
老師們，同學們，新的一年的航船已經揚帆，美好的彼岸即將呈現在我們面前，讓我們伴隨着悠揚的新年鐘聲，祝願我們的學校在新的一年裏乘風破浪，再創輝煌！祝願我們的教師工作愉快，身體安康！祝願我們的學生學業進步，快樂成長！特別要祝願新一屆高三畢業班的同學在高考中，奮力拼搏，勇攀高峯，心想事成，都能考上心儀的高校，爲自己的青春交上滿意的考卷。
親愛的老師們、同學們，讓我們一起攜手，共同描繪鄂東高中的美好藍圖，共同譜寫鄂東高中的嶄新篇章！
勵志演講稿 篇6同學們，老師們：
大家好！
同學們一定會非常羨慕在不同崗位上取得成功業績的勇士們，也一定十分仰慕那些在各個領域裏做出傑出貢獻的著名專家和學者們。可是你們有沒有想過，他們是靠什麼取得成功走向輝煌的呢?
湘潭師範學院青年教師趙行良13歲時，兩隻手被炸飛，33歲時被查出肝癌晚期，他以殘疾和多病之軀，不僅上了大學，還取得了碩士和博士學位。他沒有手掌的雙臂能靈活地剝桔子，倒開水，還可以用胳膊夾着鋼筆隨時寫出厚重而不乏風骨的好字。
著名心理學家、北京師範大學林崇德教授先後出版了14部專著，主編了3000多萬字的叢書和工具書，這些著作和編著摞起來超過了他的身高，可謂著作等身。他的研究成果有5項獲得國家獎，14項獲部級獎。與此相對應的一些數字是20多年來，他只看了5場電影，基本上沒有節假日和星期天。
舉世聞名的大數學家歐拉28歲左眼失明，後來左眼也失明瞭。1771年，彼得堡的一場大火把他的書庫和沒有發表的研究成果統統化爲灰燼。然而，他沒有畏縮和後退，憑着對事業的熱愛和專注，在17年的黑暗中，竟口述了著名的《代數基礎》等幾本著作和400多篇論文。
他們何以創造了一般人難以創造的業績?著名作家狄更斯說得好：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。”在一個人成才的過程中發揮着巨大的作用，它是一種秉性，一種情操，一種力量。
我們在日常生活和學習中或許經常遇到各種各樣的困難和挫折，但是，千萬不要埋怨自己不行，也不要責怪別人對你沒有多大幫助，更不要在別人取得成績時產生不良心理，你首先應該對自己說“我能行”，然後瞄準目標，一步一步地向前走，做到排除干擾，抵制誘惑，不屈不撓地和一切障礙作鬥爭，決不能止步不前，更不能後退。
法國化學家、微生物學家巴斯德說：“告訴你使我達到目標的奧祕吧，我惟一的力量就是我的堅持精神。”同學們，只要我們牢牢記住巴斯德的話，以名人爲榜樣，用頑強的意志和毅力堅持到底，那麼，我們不管做什麼，都一定能成功。
謝謝大家，我的演講完畢。
勵志演講稿 篇7高一一分鐘勵志演講稿
1.放飛夢想 流光溢彩的年華，誰沒有自己心中五彩的夢想？用心去編織，用勤奮去創造，只爲這個夢想變的更精彩，更動人，只爲這個夢想能變成現實。 放飛夢想，我的夢想很簡單卻不缺乏色彩。
放飛夢想，我的夢想是要做一個出色的作家。只因爲我要用我手中小小的筆描繪出五彩繽紛的世界；我要用我手中小小的筆寫出色彩斑斕的人生；我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命；我要用我手中小小的筆勾畫出遼闊無際的蒼穹；我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠的大地；我要用我手中小小的筆描寫出瑰麗多彩的真諦。
放飛夢想，我的夢想是我要做一個出色的作家。只因爲我要寫出人生的真諦；我要喚醒沉睡的人們；我要證明中國的強大；我要寫出人心的險惡；我要喚醒麻木的心靈；我要證明人間的真情；我要寫出激情的歲月；我要喚醒曾經的記憶；我要證明似水的年華。
放飛夢想，我的夢想是我要做一個出色的作家。只因爲我要用我的文字寫出心中的感觸；我要用我的文字寫出心中的想法；我要用我的文字寫出真正的世界；我要用我的文字寫出真正的人生；我要用我的文字寫出真正的生命；我要用我的文字寫出真正的美麗；我要用我的文字寫出真正的色彩；我要用我的文字寫出真正的故事；我要用我的文字寫出真正的校園；我要用我的文字寫出真正的中國；我要用我的文字寫出真正的自己。
2.而今邁步從頭越
進入高一年級，過去的一切的是是非非都已成爲歷史，新的生活從今天開始。你可能已經錯過了昨天，但千萬不要再錯過今天和明天；你可能已經錯過了太陽，但千萬不要再錯過了月亮；你可能曾經跌倒過，但跌倒了又算什麼？人只有在失去平衡以後才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個飛跑向前的過程，實質上就是不斷失去平衡從而迫使人爲保持新的平衡而向前躍進的過程。現在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而，一張白紙最好畫最新最美的圖畫。在這個學期裏，我希望每一位同學都能用自己的實際行動，畫出自己那張最美的圖畫來。
3.風景不在對岸
一條河隔開了兩岸，此岸住着凡夫俗子，彼岸住着僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮，只是誦經撞鐘，十分羨慕他們；僧人們看到凡夫俗子每天日出而作，日落而息，也十分嚮往那樣的生活。日子久了，他們都各自在心中渴望着：到對岸去。
終於有一天，凡夫俗子們和僧人們達成了協議。於是，凡夫俗子們過起了僧人的生活，僧人們過上可凡夫俗子的日子。
沒過多久，成了僧人的凡夫俗子們就發現，原來僧人的日子並不好過，悠閒自在的日子只會讓他們感到無所適從，便又懷念起以前當凡夫俗子的生活來。
成了凡夫俗子的僧人們也體會到，他們根本無法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。於是也想起做和尚的種種好處。
又過了一段日子，他們各自心中又開始渴望着：到對岸去。
這個故事告訴我們：任何一種事情做久了都會令人心生厭倦、感到沒有出路。其實，問題也許並非出在事情本身，而只是人的心理作用。在人生旅途中，永遠都不要忘記隨時調整心態，因爲旅途的突破取決於人自身的突破。
親愛的同學們，走進二中校園可能是你不得已的選擇，可能你感覺到二中學校有很多不盡人意的地方。可能你在一、三、五中讀高中的同學，會在你們的面前有一種優越感，但我想把毛主席的一句話轉告你們：別去羨慕他們！這句是在紅軍長征途中，毛澤東對紅一方面軍戰士說的。當時在懋功，一四方面軍會師，紅一方面軍轉戰連日，疲憊不堪，衣衫襤褸，而四方面軍兵強馬壯，連頭上的八角帽都比一方面軍大一頭，一方面軍戰士非常羨慕他們，而毛澤東則告訴一方面軍戰士們：我們是最優秀的！歷史最終也證明毛澤東是正確的！
親愛的同學們，請記住：影響我們人生的絕不是環境，而是我們對這一切持什麼樣的態度！
4. 命運就在於手中
一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮，幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閒聊中談起了命運，年輕人追問：“這個世界到底有沒有命運？”老先生說：“當然有啊。”年輕人再問：“命運究竟是怎麼回事？既然命中註定，那奮鬥又有什麼用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑着抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業線等諸如此類的話，突然對年輕人說:“把手伸好，照我的樣子做一個動作.”
老先生的動作就是:舉起左手，慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道：“抓緊了。”老先生又問：“那些生命線在哪裏？”年輕人機械的回答：“在我手裏呀。”老先生緊緊追問：“請問，命運在哪裏？”年輕人如當頭一棒喝，恍然大悟：命運也在自己手裏呀！
“不管別人怎麼跟你說，不管那些‘算命先生們’如何給你算，記住，命運在自己的手裏，而不是在別人的嘴裏！”老先生平靜地繼續說道：“再看看你自己的拳頭，你會發現你的生命線與一部分還留在外面，沒有被抓住，它又能給你什麼啓示？命運大部分掌握在自己的手了，但還有一部分掌握在‘上天’的手裏。古往今來，凡成大業者，‘奮鬥’的意義就在於用其一生的努力，去換取在‘上天’手裏的那一部分‘命運’．．．．．．” 6
勵志演講稿 篇8尊敬的領導，親愛的同學們：
大家上午好!很高興今天能站在這裏進行招生宣傳的演講。因爲目的是爲了招生，所以我要把在座的各位看做是初中的學生了，希望大家千萬別介意!我的演講題目是“選擇職教，祝你騰飛”。
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啓航，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航? 我想各位同學心裏都已經有了自己的思量，無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，正值美好青春的你們此時不搏更待何時?選擇進一步的學習，增加知識爲你以後的成功增添厚實的資本，才最爲明智!選擇無悔，息縣職業教育中心將助你騰飛!
目前，社會和家長普遍存在着一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”並不是窮途末路，還有很多成才的路可以走;考不上大學你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路，
而今上職業學校就是一條很好的成才之路。
常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業學校有廣闊的發展前景。現在社會缺少的不是人，而是技術型的人才。而息縣職業教育中心就是你升學，就業，成才的最好的助手! 我們學校屬於綜合性辦學，開設的有普高班，主要針對體音美特長生，以升學爲主。假如你對畫畫有興趣，比如你參與你們班的板報設計，組織你們教室的佈置，那麼千萬別扼殺了自己的未來;如果你愛好唱歌，喜歡運動那麼也請你別辜負了上帝對你的恩寵。我校設有縣教育局批准成立的息縣中小學生體音美特長培訓班。到我校就讀的特長生，除繼續學習文化課程外，還會有專業老師對你進行專業訓練，爲進一步升入高一級學府打下基礎，目前，我校通過特長生考試升入大學的有十多位同學，其中尹子涵考入吉林大學美術專業、代曉宇考入北京科技大學體育專業等。學習體音美特長，考大學要比普通類的容易很多，就拿10年高考來說，本科線480，美術310音樂280，文化課分數相對低近200分。
可能還有這樣一種情況，你並不喜歡體音美，但可能還有這樣一種情況，可能可能 你的基礎一般，甚至有些科目還比較薄弱，那麼顯而易見選擇去擠高考這條獨木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應該看到現在普通大學生就業越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們學校針對市場需求人才進行調查結合本校實際開設有以下專業可以供你選擇：
數控技術，計算機應用，學前教育(幼師)，農業機械化，種植，養殖，園藝，旅遊服務與酒店管理，高級海員。
並且爲了更好的有助於你的升學，我們學校與多所高校實行聯合辦學。
其中，旅遊與酒店服務管理專業與揚州商務高等專科學校聯合辦學。大家應該都聽過這句詩“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”揚州是一個十分美麗的地方，非常令人嚮往。你報考我們學校的旅遊與酒店管理專業，前兩年在我校學習，第三年到揚州學習，不僅可以享受優質美好的生活，在畢業時可以以獲得揚州商務的畢業證，並且還可參加考試有專科升入本科，或者由我們學校爲你聯繫直接安排就業。
計算機應用專業與鄭州北大青鳥聯合辦學，開設有北大青鳥班，在校學習三年特色課程，頒發國際通用IT認證資格證，高薪就業。
幼師專業與鶴立幼師學院聯合辦學，開設有鶴立特色幼師班，畢業頒發大中專畢業證，教師資格證，普通話等級證。
我校與江蘇大豐合作開設對口升學班，爲你辦江蘇學籍，參加江蘇省對口高考，只要你語數外達到及格分，來我校認真學習，保證考上本科院校，如果考不上本科，學校承諾百分之百退還三年學費。
我校開設的有職高對口升學班，三年畢業參加河南省對口高考，考取本專科院校。職高班開設的課程只有語數外三門基礎文化課，其他爲自己所學專業基礎課程。語數外相對普高來說要簡單很多，並且考試內容職校學生勵志演講稿以上是書本及練習冊上的原題，只要你肯學，那就有機會上好大學。
總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護你的未來。我們學校實行彈性教學，靈活變通，注重技能。能升學的參加對口升學，願就業的隨時安置就業。
同學們，隨着國家教育方針、教育政策的調整，成才已不再是考上高中同學的專利，它賦於中等職業學校學生的是更多的成功機會。相信大家通過認真的對比，會發現，讀自己家門口的職業學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨着中考壓力的同學，不要再困惑與彷徨，在人生的路上，選擇職業教育，報讀息縣職業教育中心，你可以更容易到達成功的彼岸。
最後祝你們中考取得好成績!一定要記住我們是息縣職業教育中心。把握好你的選擇，給我們一個機會，同時也給你自己一個機會!謝謝大家!
