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法學專業學生大學期間必讀的書籍介紹大綱

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大學一年級可讀書目:

法學專業學生大學期間必讀的書籍介紹

1. 蘇力:《法治及其本土資源》[《制度是如何形成的》、《閱讀秩序》、《送法下鄉》]

[點介] 本書最大的價值當在法學“啓蒙”,日積月累:法學專業學生大學期間必讀的60本書。它會告訴你我們在觀察法律現象是應該採取什麼樣的視野和方法,應該如何培養我們的學習和研究進路,以及,如何揭示常識、挑戰既有的知識和觀念。對於大學一年級的學生來說,讀完此書,會感覺法律原來不像我們所想象的那麼枯燥。後面的《送法下鄉》一書可以說是第一本書的理論的進一步發展和具體運用,更加充實和飽滿,雖然我還是覺得其《本土資源》一書最爲重要。

2. 俞吾金:《問題域外的問題》

[點介] 作爲一本哲學知識和流派介紹的通俗讀本,該書不僅可以把讀者引入一片新的哲學天地,更重要的是,該書在開闢和拓寬學生的問題域上,特別在怎樣形成自己的問題意識上,有着相當的幫助。如何提問、提什麼樣的問題,這是大學期間一直要注意訓練的能力 ,它在很多時候比具體的知識要重要得多。

3. 費孝通:《鄉土中國 生育制度》[《江村經濟》]

[點介] 今天我們離費先生寫作此書的年代已經相去六七十年,但費先生於書中所做的對中國現狀的分析對今天的中國仍然是那樣的切中肯綮;費先生所具有的問題意識和文章風骨,我們今天仍然還差之甚遠。每一個法律人都應該反思:法學的知識貢獻在哪裏?

4.吳思:《潛規則---中國歷史中的真實遊戲》

[點介] 透視中國社會實際運行的遊戲規則。爲什麼在我們的正式制度外,還會有一套更爲適用的潛在的規則?作者從歷史中的故事投射到當今的現實。我們可以從中反思:法律在生活中真正起作用的條件上什麼?法律的道德善惡與實際的利害格局存在什麼樣的關係?我們是在自我欺騙的冰山上生存,還是在苦澀的反省中奮起?

5.王小波:《沉默的大多數》[《黃金時代》]

[點介]這是一本清醒的書、理性的書、幽默的書和智慧的書。它帶給我們的不僅是對人生和社會的洞察,更重要的是告訴我們什麼是獨立思考和判斷的精神;什麼是真正的人文關懷。作爲法律人,也許此書給予我們的最大啓迪是:缺乏對“沉默大多數”的關懷、缺乏某種“精神家園”的法律,是沒有生命的法律,經驗心得《日積月累:法學專業學生大學期間必讀的60本書》。但是各位一定要記住:王小波的小說,特別是《黃金時代》,讀起來更加讓人回味。

6.安徒生:《安徒生童話全集》

[點介] 我們缺乏的正是一個安徒生筆下的童話世界,這個世界是一個真實的世界,是一個有着幸福與苦難、歡笑與淚水的世界。學習法律的人最怕的就是喪失一顆童心。對於那些沒有讀過安徒生的故事的人,我要告訴你們:走進這個世界吧,現在還來得及,它會使你們獲得更健全一些。

7.伯爾曼:《法律與宗教》

[點介] 寫得精彩,譯得也精彩。探索法律背後的精神,支撐法律的東西。“沒有信仰,法律它將形同虛設”。在中國既有的法律傳統被打破的同時,我們應該如何尋找新的在法律下生活的傳統?當然,讀此書時,不要片面追求其中精彩的語句,更要注重起分析的思路和線索。

8.馮向:《木腿正義》

[點介] 我相信此書對於專事法律的同仁來說,應該是一個極好的啓迪案本。作者憑藉自身的文學學科的優勢,遊仞於法律和社會之間。對法律個案層層剝離,既立意深遠,又視界寬廣,不失爲一本值得一讀的'好書。

9.樑治平:《法辯》[《新波斯人信札》、《書齋與社會之間》]

[點介] 這裏面主要彙集了樑先生於1980年代中後期在《讀書》雜誌上發表的系列文章,是其“用文化解釋法律,用法律解釋文化”的個案實踐和言說。辯異、批判和理性思索融貫一氣。對年輕學生來說,讀此書還可以學到如何讀書、如何整理自己的心得體會的一些“潛移默化”的方法。《新》一書亦是早期和另外幾個作者作的批判性著作;《書齋》一書是作者的文化隨筆,寫得輕鬆隨意,也更見功力。

10.黃仁宇:《萬曆十五年》[《資本主義與二十一世紀》]

[點介] 作者對歷史的厚積薄發和駕輕就熟,對中國政治制度的諳熟洞然與透闢分析,都顯示出其“史實”與“史識”的完美結合。文筆老辣,一氣呵成。其對政治與道德關係的揭示、規則與生活狀態的運作的闡說,對於我們瞭解傳統和法律都有着極大的啓迪。此書不可不讀。

11.馬克斯.韋伯:《學術與政治》[《社會科學方法論》]

[點介] 作者對學術、政治,甚至人生三者之間關係的看法,實在可以廓清我們的許多認識。我們所處的是一個缺少虔誠和信念的時代,這影響着我們對自身的瞭解,我們竟不知道從事的職業除了謀生以外還有什麼意義。本書可以告訴我們一些答案。

12.應星:《大河移民上訪的故事》

[點介] 用“講故事”的方法寫的社會學著作。直面“移民”中國家和人民的權力運作,從中揭示政治控制的策略和遊戲,又不乏對平民的生存狀況的關注。無論從研究方法、研究問題的開闢和創新上,本書對沾沾自喜的法學中人來說,都是一記棒喝和警醒。

13.華勒斯坦等:《開放社會科學》

[點介] 對於每一個從事社會科學的學習者(在此包括法學)來說,對社會科學本身的性質及走向得有一個比較自覺的(雖然不一定是清醒的)把握。本書在這方面是極具挑戰力的。它研究社會科學作爲一種知識形態的建構;對社會科學的分工的質疑;從事社會科學的學術立場何在等問題。本書短短七萬言,薄薄小冊子,但卻比那些動輒數十萬、百萬言的著作要有價值得多,更具思想的包容量。

14.賀衛方編:《中國法律教育之路》

[點介] 學法之人,當對法律教育的歷史、現狀和發展有基本的瞭解。本書提供了這樣一個瞭解的途徑。不寧唯是,當我們對自己身處的職業教育的現狀和社會的反差進行理性的反思和檢討的時候,我們首先要做的便是要對這個法律教育生態圈的運行有一個冷靜的認識。此書的一個特點就是給我們提供了這樣的視角。

15.梅因:《古代法》[薩維尼:《論立法與法學的當代使命》]

[點介] 歷史法學派之代表著作。其重要之處不僅在於經由自己的研究勾畫出法律發展的脈絡,提出了法律“從身份到契約”的運動的振聾發聵的命題。更在於,他在學術研究上的獨立和懷疑的精神,對“自然平等”的流行話語的批判。一如梅因所說,我們最需要的也許是對新舊材料的不斷審查,而不是盲信。後一本書亦是歷史法學派的代表著作。

16.柏拉圖:《遊敘弗倫 蘇格拉底的申辯 克力同》

[點介] 本書是蘇格拉底審判與處刑的三篇著名對話。展示了蘇格拉底是如何被判刑的,他對待神、知識、倫理、法律、死亡等的態度如何。讀者從中受到其人格的震撼之餘,還會進一步思考蘇格垃底到底是怎樣死亡的重大的政治和人生的問題。在對話和詰問中教給你智慧,這是本書的另一重要收益。