教師節詩歌《致老師》（精選18篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過詩歌吧，詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。你還在找尋優秀經典的詩歌嗎？下面是小編精心整理的教師節詩歌《致老師》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教師節詩歌《致老師》 篇1
《致老師》
耀眼的光環下
是一付柔弱的雙肩
卻撐起了
一個民族的未來
像鳥兒離不開天空
如魚兒離不了大海
孩子的成長
離不了您的關愛
啊!老師!
你用博大的胸襟
你用淵博的知識
你用無盡的智慧
你用高尚的情懷
喚醒懵懂的孩童
挽救失足的少年
點化愚頑的心靈
揚起知識的風帆
啊!老師!
講臺雖小
踱盡人生冬夏春秋
教室不大
任你播撒家國大愛
教師節詩歌《致老師》 篇2
《致老師》
雨水打溼的時間漸漸遠去
熟悉的聲音
和那支白色的粉筆
一直魂牽夢繞
爲了讓歲月更加記憶深刻
爲了明天的太陽
在雲淡風輕的日子裏
我打開這扇門
您的影子在時光中重複出現
那從眼睛裏流出的陽光
充滿了神的夢想
暗示我們相信未來
您曾告訴我們
未來就像那支白色的粉筆
必須傾注一生
輕輕呼喚您的名字
我曾經以一株植物的名義
在您編織的花園裏成長
您把溫暖的陽光
和春天的養料賜予我
一株含苞待放的新綠
在您的花園裏伸展心事，葉片
用輕輕的聲音呼喚您的名字
呼喚您的溫暖，和
春風裏泄漏出來的旋律
愛的表達不盡相同，用植物
花園、溫暖、陽光、春天
輕輕呼喚您的名字
這只是其中的一種表達
教師節詩歌《致老師》 篇3
《致老師》
一個晨曦般聖潔的日子振翅而來
窗口浮現老師悠長的笑容
揭開青春校園的記憶
您像雲杉一般俊秀的風采
您播種美麗，用心點亮心
用愛培育愛
把我這顆沙粒鍍成最美的色彩
在流年光陰的故事裏
一個頑皮孩子成長的辛酸
有您的熱血在流淌
一屆屆學生飛來又飛往
您在筆紙間摩擦出多彩人生
仍在幽谷流香
我們隱匿在遙遠的天際
軌跡曲折而有自己的方向
懷想您是我們生命的基石
教師節詩歌《致老師》 篇4
《致老師》
走進了學生
就住進了海灣
就習慣了象形的圍牆
山川、原野、異域風情
遙遠得只憑想象
向日葵開滿四周
每一朵，巧奪天工
您胸有藍天，有飛鴿
也有陰，有晴
還有盪鞦韆的小雀
在竹林蛻變
學生，一點點崛起
一些若隱若現的快樂
在生命的深處構成圖案
是誰使他們惺惺相惜?
一個萬世不朽的比喻
——釀蜜，正是您
荏苒年華，您就像
一張舒捲自如的名畫
學生觀賞不盡
習之效之
留存永久的範式
教師節詩歌《致老師》 篇5
《致老師》
您，是黑夜的啓明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的教師。
教師節詩歌《致老師》 篇6
《致老師》
雖然，此刻有一些學者說：
“不能把教師比作蠟燭，
也不要說教師是太陽底下最光輝的職業。”
可是，我們認爲，
教師，您是最早托起太陽的人。
每一天早晨，
您都敲響起牀的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來。
教師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖着疲倦的身子備課，
仔仔細細地批改每一本作業。
隨着您送走一批批的學生，
您烏黑柔亮的頭髮，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個個科學家、軍人、醫生……
祖國建設各行各業的能手。
您爲此感到自豪，
而您從未滿足過。
教師節詩歌《致老師》 篇7
《致老師》
沒有鮮花簇擁
沒有掌聲雷動
麻雀依舊聚集在樹梢
一羣忙碌的身影仍然滔滔不絕
秋風已至，秋雨瀟瀟
泥濘中的傘弓背彎腰努力前行
果園裏，青澀的蘋果
在雨中緩步走出
紅旗是鮮豔的，孩子們的笑臉
是鮮豔的。黑板上的板書絲紊不亂
白髮蒼蒼的孫教師從歷史裏走來
雨幕中和童心逗樂
鈴聲驟響，兩隻灰鴿翻飛
我分明看見西牆根退休的老講桌
在風雨中張望，雨滴順着腿
地下一灘水，汪着
教師節詩歌《致老師》 篇8
《致老師》
一切過去了的都會變成親切的懷念――
教師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――
親愛的教師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……
別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現;您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路，我走着，走着，不斷地走着。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。教師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----教師。
教師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一向在我的心中閃爍。
今日，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裏。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，教師……
懷念您，親愛的教師!在我心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
教師節詩歌《致老師》 篇9
《致老師》
金秋氣爽香沁心，
水笑山歡果木蔭。
朗朗書聲甜徹夜，
紛紛瑞雪染雙鬢。
棟樑育就先生老，
蓓蕾長成後浪跟。
桃李芬芳誰最樂，
資格歷代屬園丁。
教師節詩歌《致老師》 篇10
《致老師》
教師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在教師的微笑裏，
閃爍閃爍。
教師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在教師的懷抱裏，
歡樂的游來游去。
教師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白雲。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
教師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
九月，如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月，
因爲這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因爲這是我們真誠的表白。
九月，是隻情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請理解我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的教師們。
教師節詩歌《致老師》 篇11
《致老師》
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
是您!教師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人
是您!教師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年
是您!教師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!教師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，教師!
教師節詩歌《致老師》 篇12
《致老師》
當菊花悄然綻放的時候
我就想起
應該用它爲我們的老師祝福
菊花靜靜地
綻放在民歌的深處
我們的老師，在這個季節裏
將成爲人們仰望的高度
九月，屬於老師
在九月的高處
我們的老師手持着教鞭
以講課的方式默默地行走
雖然說登上講臺
只有一步
但就是這一步
使三尺講臺
從此成了老師永遠也走不完的路
四季在教室外
變換着不同的色彩
老師在講臺上
帶領着我們遨遊在知識的大海
九月，屬於老師
老師，屬於九月
我們對老師的愛
猶如一朵朵的菊花美麗地盛開
老師對我們的愛
恰似山林中那醉紅的秋葉……
老師的一生
註定以那方黑色的夜空爲背景
被許多渴求的眼睛
讀成一種崇高和神聖
當老師靜靜地面對着夜空
從她的手指間
會爲我們深情地閃射出
一串串童話般的夢
九月，屬於老師
老師，屬於九月
高高南飛的大雁
似乎正排着我們在校園中的隊列
等候着老師的檢閱
教師節詩歌《致老師》 篇13
《致老師》
謝謝，我親愛的老師
一寸一寸的粉筆
染白你的頭髮
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成爲你走過的腳印
攀上崖頂
讓後來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射着絢麗璀璨
用盡最後一點餘熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊老師像什麼
老師像什麼？ 老師像紅燭， 照亮了知識的路程。
老師像什麼？ 老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。
老師像什麼？ 老師像園丁， 把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
老師像什麼？ 老師像一把金鑰匙， 把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什麼？ 老師像我們的媽媽， 天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那麼多的知識， 再這裏我要祝所有的老師永遠年、漂亮。
教師節詩歌《致老師》 篇14
《鄉村小學教師》
她把身體裏年輕的河流，敞開
餵養寂寞的鳥鳴，和孤獨的落日
她把美麗的花朵，開在這塊窮山惡水
讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢
她拿自己的青春當籌碼
賭鄉村的明天，用一支粉筆
給孩子們畫上翅膀
她把愛情，以及光彩炫目的流行元素
捏碎，丟進了風中
教師節詩歌：《結滿黃金的大樹》
一生都在培育希望的果實
參差不一的枝葉間
是常年的風雨累月的泥濘
是不可撼動的信念，在民間的土壤裏
扶正一棵棵稚嫩的幼苗，向陽光的山頂
綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭
三尺經緯線上，一生的高度
都在丈量與風月無關的生命的奇蹟
一次夢裏的追逐，從鄉村到城市
再到市場經濟的畫板裏
必須忽略並抹去人間陰霾的`浮雲
讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲
和風中遠離世俗的果香
不奢求在歲月的書頁裏留下多少印記
活着
一棵結滿黃金的參天大樹
倒下
依然滋養着生命的泥土
教師節詩歌《致老師》 篇15
《放羊去了》
冬日的一個早晨去看你
土窯洞裏冒着騰騰的霧氣
你的女人在煮豬食
唯獨沒有看見你
女人手指對面的山
忙乎乎的對我說，放羊去了
末了又說，頭髮全白了
我知道你不是去遊山玩水
不是去閒情逸緻
一生的嘔心瀝血澆灌出無數精英
而你的娃兒還在敲打着土坷垃
一眼望去那蒼茫的天
我彷彿看到你搖着牧鞭
穿着羊皮襖
讓鞭梢甩出無數個響兒
只有山在迴應你的問題
只有“咩咩”的叫聲在重複你的孤獨
回想當年你英俊灑脫
手執教鞭叱吒三尺講臺
把智慧緩緩倒流進每位學子的心中
傳情達意的雙眸滲透了多少真情
你常常把上上屆優秀的名字
寫在新生開學的黑板上
他們茫然，他們不知
只有你驕傲的笑着陶醉……
走在冷得發白的路上
多想看到迎面走來的你
不知你是否還能認出現在的我
我徘徊很久
是該去追尋你牧羊的足跡
還是該在岔路口等你
我問身邊流過的小河
我問路邊結滿白霜的蒿草
它們好像都在說，換個時令吧
然後，帶着沉重回家
然後，把故事講到春季
教師節詩歌《致老師》 篇16
《即便我現在已成了你》
即便我現在已成了你
即便你已開始慢慢老去
像白楊樹紛紛落下的葉子
你用粉筆勾勒出秋天的美麗
即便你還站在那裏，
站成一道風景
即便這風景已有些荒涼
可我認得。
我一眼就能認出你的背影
我一眼就能讀懂你的目光
即便我現在已成了你
即便你已開始慢慢老去
像美麗的花楸樹
枝頭燃燒着火紅的果子
即便你已離開三尺講臺
即便那隻粉筆已不再屬於你
可你還有我啊
你一定認得我
認得我最初的幼稚
認得我最後的不捨
我依然要爲你勾勒一個節日的美麗
我依然要敲出這短板的節奏
即便我現在已成了你――
即便你已開始慢慢老去――
教師節詩歌《致老師》 篇17
《去，上班去――》
淡雅的風中，還有更多清麗的花朵，在校園裏靜靜開放
每一朵小花，都是女教師們，灑落在孩子們心底的
愛與香氣
徐靜，白露，羅蓮，萬川琦，你們優秀的學業
可愛的身影，都是老師受傷的花朵中
醫治傷口的彩蝶
還有更多孩子的笑臉，燦爛在我的淚水裏
還有更多童真的小天使，你們在用愛與快樂
溫暖着老師
寒冷的心境
去。上班去。只走向三尺講臺
走向這些天使的眼晴裏。在一支苦澀多年的教鞭裏
我要越過競崗失敗的陰影，將最乾淨的陽光
柔軟而明亮地，灑落到孩子們
明淨而開闊的湖水裏
教師節詩歌《致老師》 篇18
《箴言》
我想左手執起教科書，右手
拎上菜籃子
我想前腳跪拜太陽，後腳
勾起月亮
我多想五星紅旗的紅啊
紅得刻骨銘心，紅得
少我一分色素，也
地老天荒
但是，最初
只爲着什麼
我，一個母親奶頭掉大的孩子
才把自己交給了一羣孩子
義不容辭地
如果真的是垃圾，面對你的
只有一個回收站
如果是園丁，那也得
先修剪好自己
