關於讀書的詩歌（通用22首）
在日常學習、工作或生活中，大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧，詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。什麼樣的詩歌才經典呢？以下是小編精心整理的關於讀書的詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的詩歌 篇1
書
打開書
我像是站在海邊
像是打開了一道面朝大海的門
靜靜地坐在門檻
細品藍天
或許關於水手的夢已經睏倦
文字是浪花
渴望還停留在岸邊
島嶼像圖片
任憑思念擱淺
知識是驚起的波瀾
情感像波濤漫卷
思緒擴散
神奇的夢
在字句之間
凝固成高聳的山巒
我乘着目光
揚起了帆
將企盼繪滿藍天
用雙手撥開生活的片段
用生命觸摸智慧的語言
打開書
打開航行的路線
走向遙遠
穿越時間
沒有一艘非凡的戰艦，
能像一冊書，
把我們帶到浩瀚的天地。
沒有一匹駿馬，
能像一首詩，
帶我們領略人世的真諦。
即令你一貧如洗，
也沒有任何欄杆能阻擋
你在書的王國遨遊的步伐。
多麼質樸無華的車騎！
可是它裝載了
人類靈魂的全部美麗！
讀書的詩歌 篇2
書
沒有一艘非凡的戰艦，
能像一本書，
把我們帶到浩瀚的天地。
沒有一匹駿馬，
能像一首詩，
帶我們領略人世的真諦。
即使你一貧如洗，
也沒有任何欄杆能阻擋
你在書的王國遨遊的步伐。
打開書
我像是站在海邊
像是打開了一道面朝大海的門
靜靜地坐在門檻
細品藍天
文字是浪花
知識是驚起的波瀾
打開書
打開航行的路線
揚起風帆，
奔向夢想的彼岸
書帶給我們實現夢想的機會
讓我們去追求自己的夢想之船
讓我們用行動去證明
去追求
去尋找
去實現
屬於我們的夢想!
讀書的詩歌 篇3
《我讀書，我快樂》
男：書，是什麼？
是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
女：書，是什麼？
是黃河母親，哺育着千千萬萬個孩子
男：書，是什麼？
是人類靈魂的鑰匙，開啓了智慧之門。
女：書，是什麼？
是湛藍湛藍的天空，讓小鳥自由飛翔。
全班：書，是一葉扁舟，載着我們在知識的海洋盡情地暢遊；
書，是我們的良師益友，告訴我們一個又一個人生的哲理
1男1女：書，是神祕的太空，等待我們去探索、發現。
1男1女：書，是知識的寶庫，裏面有我的一方淨土。
男女：書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
因爲我讀書，所以我快樂！
女：我讀書，我快樂。
我來到美麗的童話世界，展開了理想的翅膀。
男：我讀書，我快樂。
我漫遊在歷史的長河裏，明白了“有國纔有家”的道理。
女：我讀書，我快樂。
我徜徉在詩歌的海洋，吮吸着中國五千年的神韻。
男：我讀書、我快樂。
我知道了人生的酸、甜、苦、辣，
知道了怎麼爲人處事。
全班：讀書已經成爲我們的精神食糧，讀書讓我們的生活充滿陽光，讀書讓我們的未來充滿希望！
我讀書，我快樂！我快樂，我讀書！
男 女：同學們，讓我們愛上讀書吧！
2男：擁有書，我們就擁有了整個世界，
2女：擁有書，我們就擁有了美好的明天！
男 女：讀書——真好。
讀書的詩歌 篇4
《讀書的境界》
讀書，應該是快樂的
安靜的
心無旁騖的
花兒自由開
開在身旁
芬芳了全世界
讀書，應該是真情的
透明的
純潔乾淨的
把自己完全推開
草原，藍天，白駿馬
輕輕地
爲一顆勃勃跳動的心
安詳地停留下來
春風，陽光
撲面而來
讀書的詩歌 篇5
《書的旋律》
在波光粼粼的海面眺望
在浩瀚無比的宇宙倘洋
在和諧幻美的天堂飛翔
在無聲的交流裏成長
在書的世界裏永遠不會迷茫
書讓寂寞的人在另一個世界開朗
書爲困惑的人指出最正確的方向
書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉的聲響
書在我們的生命裏投下了太多太多的光芒
書的旋律每一個人都會唱
就像快樂的精靈傾聽着無聲的樂章
就想來自天國的天籟之音
書的世界裏沒有人彷徨
在愛恨交織的地方無聲地唱
書是萬界的靈物
書能陶冶人的情操
書是天堂的天使
書能帶給人幸福
書是我們的朋友
在危難時總能幫忙
書是我們的老師
總能交給我們有用的知識
書是海邊的燈塔
給迷路的船隻指引方向
書是我們的夥伴
總在我們身邊陪伴
書是我們的長輩
總給我們無聲的支持
音樂在書的海洋裏跳躍
書的旋律在指間撥動
我們靜靜地感受書的旋律
書的旋律在我們的心裏
遊蕩，遊蕩，遊蕩……
讀書的詩歌 篇6
讀書的益處
讀書的益處其實
早已說過千遍萬遍
老生常談
讀書
是與智慧之人
進行
知識交換
傳承經驗
讓枯寂的心靈
有個伴
讀書萬遍 其義自見
誰不愛這遺產
就是和真理
劃清界限
於是這世界會產生兩種人
一種思想飽滿
一種愚不可言
讀書的詩歌 篇7
書
書是森林，能夠棲息疲憊的心靈
書是甘露，能夠滋潤龜裂的心田
書是良藥，能夠醫治心頭的傷痛
書是屏風，能夠遮蔽塵世的喧囂
書是磚瓦，能夠構築知識與人格的大廈
書是陽光，能夠驅走內息內心的陰霾
書是梯子，能夠幫忙你攀升人生的頂峯
書是黑夜的啓明星，能夠給你指引前進的方向
書是你一生的財富，是你取之不竭用之不盡的寶藏
讀書的詩歌 篇8
書
書，是什麼?它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什麼?它是黃河母親，哺育千千萬萬個求知的孩子
書，是什麼?它是人類進化的鑰匙，開啓着智慧之門。
書，是什麼?它是湛藍的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
書，是什麼?它是神祕的太空，等待我們去探索、發現。
書中的每一個字，都是珍貴的。每一段句子，都是富有思想的。
每一篇文章，都是過去與未來。
沒有任何快艇像一本書，能把我們帶到遙遠的地方。
也沒有任何駿馬，像一頁頁歡躍的詩篇，引領我們跨越時空去旅行。
好書是知識的源泉，涓涓地灌溉着我們的心田。
好書是我們的老師，把智慧輸入我們的血管。
讀一本好書，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。
讀一本好書，使我們明白，山有多高，路有多遠。
讀一本好書，能使我們，撥開眼前的雲煙，排除疑難。
讀一本好書，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠。
我讀書，我快樂
我讀書，我快樂
我讀書，我——快——樂!
讀書的詩歌 篇9
書中自有黃金屋
古語有云：
“書中自有黃金屋，
書中自有顏如玉。”
歌德也說過：
“讀一本好書，
就猶如和一個高尚的人談話。”
以書爲友，
可以明理增智，
可以陶冶性情;
與書常伴，
可以立德修身，
可以深化思想。
讀書的詩歌 篇10
讀書
我們讀書讀什麼書
讀書只不過是謀生手段
你看今年高考考生近千萬
你看他什麼考上大學大學生擦皮鞋
你看他什麼考上大學大學生開餐館
你看他什麼考上大學大學生擺地攤
我們讀書讀什麼書
讀書只不過是謀生手段
師範生不願意不願意也得安定下來
大學教授研究原子彈不如研究茶蛋
教師工資加來加去不如物價上漲快
你看它什麼房價什麼物價一個勁串上來
我們讀書讀什麼書
讀書只不過是謀生手段
你看他什麼農民放棄土地想經商
你看他什麼司機搞託運攢外快
你看他什麼老闆頭頭搞經營合資
你看他什麼大學生冒雨等待焦急求職
我們讀書讀什麼書
讀書只不過是謀生手段
你看他有個好爸爸你看他有個好媽媽
我們讀書讀什麼書
讀書只不過是謀生手段
讀書的詩歌 篇11
閱讀
默默地用純潔的心靈去體味人生這一片綠地，
默默地用美妙的憧憬去悸動這一方天空。
綠色，
是擋不住的誘惑，
追求是無法抑制的信念。
我們每個人都在辛勤地耕耘，
我們每個人又都用渴盼的目光去看外面的世界，
外面的世界色彩紛呈。
佇立海邊看帆，
看飛翔的鳥，
用心去傾聽濤聲，
靜坐山頭遙望輕輕移動的白雲，
去想屬於自己的心事，用心靈去讀出無數深情的詩章，
小憩人生旅途中每一個驛站，
便會發現每一個腳印都是那樣的深沉和堅定，
閱讀整個人生，
我們便擁有一切，
因爲我們爲整個世界獻出了真誠!
讀書的詩歌 篇12
《讀書有感》
有人說愛情是一種憐惜的情感
不管對方想什麼做什麼
均懷有一種暢開的胸懷
包容的
可以是所有的一切
不管是什麼
所有的一切
那是一種強勢的情感
不管自己是否真的比對方強大
總想保護着對方
不讓對方受半點累
總想保護着對方
不讓對方受半點苦
有人說
愛情是一種總向着弱者的情感
不管對方是不是比自己強大
憐惜着
一味的憐惜着
於是我忽然知道了爲什麼
在我的愛情世界裏
我總是一副弱小者的姿態出現
原來得到憐惜並不是一種病態的心理
讀書的詩歌 篇13
《讀書的少女》
靜坐店鋪一角入書
專注表情看不出金融危機痕跡
身在世界出離世界
繁複林立的紛擾已然忘記
牆上的婦人憧憬眼前讀書的少女
一隻小白狗匍匐腳邊靜聽心跳
幾株水中百合
散發心靈祕地的生息
你的呼吸從字行裏行過
眼睛澄澈透明
文字復活，降生新意
流變成朵朵行雲
讀書的少女
時空是這樣豐富而安靜
定立門外看門裏
芬芳完美的水彩畫意
讀書的詩歌 篇14
《讀書》
讀書是一次旅行
漫步的是自己的心靈
打開自己，讓文字牽着思想遠行
沿途山川河流，有旖旎風景
這是快樂的出發
也是幸福的圍城
讀書是自己照鏡
看見自己，自己的心情
在情緒裏舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沉得摸不到邊際
也會自信從容
因爲心中有愛
而愛，是人間恆久的光明
讀書其實，是在別人的'故事裏
尋找自己的夢
發現的卻是太多的新鮮和陌生
沒有後悔和哀怨
只有開闊與包容
別人的思想開了花
又結了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成爲希望的象徵
而汗水卻是點燃夢想的火種
打開的書頁是震動的翅膀
載着我們穿越時空
邂逅神靈
讀書的詩歌 篇15
《笑讀書》
窗外飄落幾篇繁蕪
而我還讀着書
黑板白色粉筆字怎麼迷糊
就連對你的回答也入不敷出
十歲勉強會鉛筆字
繪畫獨有的記憶
爸媽面前也只唱獨角戲
繞着青春路越走越遠
一路丟掉多多少少
奔奔向前我一個享受
花仙子甩開着叫寂寞的香味
聽着歌一路追隨也快快樂樂
也許你說我不懂不懂（只是自我放縱）
我大聲說要放鬆放鬆（媽媽也會包容）
也許你說我沒用沒用（跌倒我也會痛）
我大聲說要包容包容（你卻一點不懂）
這世界太多祕密我喘不過氣小小的我願意付出大大的真心
管你冷漠不理管你嘲笑離去我不傷心小小的我能創造大大的奇蹟
讀書的詩歌 篇16
《讀書如讀人》
古人曰“開卷有益”
現代人反駁說“開卷並非有益”
我覺得都有對
我總認爲
讀好書如同讀好人
哪怕一輩子只讀一本好書
也會讓你終生受益無窮
就像你結交了哪怕只有一位好朋友
就會溫暖你的一生
而讀壞書如同結交了一位壞朋友
哪怕一輩子只交了一個這樣的朋友
他也會將你帶向懸崖
讓你遺憾終生
但是書我們還是要讀的
因爲書的內容是博大精深的
書的魅力是無窮的
古人都說過讀書的諸多奧妙
但如何做到讀好書不讀壞書呢
要學會鑑別學會選擇
就像我們在茫茫人海中選知己一樣
要精挑細選寧缺毋濫
像讀人一樣去讀書
像讀書一樣去讀人
讓我們結交的都是良朋益友
讓我們讀的都是名家精粹
讓我們好讀書讀好書
這樣我們的人生會更豐滿
我們的思想會更深邃
我們的視野會更開闊
我們的人生會更燦爛
讀書的詩歌 篇17
《讀書》
讀了悲慘世界
讀了人間喜劇
才發現現實的重壓
不因國度
不因民族
不因年代
如身邊的影
只有黑暗
遮掩它的蹤跡
讀了Muslim的葬禮
讀了雙城記
才發現若無的真愛
似閃閃的螢火—落下太陽
暗淡月亮
熄了輝煌
她把你的心照亮
如同橡樹與木棉花
相依相伴
不離不棄
讀了大仲馬
讀了梁羽生
才發現童思充斥人類的幻想
用瑰麗的傳奇交織分明的愛憎
演繹浪漫的交響曲
如飯後的一杯香茶
消解倦怠
讓心休憩
讀了睡美人
讀了虹
才發現模糊的躁動
羞澀的隱迷
不是污濁的淤泥
蹦射的火花點燃熱情
燒盡禁忌
沸騰的血液
孕育青春活力
讀了屈原
讀了荷馬
才發現悲壯亦是美麗
細膩亦是豪放
山川河流
仙界鬼域
情思逍遙
英雄並起
一幅血染的畫卷
一處絢彩的神蹟
讀了復活
讀了茶花女
才發現在人世底層掙扎着
哀傷的魂靈
肉體沉淪
靈魂飛昇
骯髒的裹屍布遮不住信守的純真
晶瑩陷卑賤
卑賤亦晶瑩
讀了巴金
讀了高爾基
才發現勇者的印跡——迷茫中探索路徑
困惑中找尋真理
青年啊
這劃破混沌的雷閃
這透視夜空的繁星
也許會消逝
也許會隕落
但心的熾熱燃燒着生命
放射光明
讀書的詩歌 篇18
《月夜讀書》
月光皎潔如水籠罩山野的寂寥
秋蟲鳴叫響徹庭院的幽深
點一盞燭火照亮西窗
一卷書沉醉了心情
書中風生水起
演義一段傳奇
卷裏乾坤風雲
再現盛世頹廢
攬盡千年風霜
誰言世事滄桑
傾情高歌一曲
唱盡繁華似錦
轉眼水流落花
把滿腹愁腸付之一紙的華章
誰輕沾羅裙獨上西樓遙望
花開的枝頭泣露的芬芳
醉酒的夢裏蝶舞成殤
還會蘭指輕撫一曲《高山流水》嗎
今夜月色迷茫
聆聽深情的過往
還會把心事寫成風起雲涌的感傷
把每次淚流妝扮成哀婉淒涼
每個韻腳裏似海的幽怨
讀不盡的詩篇訴不盡的兒女情長
不曾與古人謀面或促膝長談
流淌千古的風情在書稿中體驗
尋覓遺落於塵世間的幽香
此時凝神靜想窗外風起樹搖月色清涼
讀書的詩歌 篇19
《讀書感想》
張朝陽
捧起一本書
帖在心上
不料還未看了幾行
就被一些繁雜的事心生憂傷
二十多年了，我像一隻飛蛾
努力去接近那片華彩的霞光
希望通過書和理想給我帶來光芒
生活的所迫就像一把鋒利的刀劍
把我歷練心志蹉跎地遍體鱗傷
學會了用肌膚觸摸生活的堅硬
生活裏的重擔一個人放肩膀去扛
也不知道多少日子
我悵嘆秋水的天長
讓我無數個夜晚心生絕望
爲什麼辛苦的耕耘換來的不是驚歎
意料外的是句句市儈的口腔
面對生活我無話可說
金錢與權力的誘惑讓人們蠱惑了眼睛
可憐的幼稚心腸
被誰強加上了虛假的面具
讀書，讀的是心底的夢想
歷練的人的韌性與鋼強
給自己一縷光
在漫長的黑夜裏就不會迷失方向
給自己一縷光
在坎坷的路途中就不會獨自彷徨
汲取書中的乳液
塑造人的品格與修養
正如我喜歡寫文章
寫的不是華麗的篇章
而是源自骨子裏的素淨和修養
從明天開始我將繼續象一片落葉
自由的飄落，過一種清靜的日子
偶爾寫些詩無聊的時候看看天上的悠悠地白雲
品味書香散發的清純
從容地、迎接生活裏的疼痛
讀書，就像讀心
饋贈了我前進的力量
讀書的詩歌 篇20
讀書
細細翻過每一頁書
我找不到我的最愛
緣於一切哀樂的歸宿
字裏行間茫然堆疊的厚度
讓我倍感馬齒徒增
冥冥中似乎動懂得
我們是被湮沒的作家
在墓穴中撰寫我們的最愛
---被人羣的洋流
流放到遙遠的冰川
乃是厚重的空白
讀書的詩歌 篇21
讀書
讀書吧！朋友
別再虛度年華
別再浪費光陰
讀書可以拓寬視野
讀書可以開闊胸襟
讀書可以明白事埋
讀書可以耳目一新
讀書吧！朋友
讀書方知才華淺薄
書到用時如同乞討甘霖
書籍如同一棵大樹
讀書是在樹下乘蔭
讀書如同栽下小樹
收穫的是一片森林
讀書的詩歌 篇22
我愛讀書
有人說我閒:
除了去上班，
吃也讀，睡也讀，
上個廁所不離手。
我說我很忙:
除了要上班，
不拼酒，不抽菸，
還沒時間去聊天。
人言讀書苦，我言讀書甜。
信手能拈來，不用去借錢。
不去玩，不k歌，
一天到晚笑呵呵。
不閒言，不碎語，
不損別人利自己。
如果書是知識的海洋，
我願下海去逐浪，
如果書是精神的食糧，
我願用心去儲藏。
書山有路勤攀登，
學海無涯任遨遊。
孔子曰:不亦樂乎！
