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讚美教師的詩歌(精選15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.68W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧,詩歌具有精煉含蓄的特點,起着反映社會生活、表達思想感情的作用。什麼樣的詩歌才經典呢?下面是小編收集整理的讚美教師的詩歌,希望能夠幫助到大家。

讚美教師的詩歌(精選15篇)

讚美教師的詩歌1

辛勤的老師

老師,您辛苦了,

是無意埋下的種子萌發於一個明媚的春天。

你們可能是芸芸衆生中的一員,

平凡的如腳下一粒小小的石子,

可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

沒有鮮花和綵綢裝飾的舞臺,

只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。

老師,您辛苦了,

當昨日之陽與今日不再同樣年輕時,

才如夢初醒到人生不會一帆風順。

您說的對,

我們揮霍不起驕傲的青春。

你的心是一座花朵編織的山谷,

我走近收穫的季節去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

讚美教師的詩歌2

1.送您一束鮮花

表達我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,

給您帶來一絲甜蜜。

老師——您辛苦了,

是您帶我們走過風雨,

是您用知識的營養將我們哺育,

卻從來不求回報與索取。

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時,

不要輕易說放棄。

從此我們的生命中,

隨時充滿了歡喜。

少了許多煩惱,

增添了一份堅毅。

又是一個收穫的秋季,

您仍緊握手中彩色的畫筆。

描繪着美好的藍圖,

滋潤着祖國的桃李。

深夜裏您還在認真地備課,

睡夢中您仍回味着我們成功的樂趣。

我們是春天裏盛開的鮮花,

是您給我們奏出美妙的旋律。

您是辛勤的園丁,

我們會牢記您的諄諄話語。

走好生命中的每一步,

友愛,健美,求實,進取!

2.老師的眼睛

老師的眼睛,像夜晚的月亮,

我們是一顆顆星星,

在老師的微笑裏,

閃爍閃爍。

老師的眼睛,像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚,

在老師的懷抱裏,

快樂的游來游去。

老師的眼睛,像藍色的天空。

我們是一朵一朵白雲。

在她的注視下,

自由的飄來飄去,

老師的眼睛,像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

3.老師像園丁,桃李滿天下;

老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;

老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;

老師像媽媽,美麗而善良;

老師像一本書,交給我們很多知識。

祝親愛的老師-教師節快樂。

4.終於還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。

天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。

我們在黃昏的小路上最後一次的相攜走過,

聽到斜陽裏有人在唱着我們曾經唱過的歌。

我們相視而笑。

這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,

想起了從前的日子裏,

曾經看到的無數次別離。

我們也曾經在那些別離之外唱歌,

但今天輪到了我們。

我們在夏天的風裏握別,說一聲珍重,再見。

爲了這次道別,我們用了整個的青春做爲鋪墊。

我們什麼都準備好了,

這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,

但淚水還是從我們的心底奔涌而出,

就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

你對我說,不要再流淚了,

過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。

但是爲什麼呢,擡起頭的時候,我看見你的眼裏也有淚光。

那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

在這個夏天的風中,握着你的手,

讓我們再想起在一起走過的日子,

想起那些不再回來的夢想,

讓所有的一切在心中再一次的走過。

這可能是我們年輕歲月中最後的,

也是最溫柔的夏天。

在這個夏天之後我們還將面對很多個四季,

很多次別離。

但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。

我們會把這個夏天一次次的想起,

想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,

也想起所有的友誼與愛情。

多年以後,我們會在某個相似的夏夜,

翻開那本泛了黃的紀念冊。

所有的字跡都將模糊,

只有那朵被我們夾進本子的梔子花,

仍然保留着屬於這個夏天的最後一縷香氣。

讚美教師的詩歌3

讚美女教師的詩歌1

老師的眼睛裏

彷彿流露出血一樣的光

是透明的血的光

那裏面凝聚着他幾十年的辛勤的教學

他的每一個血絲裏

彷彿都長滿了一個個的希望

希望彷彿在他眼睛裏

化成了隱形的船

航行在他的歲月裏

老師的眼睛裏

流露出白色的的花朵

那些花朵雖然不會說話

但是他能讓老師發現

新的天地,就是學海的境界

無盡的教學中,彷彿有許多的花朵

正在伴隨着他,直到永

讚美女教師的詩歌2

老師的眼睛裏

流露出愛的光芒

他行走在教師中

彷彿似一些美麗的天使

飛在同學們的心中,心中的感激彷彿像

一些不會說話的語言,滲透了所有的`語言

讓所有融化的力量,去握緊老師的手

讓我們永遠在一起一萬年

讓我們心中的情,流露着一億年的光陰

老師教育了我們要多做陰德

陰德似一些隱形的翅膀,可以飛翔在所有人的天空中

變成了一隻愛的飛鳥,航行在時空的背面

讚美女教師的詩歌3

是您--

書寫了人生最壯麗的詩篇,

奉獻了世間最寶貴的財富。

敬愛的老師--

我們因您而自豪,

世界因您而精彩!

讚美教師的詩歌4

要挺起腰,接納

太陽的光輝

要在乎,腳下的泥土

在乎,腳步是否

合乎弦律,合乎四季美的節拍

要調動耳,調動五官吸納遠近的聲音

氣味、水的質感、汁液的味道

過濾是多餘的,貴在用

身體的靈獸去接納、旋轉、澄清傳聞的力量

自己始終立着

那樣,昂首時

肩上纔有力量

手臂撐起的,纔是一個天堂

要動起來,讓

身體的每個部位發光

瞬間的感應凝聚成

力的各種分類

四周與磁場與線路

發出詩的讚揚

要舞起彩虹的腰部,不僅

限於春夏的美

要讓眼波迅速觸及痛的部位

讓最美的感情流淌

要會各種書寫。要會

懷素的草書甚至甲骨,甚至

更早的壁畫都墨跡正酣

要分解,粉碎書的形狀

都能沉澱,長出鮮嫩的葉子

要封閉,長河的流動

要咀嚼河中的每一寸氣息

成爲發光的玉,不去雕成形狀

只是留着愛着

護着等待着

要收斂飢渴,成一種放射的姿態

要收起古畫中的垂釣

要嬉戲,讓水有很強的波紋

要有堅硬的手,掰開不必要的阻

卻要殘留,幾分荊棘

體驗一種耕耘的痛

對方都走了,要留下堅守

發現草痕壓倒的地方

是否還有細小的聲音

要相信這些細小氣息磅礴的力量

要扶正,那些

吹歪的部位,注意丁香開過後那段留白

還會有一段更美的

精彩

要炫耀光,炫耀熱的本能

炫耀冷,炫耀冷的純淨

要癡迷變化的神奇,結果

不要一味成等式

就像這詩歌

寫不好了,就不寫

免得,讀了和你慪氣

讚美教師的詩歌5

晚風吹過耳邊,聆聽到點點秋意

敘述着榕陰底下深邃的曾經

伸出雙手,撫摸落葉的影子,握不住那道轉瞬即逝

指間的沙漏,夕陽在緩緩流逝

電話那邊傳來的問候,眼角淡淡澀意

化作思念,沖淡了茶杯裏的誤解

無言的情感,鋪成一座堅固的橋樑

架起對你,付出的感謝

讚美教師的詩歌6

——老師,辛苦了

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

我也只能幫到這裏了老師

老師——您如春天中的細雨,

滋潤着花兒,灌溉着大地,

而我們再着吮吸着細雨茁長成長。

老師——您如秋天裏的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻穀,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!

讚美教師的詩歌7

我愛我師

老師就象紅燭,

燃起了學生心中的火把,

卻燃燒了自己,

直到紅燭成灰。

老師就象園丁,

養育着我們這一株株花朵,

卻辛苦了自己,

直到體力耗盡。

我們長大了一定要成爲國家的棟樑,

啊!老師就是這麼無私!

啊!老師我們愛您!

讚美教師的詩歌8

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,爲了你的學生,

爲了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。

老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

讚美教師的詩歌9

有一支浩大的工程隊伍

你施工的色彩

卻與衆不同

晨曦剛剛拉開序幕

你就擦亮了昨夜望月的眼簾

面對一個全新的日子

三尺講臺上創新的故事

又該怎樣去安排合理的佈局

大山挺起脊樑

你就挺直腰桿

粉筆勾勒出師者的形象

愛在深山

大手拉着小手

雙腳踏遍了綠色的海樣

一雙厚實的繭手

藉助山山水水的靈氣

把唯一低矮的教室

裝滿了全新的綠色空氣

春天的土壤,理想的種子

加上最精華的營養快線

破土而出的就是

頂天立地的心願

三十多年的風風雨雨

一萬多個日日夜夜的行程

把你的青春年華

捆綁在一個固定的點上

妻子一千個嘮叨,一萬個埋怨

你總是掛在太陽底下

用不改初衷的心結去珍藏

而白髮和皺紋的二重合唱

你卻用最簡單的光盤

錄製在路旁的

一棵瘦楓樹上

讚美教師的詩歌10

思念園丁

一切過去了的都會變成親切的懷念――

老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――

親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨…… 教師節詩歌

別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

人生是一條沒有盡頭的路,我走着,走着,不斷地走着。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

每當收穫的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

老師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。

服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦,老師……

懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏着您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

飲其流者懷其源, 學其成時念吾師。

仰慕園丁

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――

我的老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動爲榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師――

人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻爲我們指引着前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。――

老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!

讚美教師的詩歌11

你是紅燭燃燒着亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播着智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影,

青絲之間添華髮,三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短着心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

感謝老師,

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室裏的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白雲,

我們就是天空,

天空沒了白雲就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我願化作明媚的陽光,

爲您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我願化作一把遮陽傘,

爲您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我願化作一件大衣,

爲您取暖。

九月金秋

桃李芬芳的季節

心事綻放的時刻

老師,爲了您

我們擰乾渴求

擰開久久的期待

我們已成爲千樹萬樹

含苞待放的姿態

老師,九月金秋是您的季節

老師,您看——

到處是鮮花簇放的清晨

在夢的出口前面

是屬於您,屬於我,屬於我們的繽紛

深夜,人們都已進入夢鄉

而您卻在暗黃的燈光下書寫

您在默默的訴說

每個詞語都帶着您思想的體溫

在文字和燈光的炙烤下

紙頁焦糊——

您的每一個詞語,每一個句子

都有着犁鏵翻耕土壤的辛烈

清晨,您在我們飢渴的目光中

移動鼠標,輸入密碼

如今我們有理由

有一千個、一萬個理由

向全世界微笑着問好

我們從窗口接過杜鵑的呼叫

我們從窗口見識世界的奇妙

從中認真的解讀

勾三股四

陽春白雪

秦皇漢武

唐詩宋詞

歲月的河流奔騰不息

老師,是您照亮我這朵小小的浪花

在您溫暖愛心的天空下

您那脫口而出的話語

多像空中不倦的飛鳥

老師,是您用語重心長的聲聲呼喊

讓沉睡的心靈甦醒歌唱

讓稚嫩的腳步加速奔跑

今天我們用所有的尊嚴和智慧

編織成您日夜期待的亮麗彩虹

您流逝歲月裏燃燒的激情

在我青春花園的上空久久飄蕩

老師,我曾是泥潭中無人知曉的小草

是您把我移植到美麗的花叢中

讓我吮吸知識的源泉

老師,我曾是隻受傷無助的小鳥

是您把我從痛苦的迷途中救回

讓我找到生活的希望

親愛的老師

您不是演員

卻吸引着我們飢渴的目光

您不是歌唱家

卻讓知識的清泉叮咚作響

有人說師恩如山

因爲高山巍巍,使人崇敬

我要說師恩似海

因爲大海浩瀚,無法估量

讚美教師的詩歌12

有人把教師比成紅燭,

照亮別人燃燒自己;

有人把教師比做靈魂的工程師,

塑造出一個個美麗的靈魂;

有人把教師比做清泉,

永遠映出真善美與假惡醜;

我們教師說,

——我們當人梯,

用我們的堅韌

讓學生踩着我們的肩膀奔向新前程。

——我們當園丁

用我們的勤懇

讓科學的花園永遠五彩繽紛。

——我們當春蠶

用我們的才能

讓知識的綢緞從我們身上延伸。

讚美教師的詩歌13

上天給我們日月

日月給我們光輝

大地給我們河流山川

讓我們永遠生活在河流山川之間

父母給我們美好生命

是他們用愛哺育我們長大成人

是他們用無私的愛心

陪伴着我們相濡以沫的快樂的人生

情人給了我們美好和神祕

在激情中擁有了幸福跟甜蜜

老師給我們培育的恩情

用知識的力量來武裝我們的心扉

讚美教師的詩歌14

讚頌老師的詩歌一

您用巨大的力量

推動着社會飛速發展

您用畢生的精力

牽引着人類文明快速前進

再動聽的樂曲唱不盡您的偉大

再優美的詩歌寫不完您的功勳

在第二十一個教師節到來之際

讓我衷心祝願全國所有的教師

節日快樂 萬事稱心

幸福健康 永葆青春

讚頌老師的詩歌二

又是一年長空鳴雁,

又是一年蘆花飛揚;

又是一年霜風雨雪,

又是一年桃李飄香。

親愛的老師, 尊敬的師長,

也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。

也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。

那麼今天,在您的節日裏,您就歇歇吧,給自己一個喘息的時光。

也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩章,

聽聽我們由衷的歌唱。

有人說,老師真神聖,天地君親師,您位列五行。

有人說,老師真偉大,道之所存,師之所存,自古就是這樣。

其實,老師的偉大,在於燃燒自己,把別人照亮。

其實,老師的神聖,在於寫下真理,擦去功利,世間的紛爭從不放在心上。

老師也很平凡,

老師也很渺小,

平凡的老師,會爲了一道題,面紅耳赤,朝思暮想。

渺小的老師,會爲了學生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。

讚美教師的詩歌15

(一) 四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝,教師節祝福:送首讚美詩給你的老師吧!。 黑髮積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

(二) 我愛我師 老師就象紅燭, 燃起了學生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁, 養育着我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成爲國家的棟樑, 啊!老師就是這麼無私! 啊!老師我們愛您!

(三) ――老師,辛苦了 是誰――把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰――把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈

(四) ――您辛苦了,老師! 我也只能幫到這裏了老 師 老師――您如春天中的細雨, 滋潤着花兒,灌溉着大地, 而我們再着吮吸着細雨茁長成長。 老師――您如秋天裏的一絲風, 吹黃了大地,喚金了稻穀, 而我們得到了豐收的碩果。 老師――在我黑暗的人生道路上是

(五) 金風送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節日,今天又來到。 老師爲我們的成長,不知付出了多少辛勞。 老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下

(六) 老師您用知識的雨露澆灌我們成長,教師節短信《教師節祝福:送首讚美詩給你的老師吧!》。 溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。 老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。 老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。 綠葉的綠色象徵着老師青春常在。 當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

(七) 你獻上一朵花, 我獻上一朵花, 讓我們編織個大花環, 獻給親愛的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍着迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。 無論我們走到哪

(八) 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因爲這是您永恆的節日。 我們牢記九月, 因爲這是我們真誠的表白。 九月,是隻情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中, 請您乾杯。 九月的樂章已經奏響, 請接受我們九月的獻禮

(九) 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀髮 因爲有您 莘莘學子才能成才 因爲有您 世界纔會如此文明 老師 您是明燈 爲迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使

(十) 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是臘燭, 閃耀微弱的燭光; 你是園丁, 流下辛勤的汗珠滴滴閃亮; 啊! 老師-- 你把我培養成人, 讓我爲祖國