小學生六年級現代詩歌精選
導語：中國近現代詩歌的主體新詩，誕生於“五四”新文化運動。現代詩歌又稱新詩，它是適應時代的要求，以接近羣衆的白話語言反映現實生活，表現科學民主的革命內容，下面是小學生六年級現代詩歌，歡迎閱讀。
《我的風箏》
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天!
我要在天上飛行，
我要在天上盤旋，
我要像鳥兒那樣飛呀飛，
飛過大海喲 ，飛過大洋。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天!
在天空看看世界有多棒，
去看全世界的小朋友有多好，
我要同他們手拉手，
我要同他們一起歡笑。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天!
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《媽媽 》
我一定要說出來，
說出你給我的
一片感激之情。
你給我這麼多我喜歡的樹，
你給我這麼多我喜歡的鳥，
你給我這麼多張開花瓣的星星，
你給我這麼多寫詩作歌用的詞語，
你給我這麼多向我敞開的心靈，
你給我這麼多歌喉甜潤的少女，
你給我這麼多供我緊握的親善的手，
還給了我這顆童稚的心——
它對生活無所企求，
就只希望有一陣陣風，
把我理想的風箏送上藍天。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
生命的種子 作者：小鳥
我是一名小學生
揹着揹包上學去
揹包裏藏有我生命的種子
我踏着清澈的水流
趟着一條小溪
腳丫拍起銀花四射的浪花
我歡雀、跳躍
一不小心，揹包滑落
跑進潔白浪花的懷裏
我撿起生命的寶匣，打開
捧着溼淋淋的生命種子
種子——你渴了嗎
你不跑進我乾涸的腦海
卻跑進溼潤的小溪
現在，我把你怎樣處置
把你帶回我的教室
讓同學們把你譏誚、批評
或把你放在岸邊的岩石上
讓慈愛的陽光媽媽把你沐浴
——也許她們粗糙的舉止
讓我對你有些愧疚
還是讓我手的溫度把你烘乾
把你藏在寶匣
藏在我神祕的腦海
不受世界任何元素的傷害
——因爲你是我生命的種子
乾淨的種子，美麗的種子
我害怕你背上大自然任何的污點
弄壞我純淨的思想
猶如我腳下這條清澈的小溪
讓我看到奔跑的潔白的浪花
裝飾着生活的美麗
你們伴着我童年的快樂
帶着我夢的翅膀
向一個美麗的地方飛去
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《我是一個任性的孩子》
也許
我是被媽媽寵壞的孩子
我任性
我希望
每一個時
都象彩色蠟筆那樣美麗
我希望
能在心愛的白紙上畫畫
畫出笨拙的自
畫下一隻永遠不會
流淚的眼睛
一片天空
一片屬於天空的羽毛和樹
一個淡綠的夜晚和蘋果
我想畫下早晨
畫下露水
所能看見的微笑
畫下所有最年輕的
沒有痛苦的愛
她沒有見過陰雲
她的眼睛是晴空的顏色
她永遠看着我
永遠，看着
絕不會忽然掉過頭去
我想畫下遙遠的風景
畫下清晰的地平線和水波
畫下許許多多快樂的小河
畫下丘陵——
長滿淡淡的茸
我讓他們挨的很近
讓它們相愛
讓每一個默許
每一陣靜靜的春天的激動
都成爲一朵小花的生日
我還想畫下未來
我沒見過她，也不可能
但知道她很美
我畫下她秋天的風衣
畫下那些燃燒的燭火和楓葉
畫下許多因爲愛她
而熄滅的心
畫下婚禮
畫下一個個早上醒來的節日——
上面貼着玻璃糖紙
和北方童話的插
我是一個任性的孩子
我想塗去一切不幸
我想在大地上
畫滿窗子
讓所有習慣黑暗的眼睛
都習慣光明
我想畫下風
畫下一架比一架更高大的山嶺
畫下東方民族的渴望
畫下大海——
無邊無際愉快的聲
最後，在紙角上
我還想畫下自己
畫下一隻樹熊
他坐在維多利亞深色的從林裏
坐在安安靜靜的樹枝上
發-愣他沒有家
沒有一顆留在遠處的心
他只有，許許多多
漿果一樣的夢
和很大很大的眼睛
我在希望
在想
但不知爲什麼
我沒有領到蠟筆
沒有得到一個彩色的時刻
我只有我
我的手指和創痛
只有撕碎那一張張
心愛的白紙
讓它們去尋找蝴蝶
讓它們從今天消失
我是一個孩子
一個被幻想媽媽寵壞的孩子
我任性
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
我們划着船兒在水上 作者：小鳥
我們划着船兒在水上
輕輕蕩起槳
水面泛着白色的浪
浪花拍打在船舷上
小船兒穿過幽靜的蓮花叢
晚風送來對岸夜鶯的歌唱
我們划着船兒在水上
輕輕蕩着槳
水面泛着白色的浪
浪花就像白色的信鴿
飛在平靜的水面上
我們划着船兒在水上
輕輕蕩着槳
雙槳蕩起白色的浪
輕輕拍打在船舷上
這是六月美麗的夜晚
湖面也撒下我們青春美麗的暢想
船前的湖水漾着彎彎的明月
留下船後的浪花一路在歌唱
