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高三班主任勵志演講

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高三班主任勵志演講1

今天是我們高三開學的第一次班會,從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收穫,你們即將邁向理想的大學殿堂;這一年,你們將收穫友誼收穫快樂,收穫責任也收穫成長

高三班主任勵志演講

作爲你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態帶領和陪伴大家共同走過高三!

首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級奮鬥目標:我們的一本上線要達到15人,所有的學生要達到二本線,另外,再加一點,我們要力爭實現北大清華的零突破!我相信,我們目標明確,我們師生同心,我們共同奮鬥,我們必將達到也一定能夠達到我們的奮鬥目標

在我十一年的教學生涯中,我送過三屆高三畢業班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那麼苦,那麼累,然而,它又是那麼的有意義,有價值,那麼的令人回味無窮,令人終生難忘!

教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作爲你們的班主任,我必將盡職盡責,做好我的本職工作,今天我向大家彙報我在高三一年的工作要求,請大家對我的工作做好監督,如果我哪一天或者哪一階段,出現工作懈怠,希望大家對我及時提醒和批評!當然,我說完之後,在座的每一位學生都要到講臺前,彙報大家在高三一年的學習目標以及具體的行動要求,提請我們大家來對你進行監督!

高三這一年,我必將認真備好每一節政治課,力爭每節課都要高效,認真研究高考,研究真題,認真改卷,提問默寫檢查決不放鬆!繼續加強政治優勢學科的地位

高三這一年,我將認真準備每一節班會課,每次班會,都會認真準備,大家進行專題討論,力爭讓每一個人都來發表自己的看法,不搞一言堂。

高三這一年,每節課上課之前,只要我在學校,我一定會到班級維持好班級紀律,從一定意義上而言,一節課的質量高低取決於課前的三分鐘!

高三這一年,每天早讀,我會重點做好英語和政史地的提問檢查,每個週日晚上,我會繼續檢查各科作業的完成情況,數學到黑板上演算錯題,必須把學過的知識搞懂,必須把錯題做會!不要把高考想的太高大上,做好常規就一定會勝出!

高三這一年,自習課必須安靜,嚴禁任何理由發出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜纔會高效,對於出現干擾學習秩序的行爲嚴懲不貸!

高三這一年,我們將大力表彰學習成績優異者,因爲高考成績就是我們上大學的唯一依據,每次考試,課代表都要及時統計、反饋成績,表彰優異者,以更好的形成比學趕超的良好班風。

高三這一年,學校紀律的常規要求必須更加嚴格的貫徹執行,穿校服,不要帶手機,不要遲到,嚴禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習必須準時到班!

高三這一年,我每週至少讀一本書,讀完每一本之後都要寫讀書感悟,我每週至少會寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現在共計寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經十萬字!希望大家也能夠每天寫日記,對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!

其實,我現在想來,我們這一年決不僅僅是爲了高考,那是爲了什麼?爲了我們明年6月23號夜裏12點查到一個讓我們滿意的高考成績,爲了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,爲了讓我們有一個更加美好的前程,爲了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!

高三班主任勵志演講2

親愛的同學們:

你們好!

週末過的愉快嗎,有沒有按時的完成作業啊,高三了,學習也越來越緊張了,時間也越來越少了,所以我們班的學生也都要振作起來了,要加油啊同學們,又到了我們一週一次的班會,這一週,我主要想就上週我們的班的情況以及之後的一些工作和學習在這裏向你們簡單的說明,我也想讓我們班上的所有的同學,對自己的高考以及最後的高三學習和生活可以感受到一定的緊迫感。

上一週我們班整體的情況還是挺好的,但是在一些細節上面,我們所注意的還不是很好,比如教室後面的垃圾桶那裏,總是會有垃圾在外面,也沒有足夠的注意將自己的垃圾扔到垃圾桶裏面,明明可以多走近一點就可以把垃圾扔到垃圾桶裏,可是爲什麼我們班總有這樣的情況發生呢,教室是我們待得最多的地方,所以對於教室的環境和衛生也是需要我們去共同的愛護的,是需要我們一起維護的,所以我們所有的學生都應該時刻的注意維護教室的衛生。其次,現在你們也已經高三了,學習是你們自己的,不管你們學到多少的知識,進入你們腦海中的就是你們自己的,沒有人可以搶走,是屬於你們自己的寶貴的財富,高考也離你們越來越近了,但是我們班始終有一小部分的同學上課的時候不認真,容易分神,老師在講臺上面講課,他在下面玩自己的,做自己的事情,這樣是不行的,高考是沒有任何的運氣可言的,是需要我們去努力複習纔會取得的勝利,高考對所有的學生都是非常的重要的,是學生在學習生涯當中的又一轉折點,所以我也希望你們可以意識到事情的重要,我也知道我總是說這種東西你們也不喜歡聽,所以希望你們可以都想清楚,不要做出讓自己後悔一輩子,辛苦一陣子,幸福一輩子,同學們,好好加油,繼續努力好嗎?

在這一週的時間裏,希望你們都可以改變一些自己的態度,找出自己在學習當中的問題,並且去努力的改正它,在上課的時候認真的聽講,抓緊學習的時間,不要白白的浪費自己的時間了,時間是過得非常的快的,不要等時間過了再來後悔自己沒有足夠的珍惜時間,所以啊,同學們,從現在開始,認真努力的去學習吧,相信在不久之後的高考當中,你們都可以取得優異的成績,在高考的過程當中超常發揮。

高三班主任勵志演講3

同學們:

你們好!

今天,是我們的班會日,我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。

我們是一個特殊的班級,我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗,甚至很多同學認爲自己已沒有了什麼希望。我想說:年輕沒有失敗,大不了從頭再來,沒有什麼可以失落的。我們也是人,爲什麼我們要承認自己不如別人,爲什麼我們就甘心停留在別人的身後!

我只想告訴大家,我並不強求你們一定要考上一個什麼樣的大學,我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。

我們的世界,從來就不是爲適應弱者而存在的。物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一羣被所有人評價爲最差的學生是怎麼通過奮鬥考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認爲是最差的班級,那些日本孩子能由最差考上最好的大學,我們爲什麼就不能活出個人樣呢?就不能活出一點精神呢?我只要求你人活出一點精神來!

什麼是精神?

有人問抗日戰爭東北軍將領馬占山,日本人的武器裝備精良,戰鬥力很強,你明明知道打不過日本人爲什麼還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!

這就是精神。

但是,我看到的是什麼?我看到的我們很多同學既不學習也不奮鬥,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到很多學生在抱怨,抱怨學校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學,埋着頭,爲自己的夢想而奮鬥嗎。環境永遠是客觀的,而你自己的心態和行動纔是決定自己的根本因素。

同樣是三班的學生,有的人活得就是那麼消沉,有的人活得就是那麼有精神。

我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業,甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在幹什麼?到底需要什麼?

我和同學們講過自己的故事,在初二的那年,跟隨着很多不學習的同學,我也逐漸將課本拋在了腦後,語數外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30-40之間,因爲這是一個什麼都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數,因爲英語的選擇題多。數學120分我只能考到0-20之間,因爲我什麼都不會,因爲連續的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢,知道嗎,兩塊年在上個世紀的80年代末的農村家庭它意味着多少錢,當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時,父母的心傷的有多重啊!

就這樣,我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時一個叫費明生的同學,他嘆息着告訴我:兄弟,你廢了!知道嗎?我是一個從小學到初中都優秀的學生啊,我不想接受被廢了的這個現實。我問他:大哥,我該怎麼辦?他就告訴我了七個字:像個男人,拼命學!

從此,我就在心底告訴自己:活出個人樣來!那時我幾乎抓住了能抓住的一切時間,我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書,一個個題目來做,不會的就問別人,好的題目和重要的題目都記在了筆記本上,然後反覆地看反覆地琢磨。知道嗎?初三一年,只是筆記我就做了21大本。

一口氣,一種活出人格和男人的信念,我在當年的中考中以優異的成績考進了我們縣最好的高中,而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人!

是的,我有了一個好的結果,但數年之後讓我引以爲豪的不是這個結果,而是奮鬥的過程,就是這個過程讓我明白了生命的價值,讓我培養了至今勤奮的習慣。

記住,我的同學們:結果並不那麼重要,重要的是我來過,我奮鬥過。奮鬥着,纔是年輕的生命!

只要明白了這個道理,不管基礎多差,不管從什麼時候開始,都不算晚。高考算什麼?再難,也不能把你打敗。

奮鬥過,就算失敗,也是一個偉大的失敗者,這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流,不知道要強過多少倍。

即使現在離高考只有一年的時間,我們還有的是時間,即使你認爲你已經毫無希望,你也不能放棄,你沒有任何理由放棄,那不是強者的選擇!

生活就是這樣,當你認爲你行的時候,你還就真的成爲了一個行的人。看到了嗎?你們的班主任,一個可以出書可以到處講學的年輕人,曾經他是多麼的狼狽,而今他可以體面地說:我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣,當你認爲你不行的時候,你還真會不行。但是你知道爲什麼動物的頭是向前低着,而我們的頭顱是高昂着朝上的嗎?因爲我們是人,因爲我們有着最高貴的靈魂,我們的血管裏流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以,因爲我們高貴,我們就不能等同於動物;因爲我們是萬物之靈長,我們就不能淪落爲動物一樣的行屍走肉!

同學們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,而是超越了自己。活出精神是爲了證明我們將善待我們的青春,是爲了證明我們可以去奮鬥,可以去創造。不管我們曾經有多差,我們都能在奮鬥中找到自己、贏得尊嚴!

你這樣做了,這樣堅持了,你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因爲,你已經在對所有曾經企圖鄙視你的人說:我將主宰自己的命運,我將擁有屬於自己的精彩人生!

記住《羊皮卷》的那句話吧——

我爲成功而生,不會失敗而活;

我爲勝利而來,不向失敗低頭;

我要歡呼慶祝,不要啜泣哀訴!

高三班主任勵志演講4

親愛的同學們:

斗轉星移,彈指一揮間,歲月的列車即將把你們帶出高中的校園,甚至來不及想一想,你們就要涌向生活的`四面八方,馬上就要各奔東西去追尋各自人生的夢想。如許匆匆,如此急忙,此時此刻,此情此景,我該說些什麼呢?

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。三年只一瞬,千載楊柳情。相逢又告別,歸帆要遠征。聚散尋常事,高歌奔前程。莫作小兒女,淚溼沾衣巾。

人生之路就像環形跑道,終點和起點總是在一起:舊的終點就是新的起點。終點,爲昨天留下記錄;起點,預示着更美好的明天。

南風輕輕吹,時光匆匆歸。如果我能夠,我願將心底的一切揉進今夜的分別,但我不能啊,那就讓我們以沉默握手來告別這一切 ,緊緊地握一握手吧!手有意,手有情,掌心中注滿了千言萬語……別管將來如何,至少我們曾經相聚過。人生的記憶有很多,但願你的記憶裏有個我。在最好的時刻分離,我們不要流淚,大家把彼此裝進心底,相信以後還能有緣再會。今日的分手道一聲”珍重“,明朝的相逢賀一句”成功“!

動身的時刻到了,不必惋惜,不必告別,校門外有的是鮮花簇擁的前程!快到生活的星圖上尋找自己的位置,讓我們用自己的閃爍的星光互傳喜訊,表情達意!生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃亮;價值,於大河的奔流中開創!讓我們從東昇的太陽中尋找節奏,從蔥鬱的森林中尋找色彩,從洪亮的雞鳴中尋找旋律,珍惜自然,熱愛生命,善待自我,寬容他人,學會思想,勇於開拓,譜寫出壯麗的青春頌歌!

生活的海洋已鋪開金色的航道,浪花正分列在兩旁搖動着歡迎的花束,勇敢的去吧,朋友!豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳——起航吧,青春的船!

天空吸引你展翅高飛,海洋召喚你揚帆起航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由繮 ……出發吧,我祝福你們,一帆風順,旗開得勝,題名金榜,前程無量!

高三班主任勵志演講5

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以爲那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在衆人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在衆目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑着對大家說:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裏,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成爲路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裏暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行爲。

綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。