給母校高三學生激勵的演講稿範文（精選5篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在當今社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的給母校高三學生激勵的演講稿範文（精選5篇），歡迎大家分享。
給母校高三學生激勵的演講稿1
敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
高三，在我原來的認識中，以爲它是一個巨大的魔窟，讓許多雙靈動的大眼睛架上了啤酒瓶底兒一樣厚的眼鏡;讓原本真摯的友誼在你追我趕的學習競爭中逐漸淡泊;讓青春的激情在迎考的記憶裏被慢慢凝固。
但，我突然發現，如今的學長學姐們似乎打破了這“高三的魔咒”：你們仍然青春洋溢，依舊神采飛揚，下課後不乏你們互幫互助的身影;運動場上仍有你們奮力拼搏的英姿;回家後你們又在挑燈夜戰、刻苦攻讀。我還聽說許多高三的學長學姐們會在晚自習後去喂兩隻流浪貓，牆上佈滿了許多關愛小動物的溫馨話語。
說這麼多，我並想去誇耀或討好你們，而是想代表學弟學妹說出我們心底裏對大哥哥大姐姐們的敬佩與欣賞。你們並不是只知扎入題海，兩耳不聞窗外事的書呆子，你們富有愛心，你們將知識與綜合素質一起提升，你們是我們的真正榜樣，不管高考結果如何，你們已成爲了一中的驕傲!
如今的一中更需要你們用拼搏和汗水爲學校增光添彩，無數期盼與鼓勵的目光正匯聚到你們身上。
今天是學長學姐們最後一次參加一中的升旗儀式了，請讓我代表全校師生一起爲你們祝福，爲你們加油!
十二年的寒窗苦讀，即將換來成功的輝煌，蠶蛹破繭後的蝶舞是最美麗的，你們努力後的成功是最精彩的，帶上我們的美好祝福整裝待發。我們堅信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我爲峯!我們相信學長學姐們一定會在一三年的高考中書寫更加美麗的華彩篇章!請記住;老師以你們爲榮，我們以學長學姐們爲榮，一中以你們爲榮，民族以你們爲榮!謝謝大家！
給母校高三學生激勵的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們∶
大家早上好，今天我演講的題目是∶《備戰高考，爲高三加油》。
在這個烈日當空、陽光明媚的六月，高三的學長學姐們即將迎來高考。對你們來說，這是人生中最大的挑戰，也是人生中最重要的轉折點。寒窗苦讀十數載，金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優異的成績，跨進自己理想的高等學府。
馬克思曾說:“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這裏必須根絕一切猶豫；這裏任何怯懦都無濟於事。”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰。有道是:經受得住嚴寒的磨鍊，百花纔會分外嬌豔;經受住三年的砥礪，生命之樹纔會更加鬱鬱蔥蔥。
在這最後的幾天，要具備足夠的自信，保持一種平和、淡定的心態應對挑戰，才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜纔是面對問題最好的武器。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志，並且始終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，希望你們能沉穩而欣慰地對它說—你終於來了！並以最好的狀態迎接高考。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比，千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風起，天高地遠好壯遊！願高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱，帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷！祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！也祝高二會考的學長學姐們一帆風順，高一的同學們能青出於藍而勝於藍，傳承刻苦精神，再創輝煌佳績！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
給母校高三學生激勵的演講稿3
大家好，本來想加個上午好、下午好之類的。但大家知道，我快放了一個月假了，時間這一概念好像有點磨滅殆盡的意思，迷迷糊糊之間弄不清楚到底是上午還是下午，所以乾脆就不講了。不過“大家好”一句總少不了，大家好，我就是今年的文科第一名李星佺！
今天我提前了個把小時到，爲什麼呢？爲的就是再聽聽那悅耳的下課鈴聲，當然對我來說現在上課鈴聲似乎更悅耳些，不過很可惜沒聽到。
開個玩笑。畢竟演講講得好，幽默不能少。不過接下來我要進行的與其說是演講，不如說是交流；與其說是學習上交流，使大家能夠得到些實用性的東西，不如說是一種精神上的`交流，使大家最終與我共鳴。
畢業後我們聚在一起時候愛開玩笑。A說你再這樣我詛咒你每上體重秤一次，指針往右多偏一刻，你多重一斤；B比A要絕，說我詛咒你將來不進國足也進朝鮮國家隊，打不好比賽不是被13億人臭罵，就是回家挖礦；不過其實還是我最絕，我只講我詛咒你再讀一年高三就可以讓AB都閉上了嘴。因此我也得了個名-滅絕師太。
聽出我要講的第一個關鍵詞是什麼了嗎？沒錯，這便是草字頭下一個古-苦！
無論是走過高三路的、正在走高三路的、即將走上高三路的，還是根本沒有走到高三的，聽到高三的第一反映除了苦，還是苦。
高三究竟苦不苦？老師們最清楚，他們大概已經跟大家重複了無數次：高三非常苦，只有自己更加刻苦，才能以苦治苦，吃得苦中苦。然而我卻要和大家講，高三啊，它還真的挺苦！
我在高三的一年裏，哪個陰雨綿綿的早上不是想着睡它個半天？哪個烈日炎炎的中午不是想着在游泳池裏泡上一下午？哪個有歐冠的晚上不是想着看一通宵？然而，現在真正閒下來了，我才發現，睡上九個小時便已腰痠背痛腿抽筋，游上一個多小時泳就嘴脣發青，兩點半的世界盃守了幾場，卻是無趣的1比1、0比0。放假到頭來想想，其實並沒有想象中的那麼美好。
然而現在反觀高三的一年，到底有多累？有多苦？每天晚上至少保證6個小時睡眠，中午外加30分鐘，最多比放假少睡2小時；陰雨綿綿的早上是坐在教室裏而不是室外，雖然少了被窩但多了同學間的談笑，被窩暖的是身，而談笑暖的是心：烈日炎炎的下午雖然少了幾分涼爽，然而能在體育課上揮汗不也是另一中舒爽嗎？
通過上面我要講的便是高三苦不苦？苦！然而苦卻並不意味着累。我們中的大多數的睡眠時間、所攝入的營養完全可以應付一個高三，甚至幾個高三。也就是說，高三的苦並不一定非把我們弄得身心俱疲！當我們感覺到累的時候，不是身累，而是心累。
所以說，當大家感到很困的時候，千萬別一口咬定是睡得不夠，瞌睡它是越睡越來、越睡越多的。下課十分鐘與其埋頭睡下，不如到走廊上走走跳跳，做兩個瑜伽動作，或者走到飲水機前衝杯咖啡、沏杯茶之類的，總之別讓老讓自己在座位上攢油肚。當大家感到沒力氣的時候，也不要左手西洋參、右手魚肝油、嘴巴里還塞滿冬蟲夏草。這麼吃，是會使精神陡然一振的，然而這只是血壓陡然升高在那裏阻着造成的。沒有力氣的時候，可以嘗試點新的東西。沒有新的刺激便不停地重複，因爲重複，所以無聊，因爲無聊，所以乏味，因爲乏味，所以排斥，因爲排斥，所以我們才力不從心。所以說學累了的時候境界一般的話，不妨做個十來分鐘運動；境界高的便可以喝一杯茶，冥想一會兒，深呼吸幾次；境界最高的甚至可以做煩數學看語文，看厭語文寫英語，寫膩英語做數學。總之，累了，沒力氣了，換換手頭上的事，給自己點新鮮感，調動另外一批腦細胞，重新牽引下任督二脈，有了源頭活水才能來。
這久來經常瀏覽孔慶東教授的博客，喜歡學他博客裏那樣搞點字謎一類的東西。接下來我想問問大家，大家說把嘴裏面的大義之言放在心頭是什麼字？便是它—恩。
我想，在座的各位大抵都會唱《感恩的心》，我想，不少人還會比手語。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
今年文科題目有些難，改卷組老師手也有些偏緊，我本來估了個620，分數出來發現差了好些。在分數出來的那一剎那以及出來後不知道具體排名的那段時間裏，老實說，我並沒有想自己太多。我沒有想自己是不是進得去頂尖大學，沒有想自己丟了多少獎學金。真的，想的是父母肯定是要掩住傷心安慰我了；想的是親戚朋友問父母我成績時，父母的無奈；想的是老師對我的信心滿滿到了最後不得不講，誒，高考還是考砸了的嘆息；想的是連我都考成這個樣子，母校今年恐怕凶多吉少了。後來，慢慢的知道了一些更詳細的東西。其實並沒有想象中的那麼糟糕，還了解到，保山市理科狀元榜眼探花及文科狀元都在一中，報考的888人有885人上線！雖然放眼開來，自己確實還有很長的路要走，但總歸心安了。
在這裏，真的，我真的很想借這個機會，藉着這個舞臺，向我的父母，向我的老師們鞠上一躬，因爲有了你們，我才能夠在這段艱難的日子裏真正有勇氣做我自己，做好我自己！
最後我得說，我相信，堅定的相信，下一次站在這個臺上的不是我，而是你！
謝謝大家。
給母校高三學生激勵的演講稿4
老師們、同學們：
大家好！
在過去的一個學年裏，在座的各位都做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同爲本屆高三年級的學習畫上了一個圓滿的句號。爲此，我向所有高三教師致以最崇高的敬意，向所有高三同學致以最真摯的祝賀！藉此機會，也向對我們高三年級工作給予關心、幫助與支持的各位教職工表示誠摯的謝意。
同學們，中學生活瞬息即逝，但它卻是我們瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！三年來，在這裏，留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚奮發的青春豪情，我們的艱辛與努力，必將結出豐碩的成果！今天的畢業典禮，標誌着大家即將告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個重要時刻，而且將是終生難忘的時刻。在此，我首先祝願同學們，在即將迎來的高考中取得理想的成績；其次，我衷心祝願同學們，在今後的人生旅途中，在今後的工作實踐中，一路平安、一帆風順。
臨別之際，我想送兩句話與同學們共勉：
第一句是，“志當存高遠，有志者事竟成”。
一個民族，尤其是一個民族的青年如果沒有遠大的志向，不關心國家興衰，不關心民族命運，不關心社會發展，那麼這個民族將不會有什麼前途，這個民族的青年更不會有什麼前途！同學們將來都會成爲祖國各項事業、各條戰線上的中堅力量，應該以我們夾中畢業生特有的機敏，聽到祖國邁向世界的腳步聲，直面從祖國大門走進來的各種機遇與挑戰。而在同學們跨入大學或社會門檻之際，關注自己所處的社會環境、國際環境，明確個人、國家、民族的歷史使命，樹立遠大的理想，則是一切事業成功的前提。
同學們，置身這樣一個時代，面臨種種機遇與挑戰，只要有真才實學，相信不管你身處天涯海角，也不管你從事何種職業，你都能在自己的工作崗位上成長成才，都能夠在建設祖國的偉大實踐中實現自己的人生理想。
第二句是，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
八百多年前，南宋大詩人陸游寫下了這句閃現着人生哲理的樸素詩句，今天，它仍然值得我們所有畢業生認真思索。
過去的十多年裏，從小學到中學，同學們接受了的各項知識技能的教育，對同學們而言，其中絕大部分來自書本，來自紙上，絕大多數只是知識的“傳遞”，這樣的學習模式將遠遠不能滿足未來的大學學習或社會工作的需要。但同時，過去的十多年裏，我們也爲未來的學習打下了良好的基礎，針對未來的大學學習或社會生活，我提醒大家：要勇於在實踐中磨練意志，砥礪品行，增長才幹。既要學習書本知識，更要勤於實踐，在實踐中探索新知，並且不斷塑造和完善自己的人格。
我堅信，我們夾中的畢業生都是有着紮實基礎的青年！我堅信，我們夾中的畢業生都是具備無窮熱情的青年！我堅信，我們夾中的畢業生都是勇於實踐的朝氣蓬勃的青年！在新的學習、生活環境裏，我希望大家都能極大地發揮自己的潛能，將紮實的知識基礎運用到各項專業實踐中去，並在實踐中促進個人各項能力的完善與提高。
我還想特別提醒同學們，大學校園裏、社會上，人才濟濟。千萬不可驕傲，千萬不能浮躁。我希望夾中的學生，無論在大學還是社會，都應在同齡人裏處於領先地位。是金子總要閃光的。樹立了遠大的志向，輔以實踐的磨礪，我堅信夾河中學的畢業生將前途無量！
因此，我衷心地期待，夾中的每一位畢業生在今後各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音，也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望。同學們，母校將永遠祝福你們，永遠惦記着你們！只要我們聽到你們成功的喜訊，我們一定自豪地說：“看，這就是夾中的學生！”
同學們，離別是暫時的，我們師生的情誼將是長久的，此時此刻縱有千言萬語，也難以表達老師和你們的惜別之情。最後，再次衷心祝願在座的每一位同學，高考順利！祝願大家在今後的學習、工作、生活中，學業進步，事業有成，前程似錦，萬事如意！祝同學們個個成爲祖國的棟樑之才，有用之才！
給母校高三學生激勵的演講稿5
愛迪生爲了發明電燈泡，無數次試驗鎢絲;居里夫人爲了發現鐳的放射性，無數次失敗;時至高三，爲了跨越高考，我們無數次在和難題抗爭，欲與其抗衡。
高三，要的不是放棄
別問別人爲什麼，問問自我憑什麼。
霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。在他21歲得知自我患上了不治之症後他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自我努力去幫忙一些人們。醫生當時預測他最多隻能活2年，但2年過後情景並不是十分糟糕。之後他又想到了以前曾和自我一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什麼，他覺得自我還不算倒黴，不應當就這樣放棄，自我17歲就考上劍橋大學，擁有異乎常人的頭腦。患病後，霍金爲了家庭，爲了自我的夢想，果斷的“站了起來”，繼續了自我的研究。他自我在個人傳記中談到，他並不認爲疾病對他有多大影響，他每一天都陶醉在自我的世界之中，努力不去思考自我的疾病。同時，他又努力證明自我能夠象常人那樣生活!霍金在自我的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自我當做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。
沒有任何人的人生是一帆風順的，只是自我將其誇大無窮。越過去，便是一馬平川。
高三，要的不是迷茫
只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。
每個人都想獲得成功、走向輝煌，可是，這並不是輕而易舉的事。一個人要獲得成功，必須勤奮努力。又堅定地目標併爲之努力奮鬥是每個人成功路上的必需品。他沒有雙臂，但能用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲;他從沒有抱怨命運的不公，總說自我要精彩地活着。他就是有着斷臂王子之稱的劉偉。他常掛在嘴邊的話是：擁有的永遠比失去的多，至少我還有一雙完美的腳。用這雙腳吃飯、穿衣、游泳、彈鋼琴、上網、開車，別人用手能做的事情，我靠一雙靈活的腳也能去做，並且，能做得很好。劉偉認爲，人應當熱烈地擁抱這個世界，很好地活着，做自我喜歡的事情，有自我的奮鬥目標。能和自我愛的人在一齊，能把自我喜歡的事情做好，做得完美，這就是很精彩的生活。
時光不允許我們迷茫，生活不允許我們懈怠。
高三，要的是有恆心
“行百里者半九十”，最終的那段路，往往是一道難越的門檻。
王充曾說過：“鑿不休則溝深，斧不止澤薪多。”馬克思寫《資本論》花了40年;摩爾根寫《古代社會》花了40年;歌德寫《浮士德》花了60年;哥白尼寫《天體運行論》花了36年;徐霞客寫《徐霞客遊記》花了34年;列夫托爾斯泰寫《戰爭與和平》花了37年。
英國偉大的科學家牛頓說過：“一個人做事若果沒有恆心，它是任何事也做不成功的。”的確，要成就一番大事業，若是沒有恆心，那是不可能的。
這年高三：奮鬥不息，努力不止。
