高三勵志演講稿範文集錦十篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的高三勵志演講稿10篇，歡迎大家分享。

高三勵志演講稿 篇1

大家下午好：

在20xx我們高二期末的時候（我記得不太清楚了），我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學長給我們做報告。最後結束時每一個學長都用一句話總結了自己的高三的感悟。我記得，姜白，一位保送清華自動化系的學長說：“在任何時候都不要絕望。”

也是在20xx年的暑假裏面，我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓。一天晚上，胡永老師在我們賓館的房間裏面和我們聊天，從晚上8點一直到夜裏1點多，聊了很多很多，但是他想表達的核心意思只有一個，那就是在任何時候都不要放棄。

現在想來，我也不知道爲什麼在那麼多的記憶裏面，在那麼多勉勵我們走過高中走過高三那段時光的話語裏，我唯獨對這兩句話有着這麼深的印象——但是今天，藉着這個機會，我要對剛剛踏入高中門檻的你們說：“在任何時候都不要絕望，不要放棄。”因爲我很清楚，這兩句話對於我的意義。

準確說來，在高中期間，有三件事情讓我瀕臨絕望。

第一件是在高二下學期的時候，我們組建了一個競賽班，三個強化班裏面有競賽意願的同學集中到一起組成一個班級，由學校組織輔導。但是當我們剛剛適應這個班級的生活後不久，江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說，我們本來爲了加分的目的而搞競賽已經失去意義，如果我們繼續搞下去，那麼就只能是爲了那僅有的幾十個保送名額而奮鬥。因爲對自己抱着信心和希望，我選擇了繼續搞下去。事實上，在高二下學期這半年裏面，我確實用了自己120％的努力在奮鬥，我沒有浪費自己的一點時間。但是到了5月份的時候，我突然發現，不知道自己究竟是學的方法有問題還是學的不紮實，總之我的水平始終停滯不前，甚至在一點點的下滑，原來會做的題目現在反而不會，原來不會的題目更是不知所措起來。當時我十分煩躁，不知如何是好。我甚至想要放棄繼續做競賽題目，放棄參加競賽，把高三之前的這個暑假用於複習高中知識來趕上其他那些沒有搞競賽而直接進入總複習的同學。

但是就在這時，我連着聽到了上面那兩句話。

我開始正視自己的現狀。我寫了一張紙貼在牆上，告訴我自己：“如果你的競賽繼續做下去，成功，當然很好；如果失敗，你損失的是半年的時間和付出的無數精力，但是得到的將是一次歷練，從這次失敗中的到的教訓以及在物理學科上紮實的功底。但是如果現在放棄，你沒有可能成功，你之前的付出將毫無意義。”我把這張紙貼在牆上，看了足足半小時，決定繼續堅持下去。後來競賽確實是失敗了，但我因爲已經對這件事情想的很清楚，所以很快的就從陰影中恢復了過來，投身於高考總複習之中。

第二次，是清華北大自主招生的時候。因爲對程序不清楚，不知道可以自薦的事情，所以我們幾乎都在等着學校的推薦。學校要求我們清華北大隻能選擇其中的一所進行自主招生的報名。我猶豫再三，選擇了清華。但是後來，因爲名額不夠，落選了。當班主任告訴我這個消息的時候，已經過了報名的截止日期，就是說我已經沒有機會進行自薦來獲取機會。我的班主任安慰我的時候，我只是告訴他：“沒有事，沒有什麼大不了的，我能理解。”但當時我的大腦已經一片空白，我甚至不知道我當天中午是怎麼走回到的。因爲我清楚自己，因爲少了那麼多的複習時間，如果不靠自主招生的加分，在全省那麼激烈的競爭中要有多麼大的難度；我也在後悔，如果我選擇的是北大，那麼是不是結果就完全不一樣。而且很多的同學和老師都認爲我要去考，都會關切的問我，什麼時候動身或者準備的怎麼樣等等的問題，而我卻不知道怎麼回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我幾天，直到我想起，不該因爲這種事情放棄。我告訴自己，不要再想這件事了，現在要做的是，只是安靜的學習而已。

第三次，在20xx年5月，離高考還有一個月時間。從3月份開始，我的模擬考試成績就直線下滑，在5月初的蘇錫常第二次模擬裏面，我考出了進入高三以來的最低分，在班級和年級的名次也很低。以那種成績，想進入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前，我遏制成績下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用，所以，我真的已經瀕臨絕望：我數學成績不穩定的；我的化學，始終在拖後腿；我的作文已經不知道該怎麼寫，總是達不到自己滿意的水準；我的英語，總是容易受自己情緒的影響；我一向自信並且很穩定的物理，卻總是在細節上出現問題導致大題目丟大分。我甚至已經不知道自己分數的底限在哪裏，好像再出現什麼樣的低分都是一件可能的事情，真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望，我只是調整了自己的心態，我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力，我也只是開始專心致志的做着更基礎的複習，一遍遍的閱讀課本，複習筆記，整理以前的試卷，總結和反思，用更輕鬆的心態迎接考試。在最後的一段時間裏面，每當煩躁和對自己疑惑的時候總是告誡自己不要放棄，總能平靜下來，重新的投入到複習當中。最後我取得的高考成績，還是令我滿意的，因爲從頭到尾，我都沒有絕望，沒有放棄。

和大家講了那麼多，聽起來好像是我一個人在發牢騷，憶苦思甜一樣。我說這麼多的原因只是想告訴大家，儘管我的經歷有點特殊，可能你們不會有機會經歷和我類似的事情，儘管你們現在不知道高三究竟是一個什麼樣的狀況，但是在你們今後的高中生活中甚至以後的生活中，總會遇到很多很多的事情，每一件事情都會逼迫你們作出選擇，甚至是你連選擇都沒有，但無論如何，我希望大家記住，在任何時候都不要絕望，都不要放棄。這就是我，在高中這三年中的到的最大的收穫。我們在最脆弱的時候總是需要一些東西去依靠，這句話，就是我送給大家的，我希望大家能夠記住，不管是不是它有點空，有點傻，但是相信我，它一定是對的。

最後祝大家生活愉快，學習進步。

謝謝。

高三勵志演講稿 篇2

各位老師、同學們：

大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力，促進自己的前進。

同樣的，信任自己，並不盲目地認爲自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到最佳水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，纔是真正的頂天立地的××中學學子。

高三勵志演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

學習是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、檯燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風破萬里浪，到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮鬥的目標，就會笑着迎接挑戰，視困難如草芥，將汗水比黃金。經過了挫敗，遊歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，爲了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順，有夢，且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!

爲了學業而奮鬥、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恆、一絲不苟的勤奮貫穿於學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發的一種回報，越是困難，越要堅持，纔會看到期望，纔有可能觸到幸福。

把追求本身作爲追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，能夠使自我在高考面前放鬆下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識並不是的目的，如何對待學習和生活，是我們終身都應當去思考的問題。

很多時候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，雖然迴避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮鬥途中收穫的喜悅。

高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關鍵在於內因，而非外界其他因素。所以不管遇到什麼意外，我們都要相信自我，堅持自我，成功也最終會屬於我們自我。因爲，勝利往往來自於堅持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰，無論是勝還是敗。

高三勵志演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

時間就像手指間的沙子。不知不覺，離高考只剩下200天了。高考不再是遙遠的事。不管你有沒有意識到，不管你有沒有在學習，高考都在悄悄向你靠近。

高三是一個特殊的時期。世界上高三普遍黑，大腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭曲得亂七八糟，身心忙得不可開交，每天都感覺黑黑的。高三學生常說這樣一句話：要成功，先瘋！不苦，不累，第三年無味；不打，不做好，高三白活。

同學們，不管你願不願意承認，在你的心裏，在你的骨子裏，一定要永遠渴望成爲一個能讓別人看得起你的人，成爲一個父母永遠爲你驕傲的人。但是沒有不經受蔑視和鬥爭就能征服的命運。高三是你狠狠的喘口氣，爲呼吸而努力奮鬥的時候。高三是大苦大樂的結合。只有大苦才能大樂。那麼，怎樣才能更好的度過這段艱難的時光呢？

首先要明確個人目標，制定學習計劃。

只要一個人知道自己活着是爲了什麼，他就可以忍受任何一種生活。古人云：人貴有志氣，就要有志氣。這不是一個簡單的口號。請考慮一下。高考結束，面對高考志願表格，有多少人可以斬釘截鐵的說：我會報考這個專業，我一直在爲這個目標而奮鬥！新東方總裁俞洪敏曾經說過：每條河都有自己的生命曲線，但每條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定對於一個人的一生來說非常重要。

希望沒有目標的同學儘快定好自己的目標，寫下來，時不時的提醒自己，時不時的督促自己。同時，制定詳細、科學的學習計劃；把日常任務寫在小紙片上，貼在桌子上，一個一個完成。

其次，天道酬勤，沒有天才的地方，我只是擠出別人的咖啡時間來學習。天賦當然有助於成功，但是如果你放棄後天的努力，你肯定會像方仲永一樣“失去所有人”。侯逸凡出生於1994年，是當今世界上最年輕的棋手。她下棋有天才的頭腦，但並不自滿和傲慢。她選擇了勤奮，教練王獻說：“從接受啓蒙到成爲世界冠軍，我家有很多記錄。這是天道酬勤。”人生苦短，不能浪費。幸福不是無緣無故從天上掉下來的，但會用努力來補償。沒有人可以隨隨便便輝煌，除非是好夢。時間可以讓櫻桃變紅，芭蕉變綠，卻不會讓懶蟲有所成就。拋棄時間的人就會拋棄他。我們能做的就是快點，勤快，勤快，勤快！

最重要的是，高三是信念下的毅力和堅韌。

高中有很多考試，比如週考，月考，聯考.有很多挫折和失敗。當成績不如別人，前景投機時，經過一段時間的努力，考試成績依然如故，很多人看到父母臉上的擔憂和擔憂，都會感到焦慮和浮躁。我懷疑自己的信心和能力，甚至選擇放棄，我打敗了自己。其實不用擔心，要自信。一個人不是爲失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度。你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能控制別人，但你可以控制自己。你不能預測明天，但你可以利用今天。你不能要求一切順利，但你可以盡力而爲。你無法避免挫折，但你可以東山再起。

花季少年，初生牛犢，指着山河，鼓勵的話語，敢於與人競爭。青春是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不僅是我們的宣言，更是我們的氣魄。

珍惜200天，讓飛翔的夢想在六月展翅；

奮鬥兩百天，讓野心和智慧在六月自由翱翔；

爭取200天，讓家長和老師想象六月的期待；

衝刺200天，讓生命的煙火在六月綻放美麗！

我的演講結束了，謝謝！

高三勵志演講稿 篇5

我曾經無數次夢想過，花開時湖邊折枝的人羣裏會有自己的身影。那個時候，我的心思和大家一樣迫切，目光卻比你們更加迷茫。那年我高三。

高一那年，我差點就把自己廢成了一塊鏽鐵。上課時睡覺聊天看漫畫，跟後面那些男生大呼小叫，把年輕女老師氣得眼裏含淚。高二分科，我選了文科。你無法想象我所在的中學有着多麼爛的文科班——本科上線三人是個什麼概念？更具諷刺性的是，那三個人全部是復讀生。於是我在大家或無奈或鄙視的目光裏，毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中字寫得最好看的一次。

我只是突然間覺醒了，覺得自己一輩子不能就那樣過。事後很多人問我怎麼回事，也許他們是想在我這裏聽到一個傳奇般浪子回頭的故事，而我當時所能想到的解釋只有這一句：我只是覺得，我的一輩子不應該就那樣吊兒郎當地過去。

第一次月考，我考了年級第12名。這是一個聽上去差強人意的成績，可是，理智還是提醒我——那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在後邊，12名和120名有什麼區別？至今我還記得那次考了第一的那個女生，瘦瘦小小，帶副黑邊眼鏡，趴在書桌上的身影有些佝僂。而這個印象的得來，是因爲所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班裏第一個來最後一個走的人。我一直對那種學生持有一種莫名的排斥情緒，總想你有什麼了不起，不就是死讀書嗎？我要是像你這樣刻苦學習早是市裏第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然後，我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要怎樣去感謝那個班主任，因爲如果不是她的那席話，如今的我在哪裏都不一定。班會上，她說：“這次成績非常能說明問題。應該考好的人都考好了。”然後她掃了我一眼，我明白她的潛臺詞也就是說在她看來我屬於是沒有理由考好的那一堆人裏的。奇怪，我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊，還是下意識裏對她的話不置可否。她繼續說：“我知道有些人自以爲很聰明，看不起那些刻苦的同學，總覺得人家是先天不足。可是我想說，你只是懦弱！你不敢嘗試！你不敢像她一樣地去努力！因爲你怕自己努力了也比不上她！你寧可不去嘗試，是因爲有失敗的風險！你連這一點風險都承擔不起，因爲在你心底，你根本就沒有把握……”後面她又說了什麼我已經想不起來了，我承認當時我是完完全全地懵了，反反覆覆迴盪在腦子裏就只有那麼一句話——“你只是懦弱！”可是，我要承認——她的判斷是正確的。

那晚我在日記裏寫，試試吧，試試努力一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什麼結果，也的確承諾不起。我簡直不敢相信那個從早晨六點早自習上課到晚上十點晚自習下課一動也不動坐在位置上安安穩穩踏踏實實的人竟然是我自己。

然後，我迎來了那次期待已久的期中考試。至今我仍記得考完之後的感覺。抱着書走在回家的路上，茫然地看着人來人往，心裏空空的沒有着落。那的確是我一生中最特殊的一次考試，因爲它關係着我此後的方向和道路選擇。其實，考試結果想必大家已經猜到了。我的的確確讓所有的人真正瞠目結舌了一次。是的，我考了第一。

你永遠也無法想象那個結果於我而言多麼重要。知道成績的時候我出乎意料地平靜。當自己的名字出現在了成績單的第一行時，我默默地對自己說：記住了，這世上沒有什麼事情是不可能的。

後來我再也沒有改變過那種態度和方法。其實所有的方法說白了都是沒有方法的，只有一個詞：刻苦。我堅守着我的不是方法的方法，也堅守着我的名字在成績單上的位置，一直到高考前的最後一次考試，我始終是第一名。但是，真正的挑戰還沒有開始。

即便我可以牢牢佔據第一名的位置，即便我可以每次都把第二名甩下幾十分，我知道，北大離我還是太遠。所有的老師都堅信我將會是學校裏有史以來考得最好的一個文科生，而在他們的概念裏，考得最好的文科生，意味着你可以上山大，運氣好點兒的話也許可以上覆旦、人大。而我只要北大。我從來沒有對任何人講起過我的志願——如果可以稱之爲志願的話。

高三第二學期，我們搬進了剛剛落成的教學樓。搬遷的那天，樓道里吵得很，拖桌子拉板凳的聲音在走廊裏不絕於耳。我一個人不言不語地跳過窗子，踏上了二樓窗框外那個大大的平臺。對面是操場，初雪未融，空氣溼冷，光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛裏，眼睛靜靜地看着遠遠的天空， 我說了一句話，只說了一句話。對着遠處的天空，我默默在心裏說：“等着吧，我要你見證一個奇蹟。”我知道，這世上的確沒有什麼不可能的事情。

我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發到那種地步的。我是一個極其不安分的人，可是那段時間我表現得無比耐心沉穩，踏實得象頭老黃牛。事實上無數次我都面臨崩潰的邊緣了，高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當你把一本書也背上六遍的`時候你就知道那時什麼感覺了。邊背邊掉眼淚，我真的是差一點就背不下去了。只是，忍不住的時候，再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。

呼嘯而至的風捲着漫天的黃沙，在那個北方的春天裏，我們一個個頭髮蓬亂，皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執政黨，規律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以至n模，每根神經都被冷酷無情的現實錘鍊得堅不可摧，不論是吟慣了“楊柳岸、曉風殘月”的詩情，還是習慣了信手塗鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節裏，一切敏感纖細都是奢侈，徒留無數次的希望在無數次的失望前撞得粉身碎骨，無數次的激揚在無數次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現實之間那道不可逾越的鴻溝，同時也比昨天更加拼命努力掙扎。逼着自己埋進去，埋進書本，埋進試卷，埋進密不透風的黑繭——爲的只是有朝一日破繭成蝶。青黑的眼圈，浮腫的眼帶，乾燥的手指，焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起，因爲不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，因爲怕有什麼會在汪洋恣意般在乾旱已久的臉上縱橫開來——上帝，我是個女孩子啊。

踏入考場的時候後我很平靜。“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。”事實上我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學校。與其說這是一種自信，莫如說這是一種預感。我只是想，哪怕北大隻招一個名額，爲什麼不可能是我？這世上沒有什麼事情是真正不可能發生的。

考完後走在回家的路上，看着依然匆匆的人羣，心裏依然空無着落。眼睛因爲淚霧而模糊，視野裏的東西卻越發清晰。我相信是因爲一切真實的感知都要以淚水和苦痛作爲代價。

事實上我懷念那段日子，並且永遠感激它。不只是因爲在那段時間裏我完成了自己的過渡與兌變，更是因爲那時的一切深深烙在了我正處於可塑期的性格中，成爲這一生永遠的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執而又飽含信仰和希冀地，心無旁騖乃至與世隔絕地，爲了一個認定的目標而奮鬥。當你在若干年後某個悠閒的下午，回想起自己曾經的努力和放棄，曾經的堅忍和耐力，曾經的執著和付出，曾經的汗水和淚水，那會是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的，在這個過程中，請允許我重複一遍，最重要的是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學感謝朋友感謝所有關心我幫助我的人，但我最感謝的，是我自己。“沒有不可能”這是我在一點一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信，這也將會是使我終生受益的東西。

高三勵志演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高三一班的學生xxx，距離高考也只有一個學期的時間了，有些同學或許還覺得距離高考還很遠，還有好幾個月的時間。但我想告訴大家的是時間過的很快的，一個學期很快就會過完。現在大家回想一下是否感覺初中的事情都還歷歷在目，彷彿就在昨天發生過一樣。初中的時候對於時間還沒有那麼多的感觸，每天做着自己應該做的事情，上課學習做作業，下課聊天打籃球。初中畢業考試的那天還沒什麼感覺，沒有意識到很多同學再也不會見到了，也沒有什麼感傷。但等到初三畢業的那個假期，在某天的一個微風徐徐的傍晚突然一下就發現自己好像再也回不去初中了，想到了初中那時很多美好的回憶，很多遺憾的事情。而我說些的目的也是希望大家能夠有所感觸，不要在高中的最後一個階段，一個時期，而因爲自己做出了一些錯誤的決定而感到後悔。

我們在小的時候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學習，不要像我一樣，我就是吃了沒文化的虧。但是他們從來也沒有告訴過我們，沒文化會吃什麼虧，只是好像不讀書就只能夠去做那些工資最低，最累的活。我們也知道家長和老師是爲了我們好，但是有時也難免會彷徨，會想着讀書好累，好想玩。但我希望大家能夠在高三的最後一個學期在堅持一下，在多學習一點知識，讓自己能夠更有信心的迎戰高考。高考決定着未來的三年我們會在那個城市那所大學過着怎樣的生活。而高考的成績決定着你在未來大學的時候遇到什麼樣的同學和老師，決定着你未來就業的成功率。一所好的大學真的是能夠讓大家受益終生的，而那些大公司也是會在名校裏爲大學生舉辦校招，而那個時候進入公司會比社會上去找工作更輕鬆。可能有些同學會覺得找工作有什麼難的，我也不否認大家，有可能確實有些同學能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最後的高中時間裏堅守住，好好的學習，別給將來的自己留下後悔的機會。能夠讓將來的自己回想起高三的時候覺得原來我也曾經那麼努力，那麼奮不顧身的朝着一個目標努力。高中是人生中最能夠安靜學習的一段時間，而我們前面十多年的學習生活爲的就是高考。哪怕大家的目標不是高考，也希望大家能夠在高三多學習一下，多學習一點知識總歸是沒錯的。

我的演講完畢，謝謝大家！

高三勵志演講稿 篇7

親愛的同學們：

下午好！

看到你們正在爲前途而奮戰我感到很高興；看着你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂鬱無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節。當時的我成績似乎優異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎麼幸災樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕鬆地走向成功，我願意犧牲我自己。

聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

於是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發現此小子經受了應有的考驗和心靈折磨，願意加倍地給我幸福以補償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應該爲我鼓鼓掌嗎？這掌聲也是獻給你們的，因爲你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很

有信心，不僅在高考中會發揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。

各位，你們認識自己嗎？你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經常批評我，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎？而不是別人認識你嗎？記得盲人摸象的嗎？沒有人完全瞭解你，只有你自己最瞭解你自己。

那麼你到底是個怎麼樣的人呢？

你認爲你是個很優秀的人那你就會成爲一個很優秀的人。

你就是你認爲的人。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年後好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區別的啊。

只是他們進入好班後在別人的信任下，他認爲他就是個好學生於是就成爲好學生了；而進入差班的學生進入差班後在別人的嘆氣聲中認爲自己是個差生於是就成爲他認爲的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成爲好學生了，我爲你高興；假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一羣喜歡用負面方式激勵你的老師，我更爲你自豪，因爲上帝給了你更多的機會考驗你，讓你學會挑戰自己，正確地認識自己。

於是你現在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你願意重新認識你自己，那麼你就會成爲真正的你。

成績好的同學你可以繼續你的自我認定，你很幸運；成績目前一般的同學，你可以重新認識你自己，要知道現在的你纔是真正的你；成績表面上不行的同學，你們要爲自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。

優秀與否首先是一種自我選擇。

你們願意選擇優秀吧，爲你們優秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假；假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成爲現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇蹟，連續21天，你就真的成爲最優秀的人了，要知道那纔是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你，別管它，因爲只有你纔會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住：沒有人可以打倒你，除了你自己！

有個故事是這樣說的：佛教徒有個習慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那裏的教堂是由兩兄弟掌管。他於是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。”

弟弟只有一隻眼睛。半小時後他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，於是問怎麼回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理，於是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明瞭，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了。”

過了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛纔那傢伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是一隻眼，我強忍着怒火，很剋制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩隻眼睛。沒想到這傢伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續嘲笑我們兩個人只有三隻眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他，由於他對自己沒有正確的認識，反而認爲別人在打擊他，於是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發出會心的微笑，然後忘了這些可愛的往事。

現在你們應該有點信心了吧，因爲信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。

你想別人怎麼待你，你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽完後肯定激動地摸着你那有智慧的頭，特別願意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你，你就

對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學習，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了，再也不願意批評你了，因爲你已經長大了，懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助，那麼請先幫助你同學，鼓勵他們，告訴他們，他們很優秀，於是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是最優秀的。”聽了這話後，你的潛能開發出來了，分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過：“年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸，只要你活在現在，把握住現在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬於你。”

高考越來越近，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現在的每一分每一秒，集中所有的注意力於一門功課中，用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在複習的功課，那麼你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。

何爲集中所有的注意力？就是不爲你的行爲所左右，時時刻刻地思考回憶同一內容，直到理解記住爲止。

跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續放電影，直到ok爲止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。

爲什麼呢？因爲人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃裏去了，於是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易於消化，考前特別要注意。

考完後你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規律，物極必反。

各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經在你們的心底裏刻進了幸福兩個字，我要爲你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關心你們的，都會幫助你們的。

請記住：除了成功，你們別無選擇；除了給你們成功，我們什麼也做不了。

再見，在那美好的地方等着你們的到來！

高三勵志演講稿 篇8

老師們，同學們，早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰鬥”。

時光如飛鳥在草地上投下的陰影，一切都變得無影無蹤了，彷彿只是彈指一揮間，我們便要投入這場看不見硝煙的戰鬥中。

我們高三的同學寒窗十二載，只爲這一戰。第一次十二校聯考，爲我們拉開了這一戰的帷幕。臨近考試，同學們都已蓄勢待發，生活在這充滿緊張氣氛的教室裏，總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現自我，所以我們現在就是在爲這場戰鬥做準備，健康的體魄是我們拼搏的盔甲，知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器，膽性與勇氣是我們勝利的保證。

高中三年，我們從來沒有迷失過自己的夢想，三年的高中生活有着苦澀、疼痛與快樂，沉浸其中，我們收穫了知識與方法。

步入高三才發現，緊張的生活讓人有點喘不過氣，但是我們爲了心中的目標，鼓足自己的幹勁完成我們自己有能力完成的任務。回望過去，高三的生活已過半，但我們不必慌張，剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信，只要每天都進步一點，170天能進步多少，連我們自己都無法想象。確定了目標，就要爲之奮鬥，華羅庚教授曾說：“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才。”是的，那些成功的人士不一定都很聰明，但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦，終會成功。同時，我們也要養成認真思考的習慣，同學們有沒有想過：同樣是一壺水，普通人燒出的是開水，而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下，果農看到的只是感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律，所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈，才能發現每道題目的價值，做到舉一反三、觸類旁通，達到事半功倍的效果。

高一、高二的學弟、學妹們，你們是否也在爲聯考而作準備呢?你們是否也在爲不知如何複習而煩惱呢?在此，我有一些學習方法與大家分享，我認爲，首先要明確自己的奮鬥目標，制定複習計劃，特別是臨近考試時，我們更要明確複習任務，並嚴格按照任務的要求去完成，比如，要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的綜合試卷，要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理，常看看錯題集;其次是一定要按老師的要求去做，因爲每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最後一點是每天都保證認認真真，保質保量地完成老師佈置的作業，不可以放過任何一個不懂的問題。現在我要告訴你們的是：不要等到流水乾涸了，纔想着去保護;不要等到森林變成荒漠，纔想起去建林，那是自欺欺人。無論誰都應該帶着最初的激情和豪言去努力，而不是讓它在時光流逝中消融。

心有多大，舞臺就有多大，這沒有硝煙的戰場就是展現自我的舞臺，若想凱旋，必須壯志滿懷。

有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步，有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚，就不能讓凌雲的壯志在虛度中消散。

讓我們不再做囚鳥，被永遠襟固在囚籠中，因爲我們有高出一切的信念，我們的努力會伴着行動一起奔向更高的天空，直到那充滿期望的雲層中。

有首歌中唱道：“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方怎能在半路就返航。”所以，高三的戰友們，讓我們懷揣夢想，迎接這即將到來的十二校聯考，讓我們攜手爲着共同的目標而奮鬥，也祝願高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際，向父母與老師交上滿意的答卷。

高三勵志演講稿 篇9

親愛的同學們：

要高考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心裏都有一種沉重和無賴，因爲現在學習太苦了，痛苦大於辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

高考既不是爲了父母，更不是爲了老師，它只是爲了自己。讀大學並非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩定而又安全的出路。我爲啥說高考是一條穩定而又安全的出路？我給大家講個真實的故事：我有個表弟，在15中讀高一，由於忍受不了讀書的辛苦，自認爲不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長極力反對，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續，然後，他去了東風一家麪包店打工，幹了4個小時，雙手都磨出了泡，自己主動辭退了工作，回家後，生怕家人嘲笑和責罵，又去炳草崗德克士打工，當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存，勉強幹了兩個星期後，主動要求舅舅重返學校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現在學習成績不算優秀，高考留給我的時間不到一年了，來得及嗎？相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自己剛滿週歲的女兒爬上陽臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學習規律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會考上，想象考上以後，你的爸爸會有多麼高興，你的媽媽會有多麼高興，你自己又有多麼高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義爲高考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終於考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行，日積月累，我會取得意想不到的收穫。

最後以一位名人的一句話收尾，他說：“人在最困難之時，就是離成功不遠之日”，大家現在的努力是要爲你們的理想插上翅膀，讓它能在現實中展翅高飛。祝大家高考成功，謝謝！

高三勵志演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們

大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”。

在生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有，又怎麼談得上描繪色彩呢?今天，我想對大家說：“相信自己,把信心留給自己吧。”

步入高三，這一切對我來說，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績都是那麼不理想，學習壓力如同千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

擡頭望望天空，在無垠的天空中佈滿了絢麗的彩霞，那是太陽的餘暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神聖的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了。再觀看一下被餘暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最後一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!

失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在未來的人生道路上，即使一無所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最後的輝煌!

每個人與世界相比總是渺小，面對複雜多變的社會環境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個人的信心。信心是什麼?信心是一種永不服輸的精神，是任何情況下都不動搖，並永遠爲之奮鬥的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業績，但它最起碼可以使你成爲一位出色的普通人。

相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因爲有了這樣的信念，我們纔會堅持到底，自信永遠。

同學們，你有權利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧!

我的演講完畢，謝謝大家!