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2016年關於感恩教育的勵志演講稿

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導語:學會感恩,才能找到幸福的源泉,下面是2016年關於感恩教育的勵志演講稿,歡迎參考。

2016年關於感恩教育的勵志演講稿

篇一:2016年關於感恩教育的勵志演講稿

親愛的同學們:

十月是我校的感恩教育月。“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先爲我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩我們偉大的祖國。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得爲別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷着一顆感恩的心看世界,你纔會真正幸福。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啓迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩祖國。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因爲你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因爲你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因爲你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行爲,因爲你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

在感恩教育月,我校計劃開展一系列活動:1。主題閱讀有關感恩的文章;學唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重陽節”到來之際,開展 “感恩親情”活動,“寫寫親情信”、“算算親情帳”、“做做貼心事”,通過具體的實踐活動學會感恩。3。做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報,高年級開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報,召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳手抄報和最佳書信,並結合上述活動和平時表現評選出校級“感恩之星”。

同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!爲父母留下一個真心的微笑,爲老師留下一點休息的時間,爲朋友留下一雙支持的友誼之手,爲我們自己留下一顆感恩的心。

十月一是“感恩教育”啓動儀式到此結束,謝謝大家!

 篇二:2016年關於感恩教育的勵志演講稿

各位來賓、各位領導、老師們、同學們,大家好!

在首屆“中華母親節”來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝這個美好的日子,並以此爲契機,在全縣中小學啓動感恩教育系列活動,以引導廣大青少年感恩父母、感恩師長、感恩社會,增強使命感和責任感,沐浴傳統美德而茁壯成長。今天我們有幸請到了著名專家學者王殿卿、劉國強、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授,駱教授還給我們作了精彩的報告。縣委常委、縣政府副縣長時愛東,縣人大副主任王百鳴、縣政協副主席蘇傑、原縣人大韓主任等縣領導,以及縣直有關部門的負責同志也蒞臨大會指導工作。在此,我代表縣教育局向與會的各位來賓表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教學一線的老師們表示親切的問候!

當前,傳統文化復興的浪潮正在整個華夏大地涌動,中華民族對自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來,誦讀傳統經典,傳承中華美德教育逐步深入校園,進入孩子的日常生活之中,這是中華兒女健康成長的需要,也是中華民族復興的必然。

人一生的成長離不開家庭、社會的關愛和支持,知恩感恩是人類最優秀的品質;知恩感恩的人,才能收穫更多的人生幸福。感恩是一種文明,感恩是一種美德,感恩是一種責任意識和健全人格的體現。感念母親之恩是人們愛心的源頭,愛母親是人類的共同情感,所以母親節在中國漸漸被接受。在這一天,人們用最真誠的情感祝福母親。母親形象承載着自己民族的精神,我們要維繫中華文化的血脈、培育中華民族精神,需要有自己的母親節,需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中,孟母是傑出的代表。“孟母三遷”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年,家喻戶曉。孟母教子,既注重外部環境的薰陶感染,又注重學習的內在規律,使孟子終成大器,孟母也成爲教育子女的典範。爲此,李漢秋等一些專家學者和40餘位全國政協委員發出倡儀,將孟子的生日—農曆四月初二,作爲“中華母親節”。全縣教育系統應積極響應這一倡議,並以此倡樹孝親傳統,廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節慶典大會,啓動感恩教育活動,並不在於在這一天裏爲母親做了什麼,更本質的是“母吾母以及人之母”,以母親節爲載體,喚醒和激勵大家在母親節以外的364個日子裏,懷着感恩之心,愛自己的母親,愛每一位長者,愛每一個社會成員,讓整個社會充滿關懷與愛心,讓世界充滿愛。

學校是開展母親節活動等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學要廣泛宣傳,營造感恩教育的濃厚氛圍。引導學生從做好自己身邊小事入手,讓學生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會之恩、祖國之恩;感悟自己成長離不開父母、老師、同學、社會、祖國的關心與厚愛。

要紮實開展好感恩教育系列活動。通過主題隊會、演講比賽、學唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動,使感恩教育進班級、進課堂,走進學生的日常生活,形成學生的自覺行爲。

要切實做好結合文章。利用傳統節日,開展民族傳統美德教育;要和當前全縣開展的誦讀經典詩文活動相結合,讓學生了解傳統美德的內涵,提升感恩意識;要和書香校園建設相結合,讓學生廣讀聖賢書,爭做有德人;要和日常的教育教學實踐相結合,互爲促進、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥,爲學生當好學習的榜樣。各學校還要辦好家長學校,提高家長的育人理念,加強聯繫,相互溝通,形成家校合一、共同育人的合力。

老師們、同志們,感恩教育是惠及千家萬戶的好事,是造福千秋萬代的大事,也是一項長期的教育活動,幾分耕耘,幾分收穫。讓我們共同加入到這個活動中來,共同爲營造和諧校園,促進學生健康成長努力工作,爲建設和諧社會做出我們應有的貢獻!

 篇三:2016年關於感恩教育的勵志演講稿

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣爲關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?臺下發言較爲涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因爲天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令衆多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因爲關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會爲你們付出的,因爲你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行爲和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母爲你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你爲你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你爲他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然爲了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看着電視新聞裏每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證着我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不着成天提防着導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因爲是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,爲了我們國家的更加繁榮和富強,爲了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。