大學經典勵志青春文章
導語：大學生進入了大學，面對新的環境和生活，如何激勵自己呢?以下是小編爲大家精心整理的大學經典勵志青春文章，歡迎大家參考！
大學生勵志文章1：
自20xx年開始，每逢春天，新東方“夢想之旅——中國大中學生勵志系列公益講座”活動都如約啓程。9年來，我們走了上百個城市，讓近百萬學生聽到關於夢想的激情演講。每一個城市、每一所學校、每一個禮堂，讓包括我在內的很多講師回味無窮。
和同學們討論夢想，是一個非常有意思的體驗，因爲很多年輕人對於夢想還是處於一個空有一腔熱情或是依然迷茫的狀態，我們可以將這些個人內心的想法拿出來進行分享討論，而討論的意義在於，當一個人陷入迷茫，或者顯得疑惑的時候，討論，可以讓自己有機會看清自己，明白到底什麼對於自己更加重要。
總聽到很多人批評現在的年輕人缺乏夢想，我不喜歡這樣的評判，因爲其實每個人對夢想的定義並不相同。我們所理解的“夢想”，常常只是自己心中認爲正確的一種價值觀或是人生目標。對有些人而言，夢想是可以實現的理想，在生命中的某一個階段，通過設計自我的生活軌跡，努力地向着這個目標靠攏。而另一些人的夢想則是明知永遠不可能的實現，但卻可以在心裏溫暖自己。所有的這些，都無關他人，也因爲這樣，誰也沒有權利去批評他人缺乏夢想。你不是那個人，你又如何知道那個人的內心?
但我又堅信，每個人心中一定都有一個夢想。這個夢想或許如“做一個教育家”、“成爲行業領頭人”、“環遊世界”般常規而轟轟烈烈，或許如“孩子考上大學”“月薪超過3000”、“豬肉價格高些，好賣個好價錢”般平淡務實，或者更如“拯救世界”、“尋找外星人”、“嫁給劉德華”般荒誕而不合邏輯……
即使是沒有在世人眼光中的任何領域取得成就，但只要努力生活，開開心心地走自己的人生路，都是值得肯定與分享的故事。因爲但凡如此，對生活，夢想都沒有失去過。
我亦看到很多人否認他人的夢想。比如鳳姐羅玉鳳，前一段時間她不遠萬里到美國中文電視臺應聘。這件事情迅速成爲了國內各大媒體的娛樂頭條，大家挑着眉毛咂着嘴討論着她已不在中國，但中國仍有她的傳說。口氣中的嘲弄、不屑、諷刺、戲謔讓我心有不快。我想說的是，這個懷揣一張大專文憑的女子，其膽識足以讓許多名校畢業生汗顏。或許，她的確其貌不揚，的確有炒作的成分，的確做了些令人大跌眼鏡之事，但畢竟，她帶給大家更多的是歡樂而從未有過任何傷害吧。鳳姐正奔波在追逐夢想的路上，面露譏諷的你呢?還記得你的夢想嗎?你那卑微、或者遠大的夢想;你那單純、或者複雜的夢想;你那樸素、或者華麗的夢想，你都記得並在用它鼓舞自己嗎?
英文中，我喜歡“Keep Walking”這個詞，因爲除非一個人決定放棄自己的生命，不然的話，我們總要堅持走下去，被動的，主動的，不管走怎樣的方向。
而所有的成功都不能複製，因爲沒有人可以重複別人走過的道路，時代不同，大環境的不同，機遇亦各不相同。我們只能去尋找一些可以借鑑的東西，就是去看看支撐那些成功的人走下去的東西，一種理念，或是一個夢想。“幸福在遠處，如果你不自己走過去，你別指望它走過來。”鳳姐只是在義無反顧地用自己的理念夢想支撐自己堅持走下去而已，那麼爲何不記住這個不斷追逐自己夢想的女孩子，給她多一點的寬容與尊重呢?如果有人質疑你的夢想，別辯解，尊重自己，即使做夢，即使會夢醒，也只是你一個人的事情,與他人無關。
的確，目前有很多年輕人處在困難裏面，大學一畢業面臨就業問題，緊接着又有蝸居的問題，住房的問題。來自鄉村、來自外省的年輕人進入城市之後，又會非常失望。那些看起來不如意，讓人沮喪的事情非常多。在這樣的氛圍中，“夢想之旅”更想將那些有勇氣、有智慧的人或事尋找出來，分享給年輕人。我們來自同一種貧窮，投入的是同一種不公，但我相信懷抱夢想，我們便能戰勝心魔，不再慌不擇路，不再憂愁上身。
夢想破滅了，終還有重圓的機會;夢想暫時被擱置，終還有重見天日的一天。年輕的朋友，如若選擇了遠方，還請不顧風雨兼程。
大學生勵志文章2：
儘管每一次成長都經歷了一番折騰和難過，但是依然期待成長後蛻變的自己。成長之路上是淡然，走多了，眼光就能放遠了，心就能漸漸平靜而寬闊了。
一路上，我渴望發生在我身上的都是快樂的事情，可是生活帶給我的快樂並不多，反而困難、煩惱、憂傷更多一些。後來，我慢慢懂得，就算沒有快樂的事情，我也要有快樂的心情，學會給自己快樂，哪怕正處於困境當中，也要微笑着相信自己一定會走過難關。
受過傷了，會沉穩一些。疼痛的記憶總是那麼深刻，總要經歷過痛楚才肯吸取教訓，總要留下疤痕才肯記住當初的輕率。從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，同樣的情況不會發生第二次，就算真的有第二次，那也是我甘願承受的疼痛。我並不害怕疼痛，只是會害怕身上的傷疤會越來越多，多到讓我遍體鱗傷。我要試着沉穩一些，踏踏實實地走好每一步，別再爲那些不值得的人和事讓自己受傷。
犯過傻了，會聰明一些。我並不是一個聰明的人，但是人總要“吃一塹長一智”。沒有天生的智慧，就要在後天的經歷中慢慢地積累經驗，用經驗彌補不足的聰慧。太過容易相信一個人，就會陷入當局者迷的情況，自以爲交到了一個知心朋友，但事實上只是成了別人任意利用的工具。惡人不會把惡字寫在臉上，那張看似友善真誠實則包藏禍心的臉，我相信了是我犯傻了，可是以後我寧願孤獨，也不願輕易相信一個人莫名其妙的示好，寧願得罪人，也不願意輕易接受一個人的好意。
流過淚了，會平靜一些。心裏積壓的痛苦達到頂點的時候，淚水不由自主地奪眶而出。流淚不是宣示軟弱，而是一種情緒的宣泄，就像一個已經裝滿的垃圾桶一樣，總要清空了裏面的垃圾，才能容納新的，才能繼續使用。心接納了所有的喜怒哀樂，讓心情起伏不定，但我只想平靜地活着，那就讓所有情緒都隨着眼淚離開內心，讓心變得空曠，就像無風吹過的水面，沒有半點漣漪。
成長之路上，我痛過、傻過、哭過，之後漸漸沉穩了、聰明瞭、平靜了。路依然是那條路，依然會受傷，會犯傻，會哭泣，但是心漸漸變得淡然了，不會讓自己在負面的情緒中停留太久，儘量讓自己心無雜念。走過的每一段路，經歷的每一次曲折，都是一次次成長之旅，但我並不覺得自己成熟了。我還在改變，還在摸索，還需要繼續成長，僅希望平靜地過着自己的生活。儘管路難走，但是我相信最後一定能走完，而且要漂亮地走完，然後給自己鼓掌，感謝自己從未放棄，一直堅持着、忍耐着。
成長之路上是淡然，不管是陽光燦爛，還是風霜雨雪，我都要帶着微笑去迎接。縱使陽光不再，風雨襲來，我也會堅定地前行，帶着心裏的陽光走過一段段艱難的路，期盼走過風雨，再次迎接生命的陽光和溫暖。
大學生勵志文章3：
這一兩個星期裏，各地的大學都有畢業的班次，都有得多的畢業生離開學校去開始他們的成人事業。
學生的生活是一種享有特殊優待的生活，不妨幼稚一點，不妨吵吵鬧鬧，社會都能縱容他們，不肯嚴格的要他們負行爲的責任。現在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔子了。在這個國難最緊急的年頭，他們的擔子真不輕!我們祝他們的成功，同時也不忍不依據自己的經驗，贈他們幾句送行的贈言——雖未必是救命毫毛，也許做個防身的錦囊罷!
你們畢業之後，可走的路不出這幾條：絕少數的人還可以在國內或國外的研究院繼續做學術研究;少數的人可以尋着相當的職業;此外還有做官，辦黨，革命三條路;此外就是在家享福或者失業親居了。
走其餘幾條路的人，都不能沒有墮落的危險。墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：
第一是容易拋棄學生時代求知識的慾望。你們到了實際社會裏，往往學非所用，往往所學全無用處，往往可認完全用不着學問，而一樣可認胡亂混飯，混官吃。在這種環境裏即使向來抱有求知識學問的人，也不免心灰意懶，把求知的慾望漸漸冷淡下去。況且學問是要有相當的設備的;書籍，實驗室，師友的切磋指導，閒暇的工夫，都不是一個平常要餬口養家的人的能容易辦到的。沒有做學問的環境，又誰能怪我們拋棄學問呢?
第二是容易拋棄學生時代理想的人生的追求。少年人初次和冷酷的社會接觸, 容易感覺理想與事實相去太遠，容易發生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠，奮鬥的勇氣，到此時候，好像全不是那麼一回事了。渺小的個人在那強烈的社會爐火裏，往往經不起長時期的烤煉就熔化了，一點高尚的理想不久就幻滅了。抱着改造社會的夢想而來，往往是棄甲拋兵而走，或者做了惡勢的俘虜。你在那牢獄裏，回想那少年氣壯時代的種種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以後，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現在社會的順民了。要防禦這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識的慾望，一面要保持我們對人生的追求。
有什麼好方法子呢?依我個人的觀察和經驗，有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個方子只有一句話：“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”
問題是知識學問的老祖宗;古往今來一切知識的產生與積聚，都是因爲要解答問題——要解答實用上的困難和理論上的疑難。所謂“爲知識而求知識”，其實也只是一種好奇心追求某種問題的解答，不過因爲那種問題的性質不必是直接應用的，人們就覺得這是無所謂的求知識了。
我們出學校之後，離開了做學問的環境，如果沒有一二個值得解答的問題在腦子裏盤旋，就很難保持求學問的熱心。可是，如果你有了一個真有趣的問題逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對你挑釁你無可奈何他——這時候，你就會同戀愛一個女子發了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她，沒錢也得縮衣節食去巴結她。沒有書，你自會變賣傢俬去買書;沒有儀器，你自會典押衣物去置辦儀器;沒有師友，你自會不遠千里去尋師訪友。你只要有疑難問題來逼你時時用腦子，你自然會保持發展你對學問的興趣，即使在最貧乏的知識中，你也會慢慢的聚起一個小圖書館來，或者設置起一所小試驗室來。
所以我說，第一要尋問題。腦子裏沒有問題之日，就是你知識生活壽終正寢之時!古人說，“待文王而興者，凡民也。若夫豪傑之士，雖無文王猶興。”試想伽利略(GALIEO)和牛頓(NEWTON)有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而己。有了問題而後他們自會造出儀器來解決他們的問題。沒有問題的人們，關在圖書館裏也不會用書，鎖在試驗室裏也不會有什麼發現。
第二個方子也只有一句話：“總得多發展一點非職業的興趣。”
離開學校之後，大家總是尋個吃飯的職業。可是你尋得的職業未必就是你所學的，未必是你所心喜的，或者是你所學的而和你性情不相近的。在這種情況之下，工作往往成了苦工，就感覺興趣了。爲餬口而做那種非“性之所近而力之所能勉”的工作，就很難保持求知的興趣的生活的理想主義。最好的救濟方法只有多多發展職業以外的正當興趣與活動。
一個人應該有他的職業，也應該有他非職業的玩藝兒，可以叫做業餘活動。往往他的業餘活動比他的職業還更重要，因爲一個人成就怎樣，往往靠他怎樣利用他的閒暇時間。他用他的閒暇來打麻將，他就成了個賭徒;你用你的閒暇來做社會服務，你也許成個社會改革者;或者你用你的閒暇去研究歷史，你也許成個史學家。你的閒暇往往定你的終身。英國十九世紀的兩個哲人，彌兒(MILL)終身做東印度公司的祕書，然而他的業餘工作使他在哲學上，經濟學上，政治思想史上都佔一個很高的位置;斯賓塞(SPENCER)是一個測量工程師，然而他的業餘工作使他成爲前世紀晚期世界思想界的一個重鎮。古來成大學問的人，幾乎沒有一個不善用他的閒暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會，職業不容易適合我們的性情，我們要想生活不苦痛不墮落，只有多方發展。
有了這種心愛的玩藝，你就做六個鐘頭抹桌子工作也不會感覺煩悶了，因爲你知道，抹了六個鐘的桌子之後，你可以回家做你的化學研究，或畫完你的大幅山水，或寫你的小說戲曲，或繼續你的歷史考據，或做你的社會改革事業。你有了這種稱心如意的活動，生活就不枯寂了，精神也就不會煩悶了。
第三個方法也只有一句話：“你得有一點信心。”
我們生當這個不幸的時代，眼中所見，耳中所聞，無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個年頭畢業的你們，眼見自己的國家民族沉淪到這步田地，眼看世界只是強權的世界，望極天邊好像看不見一線的光明--在這個年頭不發狂自殺，已算是萬幸了，怎麼還能夠保持一點內心的鎮定和理想的信任呢?我要對你們說：這時候正是我們要培養我們的信心的時候!只要我們有信心，我們還有救。
古人說：“信心(FAITH)可以移山。” 又說：“只要工夫深，生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當拿破崙的軍隊征服普魯士，佔據柏林的時候，有一位教授叫做費希特(FICHTE)的，天天在講堂勸他的國人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復興的。費希特死的時候，誰也不能預料德意志統一帝國何時可以實現。然而不滿五十年，新的統一的德意志帝國居然實現了。
一個國家的強弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收穫將來的善果，必須努力種現在新因。一粒一粒的種，必有滿倉滿屋的收，這是我們今日應有的信心。我們要深信：今日的失敗，都由於過去的不努力。我們要深信：今日的努力，必定有將來的大收成。
佛典裏有一句話：“福不唐捐。”唐捐就是白白的丟了。我們也應該說：“功不唐捐!”沒有一點努力是會白白的丟了的。在我們看不見想不到的時候，在我們看不見的方向，你瞧!你下的種子早已生根發葉開花結果了!你不信嗎?法國被普魯士打敗之後，割了兩省地，賠了五十萬萬法朗的賠款。這時候有一位刻苦的科學家巴斯德(PASTEUR)終日埋頭在他的化學試驗室裏做他的化學試驗和微菌學研究。他是一個最愛國的人然而他深信只有科學可以救國。他用一生的精力證明了三個科學問題：(1)每一種發酵作用都是由於一種微菌的發展;(2)每一種傳染病都是一種微菌在生物體內的發展;(3)傳染病的微菌，在特殊的培養之下可以減輕毒力，使他們從病菌變成防病的藥苗。
這三個問題在表面上似乎都和救國大事業沒有多大關係。然而從第一個問題的證明，巴斯德定出做醋釀酒的新法，使全國的酒醋業每年減除極大的損失。從第二個問題的證明巴斯德教全國的蠶絲業怎樣選種防病，教全國的畜牧農家怎樣防止牛羊瘟疫，又教全世界怎樣注重消毒以減少外科手術的死亡率。從第三個問題的證明，巴斯德發明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗，每年替法國農家減除了二千萬法朗的大損失;又發明了瘋狗咬毒的治療法，救濟了無數的生命。
所以英國的科學家赫胥黎(HUXLEY)在皇家學會裏稱頌巴斯德的功績道：“法國給了德國五十萬萬法朗的賠款，巴斯德先生一個人研究科學的成就足夠還清這一筆賠款了。” 巴斯德對於科學有絕大的信心，所以他在國家蒙奇辱大難的時候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他有顯微鏡底下能償還五十萬萬法朗的賠款，然而在他看不見想不到的時候，他已收穫了科學救國的奇蹟了。
朋友們，在你最悲觀失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信：天下沒有白費的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。
大學生勵志文章4：
我們每一個奮戰了三年，闖過高考這根獨木橋的人，都是偉大的。我們披荊斬棘，堅忍寒冬，來到了這個只屬於我們的國度，這個曾經無數次出現在我們夢裏的“天堂”，但是現在，我們又都做了些什麼?是徹夜玩遊戲，在遊戲中醉生夢死，還是沉迷於電影電視劇小說，晨昏顛倒，不思進取，大學生的數量每一年都再創新高，但是，在高升學率與低就業率的現實中，我們是不是應該反思些什麼呢?
我是一名大二的學生，在今天以前都是在墮落與頹廢中度過的，今天，我們繫上邀請到了兩名優秀校友回校，給我們講解他們的奮鬥史，他們的大學生活雖然苦卻那樣充實有意義，突然之間驚醒了我這個“夢中人”。
兩個校友，一個叫夏輝，是巴中電視臺的主持人，主持了很多優秀的節目，今年27歲，非播音主持專業，卻是個專業的主持人。他說，他是個幸運兒，幸運的得到很多老師和朋友以及領導的幫助，但並不是每一個人都那麼幸運，因爲幸運只會垂青有準備的人。他利用寒暑假的機會去電視臺實習，得到了很多的鍛鍊，在剛進入電視臺的時候，自己是個外採記者，他說，是那段豐富的經歷讓他不再是個“花瓶主持”。
另外一個，是四川省萬源市委宣傳部的王永明，他說，每一個有幸上大學的人都是幸運的，都應該好好珍惜這個機會。這是個心浮氣躁的社會，這是個沒有“筆桿子”的社會，“筆桿子”都去哪兒了?在很多人看來，師兄是個神話，他在很小的時候，由於別人一次小小的失誤，導致自己的聽力比平常人差很多，上學時，不能聽完整老師說的話，別的同學都去打籃球，乒乓球，他卻在借用同學的筆記努力追趕上身邊同學們的腳步，在剛開始工作的時候，自己被分配到偏遠的山區，他說，他不怕苦，不怕累，就怕那個封閉的山區磨滅了自己的夢想，所以他比別人多付出了十倍的努力纔有了今天的成就。
作爲社會知識分子的代表---大學生，經歷了高中千錘百煉的我們，在本應該發光發亮的時刻，卻在不斷退化。知道學校什麼地方愛攝影的學生常去嗎，是莊嚴肅穆的圖書館大樓，還是清新溫暖的音樂廣場?還三五成羣地在操場上欣賞滿天繁星，一起談理想，訴衷情嗎?課餘時間，運動場上有過你的身影嗎?微博上有人說：“還記得十年前我們的‘寢室座談會’嗎?”那是那個時代的大學生不亦樂乎的話題，說不完道不盡，但是現在呢?電子產品已經充斥着人們的大腦，人與它們的關係卻遠比人與人之間的關係更加密切。
大學四年，轉瞬即逝，難道真的要等到畢業才幡然醒悟?難道真的要讓畢業變成失業嗎?我們的青春正在悄無聲息地逝去，但願我們還來得及抓住青春的尾巴!
放下手機、電腦，他們太冷，冰冷了整個世界。走出寢室這個讓人墮落的地方，揹着書包，拿着水杯，奔向圖書館，多看看書，在書的海洋裏重新找回自我;找幾個伴，拿上籃球、羽毛球、乒乓球去體育館運動運動;週末約幾個老同學聚一聚，多關心身邊人，身邊事，有些人不聯繫慢慢就淡了;還有那些曾經一直想做卻沒有時間做的事，快去做吧，大學大把大把的時間呢!
別讓大學對不起高三，現在開始努力還來得及!
大學生勵志文章5：
大學即將告一段落，多想記憶定格在此刻，卻抵不過時間的流逝，只留下滿滿的回憶，寫下此篇文字，紀念我即將逝去的大學生活、紀念屬於我們幸福的225宿舍。
從接到通知書的那天，意味着我們註定陪伴彼此走過大學之路，依稀的記得2010年9月8日，我們不約而同的來到這所陌生的城市，陸陸續續的走進這個陌生的學校，陌生的225宿舍，那時一切都是陌生的，熟悉的只有自己的身影而已，陌生變成熟悉，只需一個個善意的微笑，就這樣我們六個人友好的在一起，這就是青春的笑容。
來自不同城市的我們開始期待着大學的美好，身着統一服裝的我們經歷了軍訓讓我們更加的團結，只是時間會讓彼此的缺點優點慢慢浮現出來，漸漸的我們有過矛盾，不過最後還是一笑而過，在這個物慾橫流的社會，學校是美好的地方，我們在坎坷的經歷中懂得了珍惜，在茫茫人海中相遇相識是多麼難得的緣分，我也很慶幸在這個宿舍，有你們給我帶來的快樂、幫助，一句謝謝不足以表達心中的謝意，曾經我們有過誤會、哭過、笑過，正是這點點滴滴的經歷讓我們建立了難以割捨的友情，懂得了包容、理解、溝通的重要，只是還是會習慣性的在遇到事情的時候選擇沉默，很多時候事情不是我們想象中的那樣，如果多一點溝通一切誤會或許會不了了之，但是反過來如果沒有誤會、沒有這些在乎，那麼怎會知道真正在乎的是什麼，這一路走來的磕磕絆絆讓我們更加的懂得珍惜。
當即將走到盡頭，猛然的翻起以往的照片，才發現相機是雙明亮卻也用很的眼睛，一張張照片記錄下了我們美好的瞬間，看着我們成長的點滴，那一張張天真的臉龐在經歷過2年多的生活後多了些許的成熟，數年後回憶起來大學這段時光該是怎樣的溫馨，回憶裏有你，有我，有她，有我們的快樂和在這無羈青春裏留下歲月的烙印，學生時代的我們瘋狂的玩過，如今即將各奔東西，別的廢話也不多說了，省得你們說我囉嗦，嘿嘿，只是希望每個人的笑容能常綻放，各自有滿意的工作，然後找到各自的幸福，有個好的歸宿，最好的還是能把這份舍友情延續下去，珍惜225 ，屬於我們的幸福的225《明、柳、丹、苗、園、晴》
大學，讓我們手牽手，肩並肩，開啓青春大門，鎖住年少無知，一個鑰匙開一把鎖，一個學校開無數條路，一個家開出幸福的花朵，我們是一家人，相親相愛的一家人。
