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大學青春勵志美文大綱

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青春是一年的青春,青春是生命的的春天,那麼大學青春勵志美文都有哪些呢,趕緊跟小編一起來看看爲您整理的大學青春勵志美文吧。

大學青春勵志美文

  大學青春勵志美文1:青春無淚

所有的結局都已寫好,

所有的淚水也都已啓程,

卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始,

在那個古老的不再回來的夏日。

無論我如何的去追索,

年輕的你只如雲影掠過,

而你微笑的面容極淺極淡,

逐漸隱沒在日落後的羣嵐。

——席慕容

看到這個題目,心中彷彿有說不完的話,只想找一人來傾訴,只想找一份寄託來依靠。

我便想到了這首青春贊詩,第一次讀他是就有一種衝動,到現也不知道因何而來……回想起

曾經的我多麼迷茫於青春二字上,正是這首短詩將我從泥濘中拽起,細細的品味青春的點點滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一首優美的樂曲,感慨斐然,激情萬千……

還記得剛到三中的第一天,也就是開學一天,一切的一都是那樣新奇,來到這裏的同學都左看看右看看,希望深切的感受一下這全市初中生都夢寐以求的高中。一張張陌生的面孔,一步一步將我從人羣中擠開,說實話第一次的與三中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發泄之中,現在想來或許這正是青春的細節的可貴之處,不只有無盡的喜悅更有不經意間讓你捉摸不透的點點憂鬱,層層憂傷。

或許現在的我們還在懷念初中小學的悠閒時光;還在回憶初四時的緊張與歡樂;還在留戀畢業時的憂鬱與戀傷,寂寞與惆悵;還在期待着初中同學每天與你的閒逛,遊蕩,嬉鬧。朋友,不不要再把精力放在那已成爲歷史的回憶之中了,現現在最重要的就是把握現在把握那小事中的細節,細節中的感動,感動中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恆久。

青春,我第一次正式的強調這個詞,不!這不只是一個詞了,他更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,他是太陽的象徵,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象徵,一種無畏的詮釋,一種信念的表達,青春,永遠不會衰老的生命。因爲有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因爲有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因爲有了你,在充滿荊棘的`坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因爲有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

青春如此美好,然而這一切的一切,亮點全都在細節之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個一個點滴小事串聯在一起上的,只有這些小的亮點發光發熱整個青春纔會勃發出它最耀眼最璀璨的神聖之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數載,只有你真正好好利用這短暫的數載,努力把握住點滴細節讓青春真正得到它應有的價值,青春這段時光對於你纔算是無悔的,無怨的,無憾的……

  大學青春勵志美文2:論青春

美妙的青春,是人生的鼎盛時代,歲月流光在這隨風飄蕩。

青春,代表蓬勃的朝氣,在美好時光中悅動,在此花季雨季的海洋遨遊。你我他陽光少年,唱着一支支歌,描繪着一幅幅畫,渲染着生命的光輝。在美好的青春時光中,我們嚮往美妙,憧憬愛情,追求理想。爲了我們的夢而努力。

而青春包羅萬象,每個人的信仰都不同,情感思想也有很大差異。人們不明白青春之真正價值,虛度青春,把青春流放在淒冷的西伯利亞,僅僅爲了功名利祿而浪費。浪費的不只是時間,更是生命與靈魂。所謂的一些天才,放逐青春於學業,是學有所成。然他的青春年華呢,他的童年花季呢,湮沒在飄渺無奇的書海里,這天才也只會孤立存在,畫淡淡一筆于丹青。也有些不務正業者,放逐青春於燈紅酒綠,求一時歡悅忘終身大計,頹廢在紙醉金迷的花海,融成歷史長河之淤泥。

人們都難以調控這青春。實際上青春的美妙無處不在:有足夠的時間閱覽充實自我,有強大的體能遊歷豐富感情,更有強大的動力學習,在學習中成長。但是,看似簡單的青春觸不着,感受不到。青春是什麼?真的只是空虛的一段時間,十年定型一生!許多人困惑怎樣度過,其實僅放鬆身心,充實地實實在在健康生活,追求自己的夢,那青春時光一定璀璨芬芳。而完美的青春年少,取決於每個人的內心所想,你認爲自己是個有價值的人你就是了,你自卑於相貌成績那就再也回不去了。每個人的內心世界都是一片天地,那寬度廣度是自身陶冶所造就。胸懷寬廣,不爲外物所動,那恆定的青春是令人嚮往的。可是,過分消極也會脫離時代潮流,時代潮流是社會所致,遠離社會塵囂亦容易形成孤僻的性格,青春也就顯得單一化,過分完美的虛假了。因此要跟進時代進步與社會發展,活出炫麗的青春。

青春是充滿生機的。美妙的青春時代會讓你進入正軌,融入這個社會。正如德國音樂家貝多芬,一介布衣卻在青年時代刻苦奮鬥,生動地展示了交響曲靈魂,被譽爲“樂聖”。這青春,像初春破土的嫩芽需要甘霖澆灌,像天真爛漫的孩童需要培養的,我們的青春無極限,有何不可?在這個創造型社會中,何不能發揚創造的精神,創造一個完美的人生舞臺,於其上展現生命的多姿。

青春無悔。每個人的青春都是美好的,有無價值也只是客觀評價。培根說過:“世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受着愧悔的晚年。”事實上,每個人青春完全由自己支配,當時的存在與晚年的追憶,無須驕傲或愧悔,滿足於社會所給予的,樂觀地面對現實,面對美好的青春,無悔於往事。往事依依,不如現實明豔。抓住現有的青春年華,充實地度過花季雨季,你的一生才更有意義,不負百年光陰。

青春的美妙,是人類的鼎盛時代,歲月流光在這迎風起航,轉向更美滿的中年。

  大學青春勵志美文3:那些年,我們一起走過的青春

青春是一本太倉促的書,青春是一個短暫的美夢,青春是一首耐人尋味的短詩。

——題記

時光荏苒,脫下了校服的我們似乎像斷了線的風箏,記得那些年,懷揣着各種夢想,現在或許是如願以償,或許是留有遺憾。在那個不遠不近的曾經有我們永遠緬懷卻又回不去的那些年。

母校無疑是平凡的,一如平凡的我們。但是三年的寒來暑往又足以讓每個盛中學子意識到母校的獨特的和不平凡的。青春,一半明媚,一半憂傷。也許曾經對它有不滿,有怨念,但是時至今日,這些都幻化成對母校的美好回憶。難怪有人說母校就是你一天罵她八百遍也不許別人說一句的地方。葉散的時候,才明白歡聚;花謝的時候,才明白青春。曾經做夢都想踏出的校門,一旦踏出很少回去的時候,又無比懷念那時圈養式的牢籠了。青春之所以讓人念念不忘就在於它回不去的曾經。

畢業一年後人人上瘋狂地分享着高中畢業儀式上校長的講話,校長親自敲擊鍵盤,給予11級盛中學子的一字一句,深深地在我們的腦海裏留下烙印,揮之不去。畢業後時常有同學回到母校,看望老師,看看母校的變化,每每照了一張母校的照片上傳到網上總能帶來很高的瀏覽量,大家感慨母校的變化,似乎也帶有些許物是人非的傷感。畢業後每每在街上看到高中生穿着的校服,都變得那麼興奮與激動,誰能想到曾經令人嫌棄的校服此時卻變得彌足珍貴?

對母校的回憶,所有美好的會被分享,憂愁的也隨畢業發酵成美化了的記憶。不必說高中繁重的課業壓力,也不必說洗澡要搶位子的辛酸苦楚,更不必說困死懵懂依舊上課的無奈,單是被困在牢籠中一個月才能出一次校門、回一次家就讓人難以忍受。然而現在看來,一切都變得微不足道了。當我們回首的時候,我們會發現曾經奮鬥的時光是最美好的,即使奮鬥意味着不那麼輕鬆,即使奮鬥就必須要付出辛勤的汗水,即使奮鬥的成果並不那麼令人滿意。青春,有淚有笑,有苦有甜,卻單單沒有永恆。

校服的裙襬揮灑着青春的活力,在那青蔥的歲月裏,我們身着校服,或許在那時我們還一味地想擺脫這件萬年不變的校服,換一換單調的款式與顏色,企圖在廣大學子中標新立異一下;髮絲不染不燙,不時詛咒那該死的髮型檢查,正是這些討人厭的硬性規定,害的我們失去個性的秀髮;一副素面朝天的模樣,本該容光煥發的臉蛋,卻也被繁重的作業和不足的睡眠時間惹得浮腫不堪。殊不知那件藍白相間的校服是最美的裝束,舉手投足之間,無不流露着青春的氣息,美得讓人流連。

母校在我心中的偉岸形象猶如校門口那碩大的文化石,沉澱着我深沉的懷念和真摯的想念;母校也如同噴泉池夜晚的五光十色的燈光,閃爍着我繽紛奪目的美好回憶;母校又像長廊上盛開着的紫藤蘿花,點綴着我別樣的青春和夢想……我想駐足在母校的懷抱,虔誠地許下願望:讓我青春的種子埋葬在這片土壤,讓青春在生命的長河中永垂不朽。