關於小貓童話故事作文300字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小貓童話故事作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小貓童話故事作文300字 篇1
在一個寒冷的冬天，冬爺爺給大地披上了雪白的衣裳。
有一天，小貓家要來客人，小貓想給客人們做一頓每美餐，就冒着寒冷去河邊捉魚。小河已經結了一層冰了，小貓費了很大的功夫才捉到兩條魚，小貓高興地想，朋友們今天可以吃到美味的小魚啦!
這時，一隻狐狸走了上來，看見小貓手上的魚，口水都流出來了。狐狸假惺惺地說：“小貓你可以把你釣的魚給我看一下嗎?”機靈的小貓說：“我釣的`魚很小的，不用看了，池塘裏還有很大的魚呢!”狐狸說：“是真的嗎?”小貓說：“當然說真的”狐狸連忙跑到池塘邊，小貓說：“只要把你的尾巴伸進水裏，魚兒就能上鉤了。”這隻笨狐狸就照着小貓說的去做了，當它想看看小魚有沒有上鉤時，可尾巴怎麼也提不上來了，尾巴被水凍住了。
正在這時候，獵人來了，他把笨狐狸給捉住了。小貓高興地笑了。它趕忙把魚兒拿到家裏，因爲它還要給它的朋友做美餐呢!
小貓童話故事作文300字 篇2
夏天到了，太陽像個火球炙(zhì)烤着大地，在樹陰下乘涼的小貓看見一匹小紅馬正在拉車，小紅馬渾身溼漉漉(shī lù lù)的，小貓好奇地問：“小紅馬哥哥，你洗完澡，怎麼不擦身子呢?”
小紅馬氣喘吁吁地說：“我沒洗澡，這是我流的汗。”
小貓覺得奇怪，自言自語地說：“咦，我身上怎麼沒汗呢?”
小貓看見老黃牛正在吃草。就問：“黃牛爺爺，你有汗嗎?”
老牛指着汗淋淋的鼻子說：“有呀，我的'汗在鼻子上。”
小貓又跑去問小狗：“小狗哥哥，你有汗嗎?”
小狗伸出長長的舌頭，說：“有呀，我的汗在舌頭上。”
小貓又去問小兔：“小兔妹妹，你有汗嗎?”
小兔晃了晃長長的耳朵，說：“有呀，我的汗在耳朵上。”
“那我的汗在哪裏呢?”小貓問小兔。
小兔讓小花貓擡起腳，指了指腳底的肉墊說：“你的汗在這裏。”
果然，小花貓在地上停一會兒再走，地上就會留下四朵小“梅花”。
小貓童話故事作文300字 篇3
有一天，一隻又肥又大的小貓正在太陽下，美美地睡着懶覺。
突然，“吱吱吱”傳來一陣老鼠的叫聲，小貓興奮地睜開眼睛，老鼠們嚇得四散逃竄。一隻倒黴的小老鼠嚇得雙腿發軟，怎麼也跑不動。小貓立即向前撲去，用爪子輕輕地把老鼠夾在手中，惡狠狠的說：“真是天堂有路你不走，地獄無門你闖進來”老鼠看着小貓，渾身發抖，魂飛魄散，急忙說：“敬愛的小貓，您好英明，好偉大，我是特意留下來爲您唱歌的'。”小貓想：很久很久以前，我的祖先就是這樣被一隻可惡的小老鼠欺騙了，今天我可不能再重蹈覆轍。於是，小貓用爪子緊緊地扎住老鼠的尾巴不放。
老鼠見這個鬼主意沒有奏效，馬上又換上一副嘴臉，可憐巴巴的說：“反正我已經是你的盤中餐了，算了，就老實告訴您吧，剛纔我不小心扎到一根刺，所以跑不動，纔會被您抓住。等會兒您在吃我的時候可千萬要小心，別被刺卡到喉嚨。”小貓心想：不如我先把刺挑出來，等會兒再痛痛快快地品嚐我的美餐吧!小貓伸長脖子，把臉湊到老鼠的腿邊，想把刺看個明白，冷不防老鼠後腿一蹬，踢到小貓的眼睛，小貓頓時眼前一片漆黑，什麼也看不見了。
這隻自以爲是的小貓，這輩子，再也別想看到老鼠的影子了。
小貓童話故事作文300字 篇4
很久很久以前，有一隻小狗叫羅傑，還有一隻小貓叫咪咪。
一天，小狗羅傑去摘果子，但是樹太大了，他又太矮了。怎麼辦呢？這時咪咪來了，她看到羅傑在摘果子，就說：“我也來幫忙吧。”羅傑說：“好啊。”羅傑拿着木棍把一個個蘋果打了下來，咪咪提着籃子，在地上撿起一個個又紅又大的蘋果放進籃子裏。太陽快要落山了,羅傑謝謝了咪咪,並把一些蘋果送給了她,然後就開開心心地回家了。
不知道哪一天,小貓咪咪早早地起牀去釣魚了。因爲咪咪是一個人在河邊釣魚的,沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔心自已晚上會吃不飽。正巧,小狗羅傑路過,他看到咪咪才釣了那麼少魚.就走過去對咪咪說:“我來幫你吧。”咪咪說:“好啊。”他們倆釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的`魚。咪咪送給了羅傑一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。
這個故事告訴了我們同心協力才能把事情做得又快又好。
小貓童話故事作文300字 篇5
陽光明媚的早晨，一隻可愛的小貓拿着魚竿，提着小水桶，開開心心的去小河邊釣魚。
小貓把魚鉺鉤在魚竿上，用力地把魚竿甩出去，坐在板凳上靜靜的等待着魚兒上鉤。
突然，一隻美麗的蝴蝶飛了過來，小貓沒心思釣魚了。於是他就去追蝴蝶了。
追着、追着……小貓遇見了貓媽媽。貓媽媽奇怪的問：“你不是去釣魚了嗎，怎麼在追蝴蝶了？”小貓一五一十地跟媽媽說了事情的經過。媽媽明白了它說：“做事要一心一意不能三心二意。”小貓說：“我明白了，我這就去釣魚。”小貓跑到河邊繼續釣起魚來。
小貓靜靜的'等着，終於釣到了一條大肥魚，小貓樂滋滋地回家了。
指導老師：方老師
指導評語：小作者寫的這篇結構完整、有頭有尾、內容豐富，思路十分清晰，字跡也寫得漂亮，很棒！
