高中畢業生自我鑑定250字（精選20篇）
自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力，讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢？以下是小編收集整理的高中畢業生自我鑑定250字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中畢業生自我鑑定 篇1
高考已經過去很久了，成績也已經出來了，在拿到成績單的那一刻，就預示着我即將離開這所學習了三年的學校。通過這三年的勤奮學習，我相信我也能夠拿到心儀大學的錄取通知書。這三年真的是過的很快，平時忙着學習，都沒有好好的逛過這個校園。現在馬上就離開了，真的是有點捨不得。
我從進入高中以來，成績就一直非常的穩定。當初我以較好的成績進入這所高中，現在畢業的時候，也是以一個好的成績從這裏畢業。我的不足之處就是存在偏科的現象。在初中的時候，我的學科成績都是比較均勻的，沒有偏科的現象，但是在上了高中之後，因爲學習知識的難度增加，所以我的弊端就顯現出來了。我對一些科目的知識掌握的並不是很好，這就導致我出現了比較嚴重的偏科的現象。在我努力之後，直到我參加高考，這樣的情況也沒有改變，這是我比較遺憾的一件事情。
在剛剛進入高中的時候，也有過短暫的迷茫，沒有及時的找到學習狀態和適合高中的學習方法，所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成績之後，也是非常的震驚，想不到自己會考出一個這麼差的成績。在這次考試之後，我也及時的調整好了自己的狀態，改變了自己的學習態度和方法。經過我的努力，在期中考試的時候，我的名次又回到了原來的位置，並且一直維持到進步。
從高二開始，我每次考試都會在班裏進步一兩個名次，到高三要高考的時候，我相比高二分班之後，已經進步了很多。我自己對這個成績很滿意，父母也很滿意。雖然偏科的情況直到最後都沒有改善，但是高考的成績，是我高中三年最好的一次，沒有辜負自己一直以來的努力。
高中三年，我在班上雖然算不上成績很好的學生，但我絕對是聽話的學生裏面的一個。高中三年，我從來沒有上課遲到、早退、曠課，上課的時候，我都是認認真真的在學習，雖然有時候會分心，但大部分時候都是認真聽課的。高中三年我從來沒有缺過一次課，生病了我也會堅持來上課。我時刻以中學生準則的條例來要求自己，把自己培養成一個品德優秀的中學生。
這三年，我成長了很多，我相信，我能夠以一個很好的學習狀態去迎接我的大學生活，在大學裏繼續深造，獲取更多的知識。
高中畢業生自我鑑定 篇2
心心念叨的高考就這麼結束，我的高中生涯也隨之結束了。努力了這麼久的時間，如今這個目標已經達成，莫名的感覺有些蕭索，不知道該如何是好。高考成績還沒有發榜，但我自信自己在考試裏的所發揮的水準，分數應該是能准許我去自己想去的大學的。我想了想，在上大學之前，還是有些事情要計劃好，對於我自己，也應該有個更深的瞭解。
一、學習上
高中三年裏，基本上每天都在學習中過去的。高一時還好，剛剛高中的我對於高中還不甚瞭解，老師也沒有對我們做太多的要求，只是三年高考倒計時的天數牌已經掛在了黑板上面了，一擡頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學期開始，我就開始很努力的讀書了，幾乎每天都是在讀書中過去——起牀公交上看書、課間休息的時候看書、放學回家了還是在看書，將課本內的知識點牢牢的記載心理，不是能背了就行，每個星期都要將之前的知識再看一遍，重新背誦記憶。高二文理分科後，我選擇了理科。男生對於理科還是有着一定的優勢的，自高二開始，我的成績一路突飛猛進，並常年穩居年級前十的行列，成爲其他人眼裏不折不扣的學霸。但學霸也是得靠自己努力的啊。
二、交友上
這個世界上的天才是真不少，但我不是其中一個。像年級第一的xx，真的是讓我嫉妒不起來，物理化學常常滿分，數學一百五的卷子，他也總是一百四以上。如果發揮不失誤的話，我覺得今年的高考狀元說不定有他的份。我經常和他，還有班上其他的一些同學一起做題目，探討問題。幾乎都是來找他請教的，畢竟雖然老師常常說讓我們不懂就去問，但學生在面對老師的時候總是天然弱勢啊，就像老鼠見了貓，所以我們問xx的次數更多。大部分都是來向xx請教的，但我也算是個學霸，班上xx排第一，我排第二。我們共同教導其他同學做題目，幫助他們學習。進步雖然不是很大，但也有，至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。
三、做事上
我是班上的紀律委員，也兼職了衛生委員，平常還要安排同學值日工作，掃掃地什麼的。但我也不是隻安排不幹事的人，每天我都會和當日負責值日的同學一起打掃教室。他們做事，我也做事。對我來說，打掃衛生也是學習之外難得的休息時間啊。
高中畢業生自我鑑定 篇3
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
三年的高中生活，不僅使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
我爲人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。
通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的四有新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
高中畢業生自我鑑定 篇4
高考的志願錄取結果，終於在我和家人焦急的等待中出來了，看到網頁裏顯示的“預錄取”三個字，懸着的心也終於落下來了。我也終於可以放下心來去好好玩了，不用每天想着會不會沒過我要填報學校的投檔線，或者掉檔的問題了。朋友們，約起來！
在高中的三年裏……更應該是說，在我大學之前的十二年的讀書生涯裏面，都是揹負着我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書，所以壓力相當的大。每天在學校頂着老師的期盼，同學們的競爭和自己的夢想，每一天都不敢多放鬆自己，過於放縱自己了心裏就會有一種負罪感，想着我這麼做會不會讓我考試考不好，會不會考不上大學等問題……現在好了，錄取結果出來了，雖然不是什麼985、211，但好歹也還是一本，是自己感興趣的專業就行了！所以啊，這個結果我還是比較滿意的，在讀書的時間裏面，尤其是高中的三年學習時間裏面，我對自己的還是比較滿意的。
初中中考的的時候，我的成績並不怎麼理想，所以只是考上了本市的一所普通高中，跟其他兩家省重點高中相比，這只是一所市重點。xx中學的班級十分兩種的，小班和大班。顧名思義，小班人數相對較少，大班人數多，除此之外，小班的學生成績會好一點，大班的'會差一點。我的中考成績比我想象的還要糟糕，我只進了一個大班。不過好在，無論是省重點還是市重點，老師的教學水平都是差不多的，只是學習氛圍的問題罷了。在大班也是一樣，老師也是非常優秀的，只是班級的學習氛圍相對會差一點。
在大班的第一學期，我的成績愈發的後退，以至於在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責備，過年走親戚的時候，我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別，不愧是別人家的孩子……也正是因爲這樣，強烈的羞恥感讓我決定必須要好後學習，不能被別人比下去。所以在第二個學期裏面，我突然變得愛學習的了，在別人出去打球的時候我在教室讀書，在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。爲了防止自己開小差，在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候，我還是隻讓爸媽給我買了臺按鍵機，能打電話發信息看時間就行了。
終於，一個學期的努力，沒有白費，在第二學期期末考試裏面我的成績終於擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候，我順利地進入了文科小班！小班的學習氛圍真的是非常恐怖，我之前在大班的時候，我們在中午午休的時間，現在已經是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的，現在在小班自己規定只有一個小時，自己必須在這之前回到教室自習，你做題也好讀書也好，練字也好，總之必須在教室學習！
在三年裏面，身邊的同桌換了一次又一次，有回到大班的，有考完會考就退學的，也有學藝術出去培訓的……但是很慶幸，我沒有放棄自己，我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人，用着“笨鳥先飛”的精神，用汗水換來了一個一本的錄取通知書，我已經很滿足了！
大學裏繼續加油吧，我會繼續努力的！現在我是終於可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了……因爲不用考慮復讀的問題了，哈哈！
高中畢業生自我鑑定 篇5
三年的時光有時候慢悠悠的，有時候迅速不及。但終究，這三年已經逝去了，面對這一次逝去，我也從時間的漩渦之中甦醒過來，這時候我也才認識到自己已經脫離了中學生的身份，即將邁向一個更高的關卡，那就是大學。
在剛剛進入高一的時候，我就開始嚮往大學生活。因爲中學生活過久了，就想着去過一過更加不同的生活。所以高中三年，我一直都在努力的奔跑，只爲了能夠贏得一個更好的大學，有一段更爲精彩的大學經歷。但在這過程中，我往往忽視了最美好的現在。直到現在高中快要結束的時候，我才知道原來中學生活已經到了盡頭，而這三年我卻沒有認識到這一點，所以在這最後的關頭，我也已經是感慨萬千，甚至有一些後悔爲什麼沒有好好珍惜時間，沒有多花一些時間去體驗這段時間的樂趣和價值。
其實反過來想，自己沒有辜負這一段時光，至少我在高中三年一直都很努力的在奔跑，只不過是在努力奔跑的時候沒有專注當下，而是一直眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可，至少我有了一個目標，有了一些更加閃耀的嚮往，這些東西加起來，讓我整個青春也更加充實了一些。不管是以後回想起來還是現在去感受，這都是讓我人生更爲飽滿和幸福的一些東西。
我在這一次畢業中深深的感受到了自己這幾年點點滴滴的變化，自己的成長從當初班內中下的位置爬到了中上的位置，如若這次高考不出意外，我認爲自己是可以考到一個不錯的大學的，我也願意爲這樣的一個目標繼續努力，繼續奔跑。
高中的時光真的很快，尤其是在這種奮鬥的日子裏，時間快的讓人有些抓狂。一晃眼，過去的兩年就像是一部小小的電影，完整的播放完不用很長時間，反而總像是在昨天，熟悉而又親近。我即將要踏入一個更新的世界，但我對這高中三年仍是有些不捨，我很想念這樣的日子，我也很想念身邊的朋友同學。這是我人生中最爲珍貴的一段回憶，我也會永遠將它放入我的心裏，永遠的珍藏。
我相信在不遠的未來，我們一定可以遇到共同期待的未來，我們也可以過上自己更爲想要的人生。我會爲自己的理想不斷奔走，爲實現自己的目標努力的奔跑，我已經做好準備了，我可以隨時起航，追逐明天！
高中畢業生自我鑑定 篇6
本人思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，有 良好的生活作風，樂於助人。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中生活，增長了我的知識和才能。 我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會爲國家貢獻自己的一份力量。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春作伴，即將告別的中學時代，任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成爲過去，在邁入高校的夢想和現實中，一片更加廣闊的天空呈現在眼前。
高中畢業生自我鑑定 篇7
在學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。我還積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過這高中三年生活的錘鍊。在德智體方面上，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
高中畢業生自我鑑定 篇8
回顧高中三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
高中畢業生自我鑑定 篇9
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踊躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢於正視自己的弱點並及時糾正，同時我也積極參加社會實踐。
高中畢業生自我鑑定 篇10
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因爲離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆着前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈，三年的點點彙集，三個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超於失去，何樂而不爲，憧憬，是因爲新的夢想在開啓鬥士的豪情!
如果再給我一個學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因爲我體會到了上學對人生的重要性，在我離開學校後，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
高中畢業生自我鑑定 篇11
本人自上高中以來，積極完成老師佈置的各項任務，關心班集體的各項活動，對班級的各項活動主動負責，愛護學校裏的一草一木，愛護校園環境，不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事。能主動爲班級爭光。本人能自覺遵守《中學生守則》，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。當然，我也意識到我的不足，上課有時不專心聽講，不能跟上老師講課的步伐。在新的學期，我會努力改正這些缺點和不足，爭取取得更大的進步。
高中畢業生自我鑑定 篇12
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
高中畢業生自我鑑定 篇13
回首三年的學習生涯和社會實踐生活，我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去，但它已成爲我人生中美好回憶的一部分，也使我成長了許多。
在學習上，嚴格的要求自己，努力的學好專業知識。同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，在學習和掌握理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
在生活上，爲人熱情大方，誠實守信，樂於與他人溝通，養成良好的生活習慣和正派的作風，與周圍的朋友及同學相處融洽。
在思想上，樹立了正確的人生觀和價值觀，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人的道德修養，養成良好的生活作風，團結同學，樂於助人。
通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛鍊和提高，在今後的生活中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。
高中畢業生自我鑑定 篇14
高中生活是每個人人生經歷中較爲重要的一段時光，同樣，與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。
三年的時間不僅豐富了我的頭腦，學會了更多的科學文化知道，而且也拓寬了我的視野，見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作爲一名高中生的我，在學校裏，上課的時候，我認真聽講，積極思考，作業認真獨立地完成，與同學友好相處，尊敬師長，有着良好的同學關係，在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動，有時也幫助老師完成一些班內工作，在校外，我始終謹記自己的身份，保持積極健康的良好形象。
經過高中三年的磨勵，我養成了刻苦努力的精神。我積極進取，永不服輸，也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想，有道德，有思想，有文化的少年，爲我今後融入社會打下堅定的基礎。
高中三年使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。
高中畢業生自我鑑定 篇15
高中畢業自我鑑定1時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
高中畢業生自我鑑定 篇16
在學校裏，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色，獲獎。
高中畢業生自我鑑定 篇17
這一年，你更加努力地學習，時刻向自己的目標前進，有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，因此成績出現了提升。
在校，你團結友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，你擁有嚴謹認真的作風，爲人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，對班級交給的任務都能認真及時完成。
高中畢業生自我鑑定 篇18
尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，發揮友愛互助的精神，多次被評爲校三好生、優秀學生幹部，高二還被評爲市三好生。
學習認真自覺，理解和自學能力強，善於質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。學習成績優異，名列年級前茅。此外還積極參加體育鍛煉和各種興趣小組。
今後，我要更加努力鑽研，以自己的所學所長更好地報效祖國。
高中畢業生自我鑑定 篇19
進入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏，敢於奮鬥，並能從所做的事情中總結出經驗教訓，身爲班級幹部的我，熱愛班集體，有較強的責任感，爲班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學校中，尊敬師長，團結同學，對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和採納。我性格活潑開朗，愛好體育活動，積極參加學校組織的各項活動，不怕苦，不怕累，深得老師同學的認可，是一個積極向上的好學生。
高中畢業生自我鑑定 篇20
這一年的學習，你學會了很多知識，爲你自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂於助人。你熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，你模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上能嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
希望未來的日子你能成爲一個偉大的人，要堅強和寬容。
