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大學畢業報告的自我鑑定

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在生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有着不同的類型。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編爲大家整理的大學畢業報告的自我鑑定,希望對大家有所幫助。

大學畢業報告的自我鑑定

大學畢業報告的自我鑑定1

經過十多年的寒窗苦讀,很慶幸自己考上了_大學成爲一名本科生。在大學期間,自己所學的專業是市場營銷專業,從高考填報志願的時候就選擇了市場營銷專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司裏得到了經理的認可,也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出自我鑑定:

在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人爲樂並積極參加志願者活動。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,爲自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,關注有關農業、政治、經濟等形式,關心國家和社會的`發展,也藉此來提升自己。

在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。

在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師佈置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關於物流等專業的知識,並考取了相關證書。

在生活上。生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。並努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。

即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不捨,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這麼多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚朋友!

大學畢業報告的自我鑑定2

從懂事起就開始嚮往的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏.同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨;我也看到了家長爲了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了OK廳裏菸酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因爲以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存.大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求...

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的'過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學畢業報告的自我鑑定3

時間真的是很快,轉眼就要畢業了,我回顧過去的大學生活,真的是充滿了不捨,以前就沒有想過這件事情,我一直都認爲的大學的合學習生活會很長,我感覺這些都離我很遠,但是到了這畢業之際一切都到來的時候,我才知道時光不等人,時間也太快了,未來還是會像現在這樣,有更多的事情等着我去做好,回顧這大學幾年的學習生活,我應該對自己鑑定一番。

在學習當中我比較認真,我一直都是本着端正友好的態度在學習着,我非常重視自己的學習,這幾年來我的成績說不上是班上最優秀的,但是卻也是名列前茅,我當然沒有以此爲驕傲,我相信我還需要更加努力,我也希望能夠把這些事情處理的更好,這是一個方向也是一個目標,當然在這個過程當中還會有更多挑戰,我一直都知道自己的缺點是什麼,我也知道我還有哪些東西要完善好,我對自己專業知識從來不會鬆懈,我認爲只有把專業知識處理加強穩固,這麼一來才能夠把好的事情處理好,在未來步入工作的`時候這些都是我要注意的,我願意花時間去處理好這些事情,我感覺很多時候這些不是說說而已,工作當中一定要把握好這些細節的事情,當然我也希望我能夠在今後的工作當中繼續認真提高自己的能力,我也知道有些事情不能夠一味的覺得自己可以,在這個過程當中我是不能夠說自己做好了這些,有些事情是可以慢慢的消化的沒我一直都是希望能夠處理好,讓自己處理好這類比較簡單的事情。

在生活當中我是一個內向的人,這一點也是讓我的大學生活並不是很多朋友,社交的圈子不大,但是我知道有些事情可以繼續處理好,性格內向或許這不是太好,但是我一直都知道言多必失的道理,很多時候,不僅僅需要一個端正的工作態度,更加需要告誡自己把細節事情處理好的,我都不能夠說自己的做到優秀了,但是我一直都在用心做好本職,當然我也很清楚自己不能太過於內向,在工作上面還是會有 一些問題出現,我相信只有把好的事情處理好了才能更加的優秀,未來的工作當中我也對自己充滿了信心,我非常明確在學校我是一個學習的狀態要對自己有信心,也要對學習負責,大學幾年下來,我成長了很多,在很多方面都發生了改變,我感激這段經歷,感激遇見。

大學畢業報告的自我鑑定4

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直期望自己也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越熟悉到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀價值觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的履行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解的是,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回憶四年,我很快樂能在同學有艱難的時候曾經幫助過他們,相反的,在我有艱難時我的`同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的優點,認清自己的短處。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。熟悉了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處並竭力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學畢業報告的自我鑑定5

到了畢業的時候了,想一想不免也覺得悲傷。大學四年,一年一年的回憶都浮現在了我的眼前,其實以前高中的時候不知道時光這麼易度,到了大學就發現,這簡直就是飛一般的速度了。或許隨着我們年紀的增長,我們身邊的環境在不斷的擴大,我們所接觸的東西越來越多,稍微一分散,時間就一下子沒了。所以經歷了大學之後,我對未來的時間規劃或許也要好好去做個整理了,千萬不能盲目的迷失了自己,浪費了大好的青春。

在大學中,我對時間的利用算不上百分之百,但是我認爲百分之八十還是有的,大一的時候剛剛進來,對大學也沒有太多的一個瞭解,所以絕大部分的時間也是用在了適應和熟悉上面。到了大二大三的時候,在學習上就已經是非常的匆忙了,我個人的空間逐漸變窄,在學習方面的延伸也加強了一些。所以相對而言比較匆忙和充實的也就是後面的三年了。這是我慢慢起步的一段回憶,也是鑄就我的今天的一段路程。

在學習上,我一直都維持着高中時那麼認真的一個狀態。雖然不再是高中那一個階段了,但是我認爲,不管是什麼階段,我們對學習都要抱一顆非常敬重的心,也要抱着一顆非常勇敢的心。大學期間,我一直追求在自己的專業上有所創造和成就,在此之間,我跟隨專業老師“南征北戰”,創下了不少的戰績,不管是在學校還是在省內以及國內的比賽中,我們都拿到了一個不錯的'成績,我們有了自己的團隊,更是找到了一個更好的自己。

生活當中,我是一個比較開朗的人,平時不管遇到什麼事情,我即使會沮喪,但是不一會,我又會改變過來,重新抱着一個積極的態度去生活、去學習。所以在平時的交際當中,我交到了很多的朋友,和大家相處的過程中,我們互尊互重,在學習上彼此鼓勵,在生活中彼此分享,我想這是最好的一個狀態了。

在其他的方面,其實我也是有了很大的進步的,比如說我喜歡音樂,於是我參加了很多比賽,也加入了社團進行學習,和大家在一起玩音樂的確是一件很開心的事情。於此之外,我也進行了對自己信心上面的提升,我積極參與各項比賽和活動,以此來增加自己的閱歷,同時也提高了自信心!大學雖然就要過去了,但是在我心裏,這一段時光會是永恆的存在,鼓勵我不斷前行和發現。

大學畢業報告的自我鑑定6

在四年的大學生涯裏,我有過歡笑,有過淚水,有過爲實現夢想而爲之努力奮鬥,也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束,我將寫一篇畢業生自我鑑定來抒寫自己的四年大學生活。

大學期間,我係統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

在社會實踐方面,我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業相關的實習經歷,通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地,使自己的專業知識能與實際相結合,爲自己日後找工作奠定了基礎。

在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作爲主力參加了國貿專業隊,並在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

通過這四年的`學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到後來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑藉着自己的能力和學識,在畢業後的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學畢業報告的自我鑑定7

光陰似箭,日月如梭,作爲林業技術專業的我即將告別大學生活。在-×(改成自己林業技術就讀的大學)林業技術專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和林業技術社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習林業技術理論知識,爲步入社會和實現人生的價值打下堅實的'基礎。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,並有較高的政治理論覺悟,平時積極地向林業技術班委團委組織靠攏,參與林業技術專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助林業技術班其他同學,並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與林業技術知識公益宣傳。

在學習上,我熱愛自己所就讀的林業技術專業,各門基礎公共課程和林業技術專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加林業技術相關資格考試--(列舉自己獲得的林業技術專業證書)。

在林業技術專業實習期間,我經歷裏學校所沒有的酸甜苦辣,感受林業技術專業就業嚴峻的壓力,也切身體會到父母勞作的艱辛。

大學畢業報告的自我鑑定8

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作爲中國哲學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學中國哲學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在中國哲學專業老師的教誨下,在中國哲學班同學們的`幫助下,通過不斷地學習中國哲學專業理論知識和參與中國哲學專業相關實踐活動,本人中國哲學專業素質和個人能力得到了提高,完全符和×××大學對中國哲學專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在×××大學中國哲學專業就讀期間自覺遵守《×××大學中國哲學專業學生行爲準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成爲思想上過硬的中國哲學專業合格畢業生。

在中國哲學專業學習方面:本人認真學習中國哲學專業的每一門功課,積極參加中國哲學專業相關實踐活動和中國哲學專業畢業實習,並順利通過考覈。平時,我關注當前中國哲學專業發展,及時掌握中國哲學專業最新科研情況,使自身的中國哲學素養與時俱進。此外,我還參加中國哲學相關資格考試××××(列舉自己獲得的中國哲學專業證書)。從大一入學時對中國哲學專業的懵懂到如今對整個中國哲學行業發展的瞭解,我已經完全具備了中國哲學專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過中國哲學專業xx班×××班幹部(或中國哲學班宿舍長、中國哲學專業實習組長等)。本人積極主動參與中國哲學班級事務管理,代表中國哲學專業01班參加學院×××活動。在中國哲學專業xx班集體活動和中國哲學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,爲我們中國哲學專業xx班同學營造了良好的學習氛圍。在中國哲學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉中國哲學班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作爲即將畢業中國哲學專業的大學生,×××大學的四年薰陶,使我擁有深厚的中國哲學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

大學畢業報告的自我鑑定9

時光荏苒,再會已是畢業之際,這三年時光,說長不長,說短不短,在學校學到的技能知識,將它們有用到了實習工作中,這纔是對大學所學的最好的證明。

這幾個月的工作讓我發覺原來學生時代過得這麼快,幾個月的實習纔剛剛起步,就要回校拿畢業證了,那就懷着憧憬的心去期待未來的工作生活吧。

在日常生活中,我待人友善,誠實守信,待人接物有自身的成爲準則,虛心像他人學習,不懂就問,樂觀向上,熱愛運動,喜歡出去交朋友,當然也是在合適,雙方交談得來的基礎上。

在實習期間,我親眼目睹了職場的勾心鬥角,明爭暗鬥,但是我能做的只有少說多做,先從自身做好行爲準則。

大學裏我收穫了許多許多,更多的是大學是一個小社會,它讓我們在學習的範圍中不斷加入社會的調和劑,使我們慢慢接觸到社會的雛形,學會的規劃自己和發展個人的'能力。大學讓我學會了更加珍惜,更加自信,更加強大,在未來的路上我也將不斷提升自己的職業技能與專業知識,勢必將自己打造成一個全能型人才,來適應社會發展的需要。

大學畢業報告的自我鑑定10

不知不覺中大專三年以後走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶着教師的教誨,家長的期待,延續着學長們的腳步,從這裏踏上社會的旅途。

驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自身一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;纔是我們作爲當代大專生的主題。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自身始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自身,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並且系統地學習所開的課程知識,並且取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極爲融洽。在校通過系統化、理論化的'實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯繫實際,並且增強自身的自學能力以及分析、解決問題的能力。

大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自身的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自身所學到的知識,去挑戰自身的更高峯!

大學畢業報告的自我鑑定11

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學四年的'學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大學四年,剛入學時,我曾爲身爲一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾

也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。