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學生個人自我鑑定(通用41篇)

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自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,爲此我們要做好總結,寫好自我鑑定。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?以下是小編幫大家整理的學生個人自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生個人自我鑑定(通用41篇)

學生個人自我鑑定 篇1

入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節和藝術節,我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次爲班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優秀的節目人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,爲此給班級爭得了非常高的.榮譽。

儘管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在着許多問題,比如說我在學習上雖然很有鑽研精神,可我的基礎環節相對於好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今後我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要花更多的時間,這樣才能更上一層樓。

回顧過去是爲了更好地展望未來,服務未來。本着老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養,爲人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,紮根於自身的學習,在力爭做一名優秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時,發揮自身優勢,搞好同學關係,發揚團隊精神,做好班級集體工作,爲全班同學和我個人盡職盡責。同時傾盡全力學習,爲在中考取得好成績,爲自己的榮譽,也爲學校的榮譽,貢獻自己的智慧和力量。

學生個人自我鑑定 篇2

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。

作爲班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評爲市優秀班級,這是全班同學共同努力的'結果,我爲能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評爲市優秀學生幹部,高三年被評爲校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活。在德智體方面,我取得了進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,更好地報效祖國!

學生個人自我鑑定 篇3

在時間的流逝下,我的大學時光就此畫上了句點,這幾年的生活更是給我帶來了非常多的感慨,這是我第一次離家這麼遠,所有的一切都靠自己去奮鬥,更是感覺到了我生活的充實與幸福。

剛入學的第一年各方面都是非常的不適應,但還是盡力去過好自己的每一天,同時更是堅持每天的奮鬥,就希望自己能夠從這樣每天的工作中去得到更大的成長。很是幸運能在大學中融入這樣溫馨的宿舍是大家的相互陪伴溫暖了我的心,也很開心能進入到這樣的班級中,讓自己不再害怕沒有朋友。也正是這一年不斷去碰壁的自己讓我變得更加的開心與快樂,當然我更是在這樣的生活中變得更容易滿足。

第二年開始了專業課的教學,學習任務開始加重,我仍舊保持着自己對於學習的熱情,並且努力奮進,在課堂上認真聽講,努力完成好各項作業,更是幸運地自己的成績也還算是突出獲得過幾次的獎學金。同時自己也是在學生會中堅持的做好自己的工作,並且獲得了一定的榮譽。也是這一年順利的通過了計算機二級與英語四級。

大三時光便更是繁忙,一方面完全性的專業課壓得有些喘不過氣,同時自己也是花費了不少的時間去考取駕照,再加上院裏的課題活動,更是每天都處於高負荷狀態。就算如此也是在自己的'努力下順利的拿下駕照,通過了專業課的考試,並且自己參與的項目也獲得了一定的成績。這一切都讓我的內心是非常的開心與幸福,更是在這一年中得到了非常大的成長,更是在老師的指導下對自己的專業又有了更深的瞭解。

大四的這一年,雖然專業課基本就沒有多少,自己也是抽時間去進行了自己的實習生活,慢慢在工作中去感受自己專業的魅力,同時我也是有非常努力的投身於工作中,就期望自己是可以在這樣的工作過程中找尋到自己未來的方向與接下來的發展目標。實習中的領導也是給我提了不少的建議,更是讓我對社會生活有了更深一步的認知,更明確了自己畢業後的方向。並且我也在工作之中感受到生活就是應該要非常努力的去奮進,同時更是要儘量讓自己保持一個學習的狀態,這樣才能夠更好的提升自己。

大學的時光就這樣的結束了,而我也漸漸的在這樣的生活中變得更加的成熟,現在的我更是對未來的生活抱有非常大的期待,我相信憑藉着自己的努力定是可以將自己的生活都過好,並且會盡力讓自己獲得更好的成長。

學生個人自我鑑定 篇4

時間過得真快,忙碌的學生活就在悄然中過去了,但她已成爲我人生美好記憶的一部分。幾年的會計專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

在思想上,本人積極要求進步,作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。經過黨課的學習讓我認識到爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不是一種負擔,相,在助他人的`時候自己能夠得到滿足和快樂,同時自己一直在追求人格的昇華,更加註重自己的品行。

在專業學習方面,學期間我從沒有放鬆過學習,每年的學習成績在全年級中名列前茅,並且因成績優異,多次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,取得會計從業證書,通過CPA會計、稅法、財務管理考試,以及,英語四級證書、計算機二級證書。但這些並不能說明什麼,畢業以後,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續努力學習,提高自己的專業知識。

在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養了我很強的生活自理能力,有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係相處融洽。四年來,我不斷的自我省,努力使自己不斷地進步。

學四年的學習生活使我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗。

我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾並值得信賴。

1、我依靠理智的思考來做決定,總是採取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

2、我謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;我天生立,需要把量的精力傾注到工作中,並希望其它人也是如此,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。

3、我喜歡先充分收集各種信息,然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,並且非常系統有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

學生個人自我鑑定 篇5

我是一名xx生。在xx年的xx學習生活中,德智體美都有了本質的提高。我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。

在學習上,我努力幫助落後的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。

在同學們的.幫助下,我認識到了自己的不足,並且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發展了興趣愛好。還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰,但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。

學生個人自我鑑定 篇6

本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成爲一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,爲把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的`合格xxx,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,爲學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

學生個人自我鑑定 篇7

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在學校時,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評爲校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評爲市三好生。天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。

我積極探索,總結出一套適合自己的`學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目爲班爭光。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,讓自己更好地報效祖國。

學生個人自我鑑定 篇8

在大學學習的x年裏,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成爲德智體全面發展,適應21世紀發展要求複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。

本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守醫學院的`校紀校風和各項規章制度。

在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本着努力學習,刻苦鑽研,積極進取的態度,具備了紮實的專業基礎知識,系統掌握了臨牀醫學專業理論,同時把所學知識運用於實踐活動中,把知識轉化爲動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨牀學習期,本着學以致用,實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛鍊自己。

在工作思想行爲方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本着雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑着“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

學生個人自我鑑定 篇9

今年開始,我在某工程公司進行了工商管理實習工作,在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的.感性和理性的認識。

我所實習的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等爲主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘臺;擁有2。6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律,實習鑑定《實習鑑定表自我評價》。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

學生個人自我鑑定 篇10

在多年的學習生活中,我學會了自立、自強,我積極擁護中國共產黨的領導,響應黨的號召且認真學習貫徹“三個代表”重要思想,通過參加社會實踐活動,我增強了動手、組織能力,成爲了一名德、智、體、美、勞全面發展的合格的學生。

在學習上我勤奮刻苦,積極上進,與同學互相助,成績較好,受到老師和同學們的好評。在工作上,我認真負責,成爲老師名副其實的助手;在生活中,關心與團結同學,多次受到老師的表揚。

在這個競爭激烈的時代,國際主動權掌握在科學技術發達,綜合國力強盛的個國家。當今世界競爭的.實質歸根結底是經濟和科技的競爭、人才的競爭。我立志,在今後的人身道路上,繼續發揚中華民族的優良傳統和民族精神。在學習生活中充實自己,努力把自己培養成高素質的新時代的複合型人才,爲現代化事業貢獻力量,實現人身的真正價值。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。過去的輝煌不能代表將來的輝煌。明天還需要更多的付出去爭取,明天的我,將以一個嶄新的姿態面對生活的挑戰,立志爲祖國的繁榮昌盛貢獻畢昇精力!

學生個人自我鑑定 篇11

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強,思想活躍,有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中。

本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂於進取、樂於奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。

工作踏實,認真細緻,具有強烈的事業心和工作責任心,善於處理人際關係,具有極佳的`團隊合作精神。

本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,爲人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真、細心、耐心的工作態度。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

學生個人自我鑑定 篇12

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從20xx年進入xx大學生藥學專業就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現人生價值。

生藥學專業是專業性很強的學科,在老師的教誨下我係統全面地學習了生藥學專業的理論基礎知識,牢固的掌握了生藥學專業知識和技能,同時把所學的生藥學專業理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的'同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在生藥學專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

學生個人自我鑑定 篇13

本人自入校以來思想上進,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,並試着在學習中檢驗和實踐。學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我學的藥學專業,三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識。我還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。我通過了英語四級,具備了一定的英語聽說讀寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等操作。

除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,如到校外參加勤工助學工作、暑假期間參加暑假工等。我通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志願活動等。我曾在某藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的`檢測和取樣方法,瞭解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,並受到實習單位的一致好評。

當然,還存在很多不足之處,在以後的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。

學生個人自我鑑定 篇14

本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做鑑定如下:

思想方面。

能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。

工作方面。

我曾任校廣播臺播音員,旅遊協會公關部部長,學院學生會多個部門幹事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅遊學院班際辯論賽”活動。曾兩次在酒店實習,通過實習,獲得了豐富的實踐經驗;xx年在廣東省委和汕頭市委分別實習了一個月,提高了我的工作積極性和組織協調能力。

其它方面。

本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的'體育節系列賽事,並任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。

學生個人自我鑑定 篇15

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的爲人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和鑑定,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到希望學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的'根本。

學習方面,自我進希望學院的第一天起,我就沒有忘記我來希望學院的目的——學好知識,學會做人。在希望學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發,啓發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

學生個人自我鑑定 篇16

畢業在即,回顧這短短的四年,我是非常不捨的。雖然只有短短的四年,但是我在大學的校園裏卻經歷很多愉快和難過的事情,也迎接了許多挫折和挑戰。對於這四年,收穫最多的還是,在這四年裏我自己的成長,我現在也已經有能力去立足在這個社會裏了。

我認爲人生裏最渾渾噩噩的一段時光應該就是在大一的時候,因爲剛剛纔結束了辛苦的好重生活,於是我就在想大學這段時間裏好好的放鬆自己,對學習沒有上任何心。在上課的時間裏經常玩手機,在宿舍裏也是每天睡覺吃飯打遊戲。沒有參加過班級學院舉辦的任何活動,經常逃課去外面玩,每天熬夜做與學習無關是事情。這樣的後果就是,自己這一年就這樣悄無聲息的過去了,並且在這一年裏我因爲經常不出上課,自己的專業成績很差,有一些科目也沒有及格,需要重新補考。當學員領導以及年級輔導員知道我的情況後多次找我談過話,但是我都沒有放在心上。但是但我大一暑假收到退學警示聲明時,我就瞭解自己這學期的行爲有多麼荒唐了。

在大二學年裏,我爲了不被學校退學而努力將自己之前落下的成績補回來,每天除了上課的時間外都在圖書館裏努力複習,也參加了學校的重修課,終於經過自己的的努力下,才勉強的達到及格線,補考成功。但是在之後的.時間裏還是保持這樣的學習狀態,因爲之前欠下的太多了,所以只好比別人更努力一些。在這個時候我也慢慢參加學校以及學院舉辦的、我認爲對自己有幫助的的活動,在這些活動中,我找到了自己的興趣愛好,比如辯論賽,我經常參加學校組織的各種辯論賽,在還成爲了我們學院的最佳辯手,代表學院參加校賽,並帶領我們學院在大賽中取得了不小的成績,爲我們學院贏得了榮耀,我第一次感受到了大學生活是如此的豐富和有趣。

在大三和大四這兩年,我憑藉這自己努力,不僅在學習成績上能達到班級的優秀水平,也在專業實習中取得了優異的成績獲得了學院的最佳實習生,還在學院舉辦的全院學生大會上,作爲優秀學生代表發言,爲學弟學妹們樹立了一個優秀的榜樣。在大四的論文答辯中,我的論文被老師們所讚揚,並被學校所賞識,被髮表在學校的校刊上。

這四年裏,有灰暗的日子,但是更多的還是每天忙碌的日子,也正是這每天忙碌的日子讓我擁有一個充實又有快樂的大學生活。

學生個人自我鑑定 篇17

大學時光匆匆,總是在不知不覺當中讓自己一點點的積累,我也清楚的意識到了在這方面,我需要做好細節,我也是需要對自己有一個客觀的鑑定,作爲一名即將畢業的學生,這是我不能夠忽視的,不管是在什麼時候這些都是可以去做好的事情,在畢業之際我要做的事情還有很多,在這一點上面肯定是不能夠有絲毫猶豫的,也需要有一個客觀的認識。

作爲一名本科的畢業生,我也想了想在學習上面我所遇到的問題,在學習上面我肯定還是需要對自己有客觀認識,我從來都不會忽視對自己專業能力的提高,這方面絕對是需要進一步的保持好的狀態,我也清楚的意識到了在學習當中我所遇到的問題有哪些,但是我有一個虛心的態度,不管是在什麼時候這都是非常明確的,我的態度也是非常的堅定,我很希望能夠通過這樣的方式去證明自己的能力,這幾年來的學習當中我不敢有絲毫的馬虎,我跟周圍的同學好好的學習,也跟老師虛心請教,在以後的學習當中這是我必須要去做好的,我也是對自己能力非常的看好,我也知道在學習上面我需要掌握的不僅僅是一星半點,我需要花大量的時間去積累。

我渴望自己能夠得到一個好的心態,不管是在什麼時候我都應該要讓自己堅定態度,這些都是我應該要清楚的事情,有些時候還是要讓自己積累的沉澱的,未來還有很長一段時間需要去積累知識,生活當中好的作風,需要繼續維持下去,在這一點上面肯定需要做的更好,大學四年我跟同學們保持一個好的相處方式,在這方面絕對是沒有任何質疑的,這也是我應該去嘗試做好的事情,生活當中不能夠拋棄這些,我也一直在鍛鍊着自己,我想要通過這樣的方式積累經驗,大學幾年的時間下來了,我更加清楚的意識到了我要掌握的`東西,不管是在什麼階段這都是要維持的。

我身上也有一些做的不好的地方,大學生活當中我不是非常自覺,我認爲我的自控力不夠好,這是需要改正的,作爲一名畢業大學生,此時此刻這些問題必須要及時的醒悟,儘快的彌補這些不足,在一些事情方面,我一定要去嚴格的落實好相關的規定,我對自己的要求也是很高的,只有慢慢去積累這方面知識,糾正不足纔可以強大自身,最後我也感激大學四年的學習生活,接觸到的所有都是對我的一種成長,再次感激學校對我的培養。

學生個人自我鑑定 篇18

面臨畢業,有一些小小的失落,回顧本科這四年的生活,真的是回憶滿滿啊。在短暫的四年裏,我有失去一些東西,也得到一些東西,當然失去的少些,收穫的要多些。如今就對我過去的四年做個鑑定。

剛進入大學的時候,我是沒有目的的在讀書的,所以大一其實是荒廢了學習的,我那時沒有注意到進入大學並不是輕鬆學習就行的,大一我完全是以玩爲主要的,覺得自己高中太辛苦了,所以就放鬆了。因而大一是我覺得有遺憾的一年,我並沒有很多的收穫,相反我失去了蠻多的,比如好的生活習慣,早上不再是早起,總是睡到大中午的才起牀,晚上還熬夜打遊戲,這樣的我,那一年的身體狀態也不好。再比如學習沒有積極性,上課經常踩點或者是遲到,甚至還出現了跟同學曠課的情況,這些都是我做的不好的,逐漸失去了自我。

好在大二的時候看到自己那點成績,我醒悟了,我才重新開始拾起自己的自信,拾起自己當初的'夢想。大二經過一年很刻苦的學習,我把成績提高了二十幾名,從倒數進入前二十,雖然距離更好的成績還差,但是那時我相信自己只要願意努力,我就能夠跟上大家,改變當時的糟糕狀態。大二我做了一份職業生涯的規劃,努力按照制定的規劃去做,首先是完成了英語四級的考試,我大二上學期是裸考,下學期的時候就去學習和複習,竟然考過了,這也給了我很大的信心。大三我報考英語的六級考試,同樣我也考了兩次,主要就是因爲自己準備做的不夠足。不過好在後面考過了,也算是成功了。

大四進行了實習,鍛鍊了自己的工作能力,也在工作上獲得很多的經驗。實習過程中,我遵守規定認真工作,做事有原則,對待人真誠,對待事負責,因而收穫了領導的肯定,我半年的實習也在自己的努力下成功落幕。

四年裏,現在回想,或許我有些遺憾,但是我也並不覺得後悔什麼,雖然開始我並沒有做好,還忘記了自己的初心,但是後來改過來後,我的大學一路都走得穩當,我還是覺得開心的。大學付出的所有都值得,原來的辛苦都轉化成了我現在擁有的能力,讓我對自己出了大學進入社會依然沒有恐懼,更多的是自信,我自信自己以後可以有個精彩未來。

學生個人自我鑑定 篇19

一年的時間轉眼已過,通過在汽修廠見習鍛鍊,我學到了很多課本上學不到的知識和技能,我從老師傅身上也學到了許多寶貴的經驗,讓自己更加熱愛汽修這一行業。

在見習中,老師傅告訴我們要想學習這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤於動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要勤于思考,善於將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯繫,並不斷歸納、總結,逐漸培養舉一反三的.能力,這樣才能成爲一位合格技術人才,才能把這一門專業學好。

看見師傅一個個身着的油裝,雙手油黑,一天從早幹到晚,如此辛苦,他們還樂在其中,我也暗下決心,一定向他們學習,練好基本功。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論幹什麼工作都不是輕鬆而簡單的,不吃苦怎麼能行啊!在見習中我明白只有虛心向有經驗的老師傅請教,並且自己多動手、動腦才能精益求精的幹好這門工作。 在未來的工作中,我將用我的熱情和技術贏得廣大車主的尊重!

學生個人自我鑑定 篇20

“光陰似箭,日月如梭”,時間過的真是太快了,不知不覺就已經離開學校在外面實習一個多月了,在這次實習中,我學到了很多書本上沒有的東西,我對汽車也有了更深刻的瞭解。汽車的整體構造,各個零部件的位置有了更新的認識。我知道要把汽車準確、迅速的修理好也不是一件容易的事情,作爲新一代的技術人員,我們就應該努力把汽車修理學好,也爲自己的將來打好基礎。

在這次實習中我認識到要把這項技術學習好,首先要有豐富的理論知識,要有靈活的'思維,要有精心鑽研的意志,只有這樣才能吧車迅速的修好。同時我還了解到了工作不像在學校,在學校老師可以毫無保留的把自己平時所學教給自己的學生,可是在工作單位上卻不是一樣的,師傅不是像老師那樣苦口婆心,也不會像老師那樣的無私,在單位上學什麼東西都得靠自己,如果自己不爭取別人是不會督促你的,所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會,使得自己的技術學的更快更精。

與人溝通,這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力,我們要學會善於與人溝通。在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流,不懂就問,有時也會聊一些生活上的小事,使我們在這一個多月裏相處得很好,讓我們學到不少書本上沒有的東西。由此,我明白了,在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態度。

學生個人自我鑑定 篇21

“日月如梭,日月如梭”,時刻過的真是太快了,不知不覺就現已脫離校園在外面實習一個多月了,在這次實習中,我學到了許多書本上沒有的東西,我對轎車也有了更深入的瞭解。轎車的全體結構,各個零部件的方位有了更新的知道。我知道要把轎車精確、敏捷的修補好也不是一件簡單的作業,作爲新一代的技能人員,我們就應該盡力把轎車修補學好,也爲自己的將來打好根底。

在這次實習中我知道到要把這項技能學習好,首要要有豐厚的理論知識,要有靈敏的思想,要有精心研究的毅力,只要這樣才幹吧車敏捷的修好。一起我還了解到了作業不像在校園,在校園教師能夠毫無保留的把自己平常所學教給自己的學生,但是在作業單位上卻不是相同的,師傅不是像教師那樣苦口婆心,也不會像教師那樣的忘我,在單位上學什麼東西都得靠自己,假如自己不爭奪他人是不會催促你的,所以你得時時刻刻的惡貫滿盈一些能夠學習的時機,使得自己的技能學的.更快更精。

與人交流,這是我們日常日子作業中非常重要的一個根本才幹,我們要學會長於與人交流。在實習的進程中我們自動地與修補廠的職工進行交流,不理解就問,有時也會聊一些日子上的小事,使我們在這一個多月裏共處得很好,讓我們學到不少書本上沒有的東西。由此,我理解了,在與他人的交流之中我們要堅持自動、活躍的情緒。

學生個人自我鑑定 篇22

時刻在轉眼間到來,在xx正路車業服務有限公司的實習立刻要響起完畢的鐘聲。在這半年多的時刻,我學到了許多東西,不只有作業方面的,更學到了許多做人的道理,對我來說受益匪淺。做爲一個剛踏入社會的我來說,什麼都不理解,沒有任何社會閱歷。

不過,在朋友和搭檔的協助下,我很快融入了這個新的環境,這對我往後踏入新的作業崗位對錯常有利的。除此以外,我還學會了怎麼更好地與他人交流,怎麼更好地去陳說自己的觀念,怎麼壓服他人認同自己的觀念。信任這些名貴的'閱歷會成爲我往後成功的最重要的柱石。實習是每一個大學結業生有必要具有的一段閱歷,它使我們在實踐中瞭解社會,打開了視界,增長了閱歷。在實習中領會了許多,關於轎車的轎車油漆漆樣的辨認、轎車漆面的手藝上蠟操作、轎車漆面受損狀況辨認、轎車內部常用資料的辨認、轎車防爆膜的辨認、還有轎車外部清洗操作、轎車閨閣篷壁清洗操作、轎車冰清玉潤臺清洗操作、轎車座椅清洗操作、轎車安全帶清洗操作、轎車漆面的研磨拋光操作、轎車輪胎的護理、轎車玻璃的護理、轎車燈具的護理、勞作安全防護、常用輔助工具的運用與保護、清洗設備的運用與保護、消防安全.外表預處理、塗刮膩子、油漆噴塗等都有了進一步的實踐。

我在公司先是上任於轎車美容組首要,從事轎車漆面保養作業,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開端的時分因爲對拋光機的運用不熟練,作業中很多問題都不會處理,後來在一起的協助下漸漸的前進懂得了其間的運用技巧。作業中就顯得輕鬆多了。其實轎車美容是一項比較簡單的作業,技能含量並不高,最首要的就兩個字“仔細”。我在公司對轎車美容工做到以下幾點準則:

1、耐性詳盡:轎車美容是精密作業,相似工藝品的加工製造,有必要有耐性,要精雕細鏤。粗枝大葉簡單犯錯,稍有忽略就會留下邊邊角角的污點。假如作業幹得不細、不清,就會失掉顧客。

2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會形成原有漆面的損壞、很難彌補。因而,當呈現難題時要停下來,規劃好後再持續操作。

3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及資料選用產品,並作好實驗、試用作業。優先選用柔軟型、稀釋型或微切型的產品。儘量由低速檔位、小力氣開端實驗操作,直至速度、用力鉅細滿足要求停止。

4、先試後用:爲了確保作業要求,應在全面作業之前,在隱蔽處小範圍內進行實驗,以便把握狀況正確運用產品和優化操作方法。

總聽到人家說剛結業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特色”,現在我總算親自領會到了。實習完畢就要踏出社會,關於現在的我來說,不再存在有驚駭。我會百倍決心的去迎候新的開端!

學生個人自我鑑定 篇23

通過四年的學習和生活,並參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

一、通過系統完善的汽車專業知識的學習汽車維修,有紮實的專業基礎知識,並且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的.知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

二、“老老實實爲人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

成爲一個有技術,會管理,善經營汽車人汽車維修。將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

學生個人自我鑑定 篇24

珍貴的大學生活已經過半,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裏的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收穫了很多。

不像大一是那麼懵懂,大二這一年爲人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,我以"獨立思考"作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。

在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。

通過大學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的'是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖鬆所說的痛並快樂着的味道,真的無比感謝大二生活。

在大三這一年裏我希望自己能更加努力,爲將來的學習工作打號基礎。

日子一晃而過,一年的大學生活就這樣結束了。自在本學校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習中,以其最大的努力爭取換回最多的收穫。以下就本人的學習情況來作一個自我鑑定:

雖然一路走來經歷了許多的挫折,可收穫的知識,讓我在精神上得到了更爲廣闊的豁達。讓我意識到面對今後的社會竟爭我認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。在以後的學習中,我要更加的努力。

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己嚴謹的處事原則,與同學們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在河南大學第七屆“真我風采”形象設計大賽中以“水墨組合”的形式獲得了優秀獎,我的優點是樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人、性格堅毅。

我認爲在大學是一個不斷自我完善的過程,一個人最大的敵人不是別人,而是自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我熱愛學習,除了在專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

此外,我還特別注重體育運動,一個人的身體素質是以後爲之奮鬥的基礎。我要堅持鍛鍊,提高自己的體力和身體素質,爲以後打下良好的身體基礎。

作爲一名即將大二的學生,我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

學生個人自我鑑定 篇25

我是xx學院自動化系20xx屆數控技術專業高技畢業生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先後加入了自動化系青年志願者協會和中國青年志願者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,並且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的薰陶和塑造才真正讓我在精神上。

今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立於人生的'十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子裏有機會向您學習並能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

學生個人自我鑑定 篇26

大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲"優秀學員";有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx省xx縣xx國際大酒店實習,通過做服務生的`工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

學生個人自我鑑定 篇27

時光走過兩年的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從xx年x月爲x大xx專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入x大學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

通過兩年半的x大學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的`提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在x大學習期間,認真學x大開設的專業課,通過對x大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。

(二)業務認識:x大的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在x大學習期間收穫頗多,大大提高業務能力。使本人的業務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

(三)專業技能:在校通過學習讓我學會很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去,我不僅學到豐富的專業文化知識,重溫快樂的學習生活,提高工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於工作,服務於社會。

學生個人自我鑑定 篇28

我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長輩,總會先打招呼,溫和謙虛,在爲人處事方面,我非常誠實守信,有一說一,從不隱瞞什麼,這也是老師信任我的原因之一。對待同學,以義爲先。就總體而言,我覺得我在思想、道德、個人修養等方面做得很好。

這一學期,我覺得對待學習應該來說是更成熟了,也許這是因爲初三的緣故吧,在學習上比以前更自覺,在剛進初中時,我老是抱着完成任務的態度而做作業,在學校,對學習也沒怎麼特別努力,但是隨着時間的推移,漸漸意識到,我不是在爲別人學習,而是在爲自己學,我的前途應該掌握在自己的手中,所以在學習上我顯得更加主動了,回到家,除了做學校裏的作業外,還把家裏的作業做了一大堆。

現在,我發現對理科的學習非常感興趣,在學校,我能主動問老師一些問題,並且提前在家裏學了許多新知識,所以我的學習成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學期裏,我的進步是很大的,也是有目共睹的。

進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節和藝術節,我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次爲班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優秀的節目人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的'特長之一吧,如此種。種,不一而足,爲此給班級爭得了非常高的榮譽。

儘管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在着許多問題,比如說我在學習上雖然很有鑽研精神,可我的基礎環節相對於好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今後我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要花更多的時間,這樣才能更上一層樓。

回顧過去是爲了更好地展望未來,服務未來。本着老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養,爲人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,紮根於自身的學習,在力爭做一名優秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時,發揮自身優勢,搞好同學關係,發揚團隊精神,做好班級集體工作,爲全班同學和我個人盡職盡責。同時傾盡全力學習,爲在中考取得好成績,爲自己的榮譽,也爲學校的榮譽,貢獻自己的智慧和力量。

學生個人自我鑑定 篇29

大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學學校的四年裏,在各個方面各有成就,可是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業時自我鑑定:

一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自我思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研

我嚴格地要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及實現目標,並且構成了自我獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還經過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自我的知識面,使自我的`專業知識更加豐富,更加充實。

三、學生幹部工作方面——盡心盡力盡職盡責

翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

我會在今後的生活中,繼續努力,學校的完美生活已經過去了,今後的將面對重重的挑戰,我會自我努力,克服一切困難。

學生個人自我鑑定 篇30

四年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生,並且爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可。優秀的班集體,增強了我的`責任感。可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作。老師的教誨,爲我指明瞭成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。xxx學院讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

學生個人自我鑑定 篇31

本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,認真學習,積極要求進步。

學習方面:我一直重視自己的專業學習,每一門課程,認真做好筆記,獨立完成作業,並在老師講授的範圍之外參考了有關本專業的書籍,通過自己的努力,我的專業知識面有了很大的提高,更值得我高興的是取得了良好的成績。除此之外,我還積極參加了學校組織的.各類講座,並從中學到了不少知識,豐富了我的課餘生活。

生活方面:我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。

工作能力方面:雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織的各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗。

總而言之,在大三學年裏,通過自己的努力拼搏,用汗水換來的收穫,使我在政治思想,學習,工作能力和生活方面有很大的提高,給我學習上增加了不少的動力,對生活也充滿了信心。

學生個人自我鑑定 篇32

在大學期間,我以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。此刻珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足之處,回顧自我走過的路,也是爲了走好將來要走的路。

思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自我的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時光經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識:做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,爲我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我明白當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落後。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時光觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。並且爲了能發揮自我的特長。挖掘自身的潛力,我結合每年的'暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。

在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,邁好人生新旅程的第一步。

學生個人自我鑑定 篇33

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成爲一名社會所需要的人才。經過教師的精心指導以及自我的奮力拼搏,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲成爲一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自我,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,並在第二學期獲得校級三等獎學金。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的`思想,在20xx年暑假,我在xx大酒店實習,經過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此,我把自我的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

學生個人自我鑑定 篇34

爲實現人生的價值打下了紮實的基礎。在老師和同學的幫助下,我具備了非常紮實的專業基礎只是,並系統的掌握了醫學專業課程。與此同時,在不滿足於學好理論課的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習,我非常熱愛醫學事業,並立志投身於醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮鬥一生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活並不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學後各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸瞭解了人體的結構,生理特點,病理過程等,爲自己第二臨牀課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,並在自己的實際學習生活中得到了紮實的運用。

通過這一年的`理論學習,我堅信自己的選擇是沒錯的,今後我還要繼續努力,爲下一步的學習和生活鋪平道路。

通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力複習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的能力得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。

在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。

學生個人自我鑑定 篇35

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治、文化上不斷提高認識、學會做人的三年。我已逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

我的學習態度端正,有較強的鑽研精神,思維較嚴密,具有一定的.理科自學能力和綜合分析、解決問題的能力,能不斷探索並總結適合自己實際情況的學習方法。

我重視理論聯繫實際,學以致用。在今後我會用更多時間去參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,進一步提高應變能力。

敢於正視自己的錯誤並及時糾正是我最大的優點,缺點是由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。也正是由於花費較多時間在學習上,高中三年較少參加比賽活動,不過在今後我會積極參加。

在未來,我將不斷總結經驗教訓,珍惜青春年華,更加努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,爲祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

學生個人自我鑑定 篇36

本人就讀於xx大學xx年春季xx專業。

在xx大兩年多的學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

xx年的xx大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。

在學校的`嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。

經過xx大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

學生個人自我鑑定 篇37

我以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的'人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,現對自我鑑定如下:

在思想上我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

在學習上我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”。

在生活上我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

學生個人自我鑑定 篇38

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強,思想活躍,有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中。

本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂於進取、樂於奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。

工作踏實,認真細緻,具有強烈的事業心和工作責任心,善於處理人際關係,具有極佳的團隊合作精神。

本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,爲人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的`專業知識和認真、細心、耐心的工作態度。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

學生個人自我鑑定 篇39

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成爲一名社會所需要的人才。經過教師的精心指導以及自我的奮力拼搏,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲成爲一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

學習方面:

樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自我,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,並在第二學期獲得校級三等獎學金。

社會實踐方面:

本着學以致用,實踐結合理論的`思想,在20xx年暑假,我在xx大酒店實習,經過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此,我把自我的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

學生個人自我鑑定 篇40

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入大學以來,一向以嚴謹的學習態度和進取的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成爲一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,進取上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇於批評和自己批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,爲把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的'各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,爲學校爭光,得到了學校、教師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己爲人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同提高。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作本事都邁上了一個新的臺階。在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

學生個人自我鑑定 篇41

本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。相信在以後理論與實際結合當中,能有更提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空餘時間,本人閱讀了量的文學作品,提高了自己鑑賞水平,關注時事,跟上時代步伐,也學習了爲人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現任班級文藝員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈賽,多次獲獎。作爲積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以後的`道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

在這即將揮手告別美好專生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。“良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮”,本人將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。