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高中學生自我鑑定(集合15篇)

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自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?以下是小編收集整理的高中學生自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

高中學生自我鑑定(集合15篇)

高中學生自我鑑定1

20xx年7月

這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真進修積極地生活,希望本人能夠成爲更強的人。

這一年的進修,我學會了很多學問,爲本人的未來打好基礎。熱心協助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,勤奮要求進步。在校,我模範恪守《中學生守則》和《中學華誕常行爲規範》。卑崇師長,組織紀律性強。進修上我嚴格要求本人,注意摸索適合本人情況的進修方法,積極思維,分析、處理問題能力強,進修成績優良。

希望未來的日子能成爲一個偉大的人,要堅強和寬大。

高中生自我鑑定——德育自我鑑定

20xx年7月

踏入高中的第二年。

我愈加勤奮地進修,時辰向本人的目標前進,我有較強的自學能力,勤於研究,肯思考,合理安排好進修時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。進修中摸索出一套符合本人的進修方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,進修效率高,因而成績出現了提升。希望繼續勤奮,爭取更好成績。

在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好本人再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的做風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,卑崇師長,對班級交給的任務都能認真及時完成。

高中生自我鑑定——德育自我鑑定

20xx年5月

最後一年高中生活,雖然累,但很有意義。

那些年前本人還是個幼嫩的人,經過進修只會討乖,希望別人的.讚揚。

不過,再幼嫩也要變的堅強,心裏面成爲一個強人的追求沒有改變。在那麼多的日子中,不要因爲走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠於本人”。

進修勤奮,樂於助人,在意別人眼中的本人,堅持本人喜歡的一切,勤奮去成爲一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

高中學生自我鑑定2

三年的高中生活就要過去了,回首過去,感覺收穫很多,現如下:

一,思想上。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

二、生活上。

我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市比賽獲三等獎。校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三、學習上。

三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的~人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的.學習成績能有較大幅度的提高。

作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

高中學生自我鑑定3

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的.能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

高中學生自我鑑定4

一、思想方面

在這一學期中,我不斷地提醒自己,一定不能夠掉隊,因爲大家都說高二就是一次重要的分水嶺,很多同學的改變也就是在這個階段開始,初次聽到這個說法的時候,我持有嚴重的懷疑態度,因爲我認爲只要做好自己的事情,情況只會向好的方向發展。但是不久,轉變就來了,有那麼一段時間我開始感到迷茫,在我意識到狀況不對的時候,我迅速做出了調整,經過與“自己”的多次較量,最終我勝利了,因此這次思想上的博弈也讓我意識到,在我們的狀態在向不好的方面發展時,一定要做必要的對抗性。

二、學習方面

在學習中,我始終保持刻苦學習的態度,對待每一科的作業都持有認真的態度,儘管是細小的知識點,也會格外的關注,因爲我知道細節決定成敗,所以不敢有絲毫的馬虎,在幾次月考中,我也取得了不錯的成績,而且成績也是處於穩步上升的狀態,這對我來說就是最好的消息,我時刻告訴自己腳踏實地的走好每一步,不要求迅速見到成效,只要自己是出於進步中的那便是一次成功。

三、工作方面

在班級中我的職位是學習委員,因此在日常的學習生活中,我也會及時關注有需要的同學,並及時幫助他們,對於老師交給的任務也能夠保證高效率高質量的完成。這個職位更多的.是賦予我一種責任,這也讓我認識到團體的重要性,也讓自己的集體意識不斷提高,在這一學期中,我也順利地完成了自己的任務,在接下來的工作中,我也會不斷地提高自己,希望通過自己微小的力量,可以讓班級的同學不斷的進步。

四、生活方面

在生活方面,我始終保持積極樂觀的態度,對事情的處理也會保持“三思而後行”的態度,不去衝動做決定,讓自己時刻保持清醒的頭腦,那麼在同學有需要幫助的時候,我也會盡自己最大的努力去解決他們的問題,互相幫助也是成長的過程。

以上便是本學期的自我鑑定,自身的長處會進一步的完善,而對存在的不足也一定會及時的改正,努力成爲更好的自己。

高中學生自我鑑定5

本人乖巧大方,組織能力一流,曾組織班級元旦聯歡會等。但在學習上總顯得有些力不從心。但是我相信,只要踏實努力,不懂就問,採用適合自己的學習方法,就會看到進步。生活中,我熱愛美術,曾參加多次美術比賽並獲得很多榮譽。

本人能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的'優秀學生。

高中學生自我鑑定6

三年將過,八十三天後高考就真的來了,努力了兩年半,奮鬥了兩年半。總結起一,想到了很多,高一毫無計劃 的學習,高二輕鬆愉快的進步。現已高三,中又添加了對未來的彷徨,增加了學習負擔,但現在是充實的,能夠 高效的度過一在,晚上睡覺也踏實,但進入高三,許多銳氣、自信慢慢地補磨滅了,多了幾分沉穩與坦然,所剩時間不多了,再努最後一把力,拼上這八十三天,不能讓這三年的學習生活白過,雖然現在我的成績不理想,但我相信辛勤每一天,踏實每一天,高考了不會不給我一個好的結果,失敗是晢時的,及時調整,腳踏實地!高考笑傲羣雄!堅持就是勝利!

加油吧!王文燕,相信自己有實力創造輝煌,在這人生轉折的關鍵時刻,想想家人的期望,奮鬥吧,別在迷茫,高考就是方向,別再做無謂的'彷徨,浪費時間,爭分奪秒,認真對待每一道題勤於做題,做必每一道題,考試不能緊張,我深信效率就是生命,靜心可勝一切,剩下的日子裏別做讓自己後悔一生的事,腦子裏只有學習,高考的位置,全力以赴,鑄輝煌!全力以赴,鑄造輝煌!全力以赴,鑄輝煌!

高中學生自我鑑定7

我是班級的數學科代表,自打擔任這個職務,我不僅能促進自己的進步,而且組織數學興趣小組,拉扶數學成績不好的同學,取得一定效果。思想上,我認爲積極努力纔是人生的'態度。與同學相處中,我樂觀開朗,與人交流靈活。在今後的日子裏,我將更加努力,成長爲一個優秀的青年。

高中學生自我鑑定8

本人性格活潑外向、待人真誠。對待學習積極刻苦,對待工作認真負責,遵守各項規章制度。注重團隊合作,對新鮮事物有較強的學習能力。在校期間積極參加學校和院系的'各類活動,如藝術節、運動會等,曾擔任學習委員和課代表,輔助老師進行成績彙總、上報以及學生教學意見反饋等工作,曾獲得優秀學生的榮譽稱號。同時本人愛好閱讀、音樂及美術,有一定的文藝鑑賞能力。初步掌握一些寫作、計算機操作、網絡應用等技能,具有一定的可塑性。

高中學生自我鑑定9

高考的志願錄取結果,終於在我和家人焦急的等待中出來了,看到網頁裏顯示的“預錄取”三個字,懸着的心也終於落下來了。我也終於可以放下心來去好好玩了,不用每天想着會不會沒過我要填報學校的投檔線,或者掉檔的問題了。

在高中的三年裏,更應該是說,在我大學之前的十二年的讀書生涯裏面,都是揹負着我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書,所以壓力相當的大。每天在學校頂着老師的期盼,同學們的競爭和自己的夢想,每一天都不敢多放鬆自己,過於放縱自己了心裏就會有一種負罪感,想着我這麼做會不會讓我考試考不好,會不會考不上大學等問題。現在好了,錄取結果出來了,雖然不是什麼985、211,但好歹也還是一本,是自己感興趣的專業就行了!所以啊,這個結果我還是比較滿意的,在讀書的時間裏面,尤其是高中的三年學習時間裏面,我對自己的還是比較滿意的。

初中中考的的時候,我的成績並不怎麼理想,所以只是考上了本市的一所普通高中,跟其他兩家省重點高中相比,這只是一所市重點。xx中學的班級分兩種的,小班和大班。顧名思義,小班人數相對較少,大班人數多,除此之外,小班的學生成績會好一點,大班的會差一點。我的中考成績比我想象的還要糟糕,我只進了一個大班。不過好在,無論是省重點還是市重點,老師的教學水平都是差不多的,只是學習氛圍的問題罷了。在大班也是一樣,老師也是非常優秀的,只是班級的學習氛圍相對會差一點。

在大班的第一學期,我的成績愈發的後退,以至於在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責備,過年走親戚的時候,我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別,不愧是別人家的孩子。也正是因爲這樣,強烈的羞恥感讓我決定必須要好後學習,不能被別人比下去。所以在第二個學期裏面,我突然變得愛學習的了,在別人出去打球的時候我在教室讀書,在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。爲了防止自己開小差,在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候,我還是隻讓爸媽給我買了臺按鍵機,能打電話發信息看時間就行了。

終於,一個學期的'努力,沒有白費,在第二學期期末考試裏面我的成績終於擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候,我順利地進入了文科小班!小班的學習氛圍真的是非常恐怖,我之前在大班的時候,我們在中午午休的時間,現在已經是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的,現在在小班自己規定只有一個小時,自己必須在這之前回到教室自習,你做題也好讀書也好,練字也好,總之必須在教室學習!

在三年裏面,身邊的同桌換了一次又一次,有回到大班的,有考完會考就退學的,也有學藝術出去培訓的。但是很慶幸,我沒有放棄自己,我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人,用着“笨鳥先飛”的精神,用汗水換來了一個一本的錄取通知書,我已經很滿足了!

大學裏繼續加油吧,我會繼續努力的!現在我是終於可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了。因爲不用考慮復讀的問題了,哈哈!

高中學生自我鑑定10

在高中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.我平時認真學習,發揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。堅持着自我反省且努力的完善自己的.人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手,因爲,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以後的學習生活中得到老師的批評和指正。

高中學生自我鑑定11

從x月xx日開始爲期兩週的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。

回想那短短兩週軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規範,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時我們的雙肩痠痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一種尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什麼。

軍訓教會了我們怎樣去面對今後的挫折。休息時,我們方隊的男女生面對面的坐着,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑着,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造着並盪漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。

此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的.活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的關係,提高了我們學生幹部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,爲x院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和紮實的能力。白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,彷彿一眨眼的工夫,兩週的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。x院的明天會更加輝煌燦爛。

高中學生自我鑑定12

我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動並在各種學校的'活動中取得良好成績。

本人在此學期,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

在學習上,本人學習態度端正,善於借鑑和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇於探究。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。

高中學生自我鑑定13

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。關心國家大事。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的爲同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會

實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。

在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的'中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,

並向黨組織遞交了入黨申請書。作爲班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評爲市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我爲能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強,工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,即將告別緊張有序的高中生活,幾分感慨,幾分留戀。三年裏付出的無數辛勤汗水,終於也得到了不菲的回報——脫去幼稚走向了成熟,德智體各方面得到了全面發展。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,態度端正,目的明確,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成了良好的學習習慣。在學習中將書本知識與實踐知識相結合,活學活用,成績不斷進步。在課餘時間裏,我喜活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班主任交給的各項任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、喜歡文學,積極參加各類活動。身體鍛鍊達到國家規定的體育鍛煉標準。高中三年的生活使我成爲一名充滿正氣與活力的時代青年,我將加倍努力,不斷挖掘潛力,提升自己,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高中學生自我鑑定14

期末自我鑑定範本:一個學期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間裏,我仍舊在擔任着07計網班的班長,在做好自身各方面的發展之餘,又努力地配合以及協助班主任的工作。

這個學期的我,有成功的,但也有失敗的??在班幹工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數學。期中考的時候那七十多分的數字展現在我的面前,我真的很不高興。究竟是因爲自己的某些方面的失誤,還是自己根本就不懂呢?我都不願意傷腦筋去想了??儘管在本學期的期中考我還能以第一的姿態出現在班裏面,但是對於我自己的失誤,無法原諒??因爲這不能保證,我在以後的學習中仍然能夠保持第一!

工作上,我主要側重的是我們學校的工作。因爲在本學期我仍舊是擔任着校學生會學習部副部長一職。特別地,因爲正部長要準備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的幹事成員工作,因此在這段時間裏面,我的才幹的確是增長了不少。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中,面對高手衆多的環節裏面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個學期裏面的一件有意義的事。

本學期末發生了兩件大事:一、我被挑選進了廣東省計算機技能大賽培訓名單,我們班只有四個,這對於我來說是非常光榮的。但是現在集訓了幾個星期,每個星期只有週日能夠休息,一天工作十個小時,一個字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一屆學生會換屆選舉中,我榮幸地當上了學生會主席一職,這個職位對於我來說是非常大的一個挑戰。這意味着,從下個學期開始,我要主管着整個學生會,領導着整個學生會,學生會的命脈就掌握在我的手裏,因此我必須努力,爲學生會奉獻出自己的一切??

一個學期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間裏,我仍舊在擔任着07計網班的班長,在做好自身各方面的發展之餘,又努力地配合以及協助班主任的工作。

這個學期的我,有成功的,但也有失敗的??在班幹工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數學。期中考的時候那七十多分的數字展現在我的`面前,我真的很不高興。究竟是因爲自己的某些方面的失誤,還是

自己根本就不懂呢?我都不願意傷腦筋去想了??儘管在本學期的期中考我還能以第一的姿態出現在班裏面,但是對於我自己的失誤,無法原諒??因爲這不能保證,我在以後的學習中仍然能夠保持第一!

工作上,我主要側重的是我們學校的工作。因爲在本學期我仍舊是擔任着校學生會學習部副部長一職。特別地,因爲正部長要準備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的幹事成員工作,因此在這段時間裏面,我的才幹的確是增長了不少。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中,面對高手衆多的環節裏面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個學期裏面的一件有意義的事。

本學期末發生了兩件大事:一、我被挑選進了xx省計算機技能大賽培訓名單,我們班只有四個,這對於我來說是非常光榮的。但是現在集訓了幾個星期,每個星期只有週日能夠休息,一天工作十個小時,一個字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一屆學生會換屆選舉中,我榮幸地當上了學生會主席一職,這個職位對於我來說是非常大的一個挑戰。這意味着,從下個學期開始,我要主管着整個學生會,領導着整個學生會,學生會的命脈就掌握在我的手裏,因此我必須努力,爲學生會奉獻出自己的一切??

高中學生自我鑑定15

我走過了最美好的三年高中時光。她是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。帶着無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂於心的畫面展示在我的眼前。

學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了”好好玩”的初衷,開始了高中的學習旅程。作爲一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,爲班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的'長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成爲一個適應瞬息萬變的社會的人。

通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。