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超聲科出科自我鑑定

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自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編精心整理的超聲科出科自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

超聲科出科自我鑑定

超聲科出科自我鑑定1

回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我爲此付出了,雖然收穫不大,但遠遠超過了預想。如今,要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下沒有不散的筵席,此次分別是爲了下次更好的相聚。

剛進入超聲科時,有很多的不適應,理論和實際的結合對我來說還是那麼陌生,在學校學習的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學校學習的東西是那麼的稀少。

在這不足兩個月的時間裏,讓我明白超聲並沒有想象中的那麼容易,在學校學習的理論知識主要是診斷,然而在臨牀上,所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即使是正常的結構,形態都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶着我融入了裏面。一個星期後,環境等也熟悉的差不多了,老師開始安排着我們學習打報告。不要誤以爲打報告――無非就是在鍵盤上敲打、記錄着老師的描述,其實並不是那麼簡單的!因爲每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時間其實只有450分鐘,由而可想,打報告的準確性與速度的重要性。除了學習打報告之外,每週四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關於超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現,以此來鞏固和豐富我們的知識。

此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術,並且掌握了這些疾病的診斷,進一步瞭解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時也進一步瞭解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,對實際操作有了更多的瞭解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,

我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。這一個半月的實習彷彿讓我在思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。超聲科試用期自我鑑定

超聲科出科自我鑑定2

我於xx年9月經過普通高考考入南方醫科大學(原第一軍醫大學),本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際

動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現出色。

從大一開始,我就特別注重在認真學習好理論課的同時,努力培養自身的綜合素質,爲學好專業課打下了良好的基矗從理論轉爲專業,我熱愛我的專業併爲之投入了巨大的熱情和精力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。通過閱讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的'今天,我堅信只有多層次,全方位,高要求的發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要,才符合用人單位的需求,才符合自身發展的要求。

在校期間,我還積極參加學院。大學生運動會等多項大型活動,培養了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態度,使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度,積累了豐富的工作經驗,和完善的專業技能。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,嚴謹的軍校生活,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。

願貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意!

超聲科出科自我鑑定3

通過6周的超聲科實習,我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的瞭解。超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點,每天要處理大量的病人,這也是我學會了如何進行醫患溝通。第1周是見習階段,我跟着帶教老師學習如何準備病人以及如何描述病變、書寫報告。第2~4周是b超實習階段,我學習了超聲掃查方式,掃查順序級各種標準切面的掃查方法,並且對一些常見疾病有了一定的掌握。第56周是彩超實習階段,我重點實習了心臟彩超,瞭解了心臟彩超的檢查順序,心臟彩超測量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見疾病的診斷。整個實習階段,我學會了超聲的診斷報告書寫,基本切面的解剖結構和一些常見病的超聲診斷。每週由老師進行一次系統的實習進修醫生講座,讓我係統、完整的學習了相關的知識,收穫頗豐。

每天下午帶教老師帶着我進行牀邊超聲的檢查,我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標準體位下進行超聲掃查。通過對門診病人的超聲掃查,我初步掌握了一些掃查方法和技巧,對超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會,同時也鍛鍊了我的空間想象能力。

超聲科室的實習只是一個開始,我一定會在今後的工作中,將實習階段穩紮穩打的學風融入到工作中去;將對每一位病患認真負責的態度融入到工作中去,只有這樣,實習階段才起到了具有長遠影響力的作用。