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師範畢業生自我鑑定4篇大綱

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自我鑑定是爲了總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今後工作。下面就是小編整理的師範畢業生自我鑑定,一起來看一下吧。

師範畢業生自我鑑定4篇

  師範畢業生自我鑑定1

光陰似箭,時光荏苒,四年的淮師大學生涯即將結束,四年說短不短,說長不長,經歷了酸甜苦辣,認識了許多來自不同地方的好朋友,學習了許多有用的知識和師範類的專業技能,也有幸在這個人傑地靈,物華天寶的周恩來總理的故鄉淮安生活了四年,到了要離開的時候,我想我有必要做一下這四年的自我鑑定。

在學習方面,我自己覺得我的學習成績並不好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”。

在學習時,我以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘告誡自己。由於自己是中文師範專業的學生,在學習教育專業知識和學科專業知識的同時,我也有幸在自己家鄉這邊找到一所不錯的小學進行實習,從實踐學到了許多教育教學技能。平時我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中,學習各種知識,在知識的海洋中暢遊。並且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,剛剛結束了畢業論文的寫作和答辯,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的'遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解了,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

四年來,我的社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。

通過四年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。我永遠會記得我的母校——淮陰師範學院!我愛我的母校!

  師範畢業生自我鑑定2

記得我剛踏進大學校門時,音樂素養可以說是一窮二白,因爲我很晚的時候纔有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,現在也是非常的喜歡。從沒受過專業訓練,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂,鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝。多次參加活動演出,取得很好的成績。

作爲一個師範生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,興奮,因爲我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業,而且我知道作爲黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反覆鑽研,認真學習,多與學生溝通,爲學生考慮,爲學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂,高高興興成長的一天。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

通過四年大學生活的學習和錘鍊,使我掌握了豐富的專業文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實幹事的人生信條,養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,我也深知社會纔是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以,我深信,通過自身的不斷學習和提高,一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好,只有做得更好。

  師範畢業生自我鑑定3

時間一晃而過,轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是XXX大學是XXX師範大學的畢業生,所學的專業是環境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關係、領導科學、寫作等課程;自學了網頁製作、計算機編程等,掌握了製作網頁的技能,通過了全國計算機二級;並閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我紮紮實實地學好了有關水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,並多次獲得獎學金。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部幹事、鄧研會幹事、環保協會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。曾被評爲優秀學生幹部、優秀團幹。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛鍊了組織能力和溝通,協調能力,培養了吃苦耐勞,樂於奉獻,關心集體,務實求進的思想。

在課餘時間裏,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。作爲一名社會人,我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長,組織舉辦多長大型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項校外活動。

我深深地懂得:昨天的成績已成爲歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立於不敗之地。

我本着檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的,我來了。也許我並不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。不只是爲了穩定的工作;不只是爲了追求幸福的人生;更重要的是實現人生的價值、活着的意義!希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

  師範畢業生自我鑑定4

我叫xx,來自雲南省大理市一個農村家庭。xx年9月份以雲南省外語類36名的成績考入了北京師範大學英語系。時光荏苒,大學生涯即將畫上一個句號。回首往日點滴,或許這個圓圈並非光彩奪目,但是,四年裏,每一步腳印都是用心留下的痕跡。

學習上,由於來自西部農村,英語起步較晚,學習基礎與同學的確有一定的差距。於是,唯有努力學習,奮力拼搏,四年裏,看到自己與同學的差距一點點縮小,看到自己的付出換來的點點收穫,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見證。此外,借用學校豐富的教學資源,四年時光裏,結合自己的興趣,不論是公選課還是外專業的旁聽,從中的收穫於我都是無價的財富。甚至在決定自己的畢業去向時,是在這些課上的認識,讓我漸漸清晰了自己未來的方向。當然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取,還是人生選擇,他們的點撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。

生活上,家庭生活困難,這是在來北京之前已有的認識。我明白,與同學,我不能比;自立,自強,這是家人,更是自己所希望達到的目標。於是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來的是自己每月的生活費保障。更重要的是,內心也在一點點釋然。不再爲生活的差距而自卑;不再爲人際的處理而膽怯。困難來臨時,自己可以很坦然地去面對;有苦痛時,擦乾眼淚後總能繼續往前。我想,這四年,真正讓我成長。讓我長得足夠成熟,足夠堅強。

社會工作上,我明白,大學生活裏,除了學習,學着做人、做事同樣重要。不論是大一學院內的生活部,“白鴿青協”,還是以後的各地支教調研,關注特殊兒童,大會翻譯志願者,從這些工作一步步走過:甘當幕後者,組織協調隊伍,盡力去幫助別人,專業知識的應用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰。但是,這裏的收穫決定了我不會選擇退縮。

四年時光,說長亦長,說短也短。四年的末尾,在學校裏走過時,總能碰到熟識的面孔,見證着我成長的痕跡。但是,也還有很多同學,依然陌生。四年裏,自卑不止一次;於是,習慣了將自己包裹,習慣了選擇角落的位置,習慣了一個人品嚐所有的酸甜苦辣。於不熟悉的同學,可能留下了冷酷無情的印象,或者印象根本太淺。但於我所有的都是成長的痕跡。

我明白,四年裏,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學習,生活,人際。幸好,有師長的提醒,有同學的包容,也還有自己的努力。四年過程,找到了適合自己的路,並且一直堅持着走了下來。四年結束,但路還未到頭。我會帶着一切上路,希望自己能一直在路上,因爲它一直在延伸。