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電力專業學生的自我鑑定(精選5篇)

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電力專業學生的自我鑑定(精選5篇)

電力專業學生的自我鑑定(精選5篇)

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編爲大家收集的電力專業學生的自我鑑定(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  電力專業學生的自我鑑定1

大學的生活結束了,回憶四年的歷程,就要離開學習和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

在學習上,除了學習主修課之外。還利用課餘時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,領導者的能力是能觀察入微的,成爲學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作爲幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成爲了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面爲人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。

在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲校“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

最大的收穫是心理的成熟,一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  電力專業學生的自我鑑定2

“凡事豫則立,不豫則廢。”大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;以“唯天下至誠,爲能盡其性”爲座右銘,勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;堅信“工欲善其事,必先利其器",三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,期間博覽了中外大量學術名著爲我健全樹立正確的人生觀和價值觀奠定了基礎。深明“事前定,則不困;行前定,則不疚;道前定,則不窮。”爲適應社會發展的需求,我素其位而行,努力學好專業知識,較深入、全面地掌握了模擬電子技術,數字電子技術的實際應用;plc技術在工業控制上的應用;電力系統中的電力調度、遠程遙控、繼電保護、線路建設及併網運行等專業知識。同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,積極參加實驗實踐鍛鍊,提高自己的運用能力。

作爲一名即將畢業的20xx年應屆電氣工程及其自動化專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難。但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的.大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量,同時去實現自己的人生價值。

  電力專業學生的自我鑑定3

這個暑假,學校要求每個人參加社會實踐至少15天。作爲一個學電氣工程及其自動化的學生,爲了爲大二的電路學習打好基礎,也爲了複習大一所學的機械基礎以及計算機製圖,從7月1號開始,我來到南京六角數控機牀有限公司進行了一個多月的社會實踐,感受頗多。

來到的頭幾天,還沒有給我佈置什麼任務,於是我就在公司裏熟悉一下環境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識,今日一見更有了感性的認識。接着的幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規,通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。檢測螺紋時一定要是通規進,而止規不能進,不然零件就報廢了。說到報廢,其實有兩種,分爲物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。

機械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那麼多的實體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機牀,如車牀、鑽牀、銑牀、刨牀、磨牀。不管什麼樣式的牀子,都是靠着帶傳動來工作的。車牀用於加工零件上的迴轉面,如圓柱面,圓錐面等;鑽牀一般用來工孔;刨牀廣泛用於加工平面;銑牀用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨牀可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸,並且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。

再後來,我又爲公司畫了幾份CAD圖紙,並且爲該公司的數控機牀的說明書在電腦上排版設計,所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然,這得益於平時的努力學習,才能勝任這份工作。學無止境,應當用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務,但還是發現了一些小小的問題,我都將盡力改之。

爲了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟着公司的幾位技術人員參與了數控機牀的修理。數控機牀與普通機牀相差不大,普通機牀需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數控機牀只要在機牀的顯示屏上出入一些程序,機牀就能正常工作了。擁有數控機牀的數量。可從一個方面體現一個公司的勢力。在當今世界,工業發達國家對機牀工業高度重視,競相發展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機牀,以加速工業和國民經濟的發展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰線,特別是隨微電子、計算機技術的進步,數控機牀在20世紀80年代以後加速發展,各方用戶提出更多需求,早已成爲四大國際機牀展上各國機牀製造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場的焦點。中國加入WTO後,正式參與世界市場激烈競爭,今後如何加強機牀工業實力、加速數控機牀產業發展,實是緊迫而又艱鉅的任務。

實踐結束後,我得到了一些錢。當然我不是衝着錢來,而是爲了獲得經驗來的。社會實踐,一方面是爲自己今後工作獲得經驗,另一方面是爲了自己今後走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那麼友善。這就要自己能夠分清是非,該做什麼,不該做什麼。總之,在這一個多月的社會實踐中,教會了我很多書本上學不到的知識。

  電力專業學生的自我鑑定4

通過此次實習,讓我學到了很多課外的知識,經過工作生活的磨練,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站,做好每一天!實習期間,工作讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,認識到了電力工作的吃苦耐勞,勤奮實幹,注重細節工作作風,安全意識要強,要有一種平和的心態去工作,因工作面對都是在人們、道路施工。在公司培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的電力工作也有了一個新的開始,更好地爲我今後的工作積累經驗。工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並注意觀察那些員工是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成上級交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,在工作過程中提高自身各方面的能力。虛心學習、勤觀察、勤思考、勤動手,認真聽取上級和同事的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力把學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。同時,電力工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我,在緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在電力工人眼中已習慣爲工作中最平常的一部分。此外,在工作中我還充分認識到了安全的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規程和安全事故通報,通過學習,強化了我的安全生產意識。把“安全第一,預防爲主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。

我會把這此實習作爲我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間。“三人行,必有我師”,工程部的每一位同事都是我的老師,

他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我會看下課外知識,充實自己,虛心向老同事學習業務技術,以便爲今後的工作打下基礎。感謝我的父母,我的指導老師,我的朋友,還有我的同事。

  電力專業學生的自我鑑定5

**年多時間裏在領導和同事的關心幫助下,從檢修一線基礎工作做起,爲了能儘早勝任本職工作,本人除了上班時多學多幹外,還經常放棄休息的時間,認真學習、鑽研各類設備圖紙,遇到不解的地方,認真琢磨,直到弄懂爲止。對設備管理嚴格執行“兩票、三制”勤於檢查,認真到位,注意觀察設備及其運行狀況,,在邊幹邊學中,不斷積累工作經驗和設備缺陷判斷分析與事故處理能力,將自己所學的理論知識與實際進行充分聯繫,根據自己熟練掌握的崗位技術知識,指導電氣班的各項工作。

一、勤

我在加強專業學習和班組管理方面工作的同時,還利於業餘時間編寫了《xxx廠調速器電氣檢修工藝規程》、《xxx廠勵磁裝置檢修工藝規程》等檢修規程。另外,積極組織和參加檢修部開展的“檢修維護人員多能化”崗位培訓工作,努力達到精一門、會二門、學三門。主要是集中理論講課,同時結合現場設備進行講解、現場考問講解、圖紙講解、設備事故與故障分析處理等,另外,採取一事一培,一問一答的方式,激發和調動班組員工的積極性、主動性和創造性,在學習中形成“比、學、趕、幫、超”互動式的學習和交流的良好氛圍,大大提高了班組人員的素質和技能水平,同時也使得他本人在技術方面得到全面提升,專業技能普遍提高,真正起到技術保證系統的作用,更好地確保安全生產。實現全年無事故安全目標。

二、績

由於設備爲近一年來剛安裝新投運的設備,設備正處於磨合期,故障率高、圖紙不全,維護工作量大、點多面廣;爲了儘早全面掌握維護技能水平,我利用各種渠道虛心向安裝師傅請教,同時通過個人加班加點,不斷自我加壓、自我完善,自我提高,終於在較短時間內熟練掌握了機電各方面應具備的知識及維護技能,得到領導的肯定,並且勝任電氣維護各個崗位的工作,爲設備的安全運行打下了堅實的基礎,也爲發電目標順利完成創造有利條件。由於班組成員及本人的不懈努力,電氣班每個成員都取得了長足的進步,電氣班的各項工作名列檢修部的前茅。