少兒主持詞集錦
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。隨着社會一步步向前發展，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編爲大家整理的少兒主持詞集錦，歡迎閱讀與收藏。
少兒主持詞集錦1
甲：尊敬的爸爸媽媽；
乙：親愛的叔叔阿姨；
丙：尊敬的老師；
丁：親愛的同學們；
合：大家上午好！
主持人自我介紹(姓名+班級。
甲：：歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學習成果!
乙：童是一支歌，跳躍着美妙的音符;
丙：童是一首詩，充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁：童是一幅畫，稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼裏多彩的世界;
甲：：五彩的童，需要我們，用語言，去編織，去渲(xuan)染。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香
丙：喜悅的笑臉，激動的胸膛(tang)
丁：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛
甲：今天，迎來了我們青少活動中心寒假培訓班的彙報演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙：是你們在凜冽的寒風中接送我們，時時呵護我們的成長
丁：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了
甲：是你們用細心、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關注我們的進步
乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報!
丙：現在我宣佈，彙報演出現在開始!
【結束語】
甲：相聚的時光總是顯得那麼短暫
乙：今天我們在這裏度了歡樂的時光。
丙：童，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;
丁：童，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;
甲：：童，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童，像是一陣綿綿的細雨，滋潤我的心田。
丙：有一首詩，誇我們少是新世紀的雛鷹
丁：有一段歌，讚我們少是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少強則國強
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
丙：新世紀的.太陽正照耀着我們前進
丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明
甲：我們的童，因爲有您——我親愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福!
乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進步與不足
丙：面對不足我們還將繼續努力學習，用更出色的成績來回報大家!
丁：在這裏，我們同祝願所有的激和小朋友身體健康萬事如意!
少兒主持詞集錦2
師一：尊敬的各位領導、各位來賓。
師二：親愛的老師們、朋友們。
合：大家晚上好！
幼一：離開五月的芳香芬芳。
幼二：喜迎六月的美好時光。
幼一：我們的心像正怒放的花朵兒。
幼二：蕩起一片片那歡樂的海洋！
師一：此時此刻，我們的心情無比激動，因爲我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師二：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福！
幼一：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
幼二：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼一：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼二：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
師一：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合：現在開始！
師一：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師二：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們爲大家表演舞蹈《aaaa》。
幼一：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌豔，更加堅強！
幼二：請欣賞《成長寶貝》。
幼一：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注。
幼二：有人說，愛是全心全意的奉獻，是瀰漫一生的執着。
幼一：老師對孩子們的愛究竟有多深？
幼二：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
幼一：你們瞧：一羣小帥哥和小靚妹已經準備好爲我們獻上活力四射的青春熱舞了。
幼二：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
師一：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的.歡笑。
師二：你說得很對！剛纔，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎麼樣？
師一：好呀！請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
幼一：一羣可愛的小不點兒，踏着歡快的節拍，向我們走來啦！
幼二：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
師一：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師二：小朋友們最喜歡的動畫片都有什麼啊？
師一：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等，我們這代人就是看着那一部部精彩的動畫片成長起來的。
師二：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
幼一：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍欲試。
幼二：掌聲歡迎他們爲我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》。
師一：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛。
師二：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》。
幼一：繽紛的童年，彩色的六一。
幼二：讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼一：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
幼一：美麗的大森林裏，一位可愛的小姑娘正在採蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼二：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼一：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧。
幼二：請欣賞戲曲《朝陽溝》。
幼一：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧。
幼二：瞧，一羣最酷、最炫的小寶貝將爲我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
師一：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着青春的節拍，一同去領略真我的風采。
師二：請欣賞老師們爲大家帶來的《爵士舞》。
幼一：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘。
幼二：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
幼一：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼一：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子。
幼二：結果怎麼樣那？讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。
師一：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。
師二：瞧，一羣個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》。
師一：歡樂的時光總是那麼短暫，到了該和大家說再見的時候了。
師二：希望通過此次活動，能增進我們xx兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師一：希望所有觀衆都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師二：願我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能爲祖國的明天培育更多的棟樑。
師一：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見！
