珍惜糧食杜絕浪費主持稿（精選5篇）

在現實社會中，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把整臺節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性稿件。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的珍惜糧食杜絕浪費主持稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

珍惜糧食杜絕浪費主持稿1

主持人（合）：敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們，你們好！三十家子中心小學五二中隊“《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》”主題隊會現在開始。

男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

女：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

男：我們守紀律、講規範，是祖國未來的棟樑。

女：我們尊師長，愛同學，是社會的楷模

男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女：我們是肩負重任、二十一世紀的新苗。

男：我們勤奮學習，奮勇拼搏。

女：我們要一生一世學做人。

男：讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學做人》拉開本次對會的序幕。

歌曲《一生一世學做人》

男：xxx0年10月26日，我們喜遷新校。

女：xxx個同學歡聚一堂。

男：我們在這裏學習、進步。

：女：我們在這裏快樂成長。

男：這裏井然有序、生機勃勃。

女：可是依然存在一些不和諧的音符。下面請欣賞小品《如此午餐》

（男、女主持人上場）

男：瞧，他們做得怎麼樣？大家發表一下自己的想法吧。

1、小明、小亮把菜到在自己的碗裏是不對的，那樣做別人吃什麼啊。

2、在吃飯時，不要說話，更不應該剩飯。

3、不能先吃，要等大家來齊了一起吃，也要懂得文明禮讓。

4、要愛惜糧食，不應該糟蹋糧食。

5、要站隊走進食堂，有秩序、不亂講話。

女：是的，他們的做法是不對的，那麼在就餐的時候，我們還有哪些做法不對呢？

男：大家聯繫我們在學校就餐的實際說一說。

學生討論，說出事例。

1、有的同學先到食堂把肉都挑到自己碗裏了。

2、有的同學好吃的就吃，不好吃的就不吃了，會營養不良。

3、有的同學吃飯時老嚷嚷。

4、有的同學吃飯的時候愛逗！

女：這些我們知道不對，就應該不要去做。

男：是的，我們要文明就餐，懂得禮讓。（小記者採訪）

女：我們要愛惜糧食，不浪費每一粒糧食。

男：同學們，一粒米、一片菜葉都是農民伯伯辛勤勞動的結晶啊！

表演唱《我是一粒米》（鼓掌）

男：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

女；你背上古詩了，真是感慨萬千啊！還是聽咱班同學的齊唱《鋤禾日當午》吧。

歌表演《鋤禾日當午》

女：珍惜糧食，懂得糧食的來之不易。

男：請欣賞張雪晴爲我們帶來的小故事《七顆豆子》

男：可能我們每個同學在就餐的時候都不是做得很好。

女：我覺得我們以前的不文明做法很不對

男：我們以後一定不會再那樣去做了。

女：請聽各小隊的決心吧！

男：大家說得太好了，

女：我相信同學們一定會說到做到，大家都行動起來吧。

男：美麗的學校我們的家

女：學校的老師就是我們的爸爸媽媽

男；我們都做家裏的小主人。

女：爲我們的家添磚加瓦。

請欣賞歌曲《學校我的家》。

男：我們懷着感恩的心。

女：把最美的舞蹈獻給學校裏的爸爸媽媽！

男：曹佳寧等同學早已經等不及了他們把葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》獻給老師和同學們。

男：我們一定會做到：站好隊進食堂，人多打菜要謙讓，伸手拿飯不亂搶，餐廳走動不亂撞。

靜靜吃，不吵嚷，人人爭當小紳士，吃多少，打多少，養成節約好習慣學習爭先雖重要，

文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，樹立新風我做到。我做到！

7、中隊輔導員講話。（提出要求，做出規定）（鼓掌）

同學們，這次中隊會舉行得很好，你們發現了日常生活中存在的問題，從而召開了這次別開生面的主題隊會。很成功，達到了預期的效果，祝賀你們！同時也希望你們說到做到，實現自己的諾言，做一名合格的小公民！

8、呼號。（準備着，爲共產主義事業而奮鬥！時刻準備着！）

9、退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

10、宣佈主題中隊會結束。五二中隊《文明就餐，做合格的小公民》主題隊會到此結束！謝謝大家！

珍惜糧食杜絕浪費主持稿2

主持人：通過這次主題班隊會“珍惜糧食，養成勤儉節約的好習慣”的主題班會，我們要知道勤儉節約是中華民族的優良傳統，要知道勤儉節約是一種美好的品德，那麼我們應該知道勤儉節約應該從平時的一點一滴做起。下面請把各小組準備的材料彙報一下：

一組：首先，我給同學們講述一下我們組查閱資料時所看到的一現報道：有一個小男孩平時非常注意節儉，將父母給的零花錢積攢起來，從來不多花一分錢，在有一次一位4歲的小孩患了腦積水的病，他把自己幾年來的全部積蓄捐助給了這位小朋友。奉獻了自己的一片愛心。看到這樣一則報道之後，我們組成員得到很大的啓示：捐獻的錢雖然不多，但我們把自己零用錢積攢起來，把他捐獻給需要幫助的人，那麼你所用的錢價值就體現出來了。

二組：我們組發現同學們用過的廢紙、飲料瓶收集起來。經過一週的積攢，我們將拾來的廢舊物品賣掉，積攢下來的錢當做班費，這是一個勤儉節約的好辦法，因此，我希望把我們小組的經驗推廣，希望大家積極行動起來，變廢爲寶。

三組：我們小組有許多同學愛吃零食，自從主持人安排下去準備活動，我們都改掉了這一壞習慣。如果每個同學都控制吃零食，把父母的零用錢積攢起來，不但可以減輕家庭經濟負擔，而且可以把省下來的錢應用到更需要錢的地方。

四組：我們小組認爲：平時吃飯時，節約每粒糧食，水房用水的時候節約每一滴水，在上自習時宿舍要經常熄燈等等，時間常了我們也能爲學校節省一部分錢，爲學校多辦點實事。

主持人：聽完每個小組的彙報之後，可見我們每個人都意識到勤儉節約的重要性，大家都有節約的願望，讓我們立刻行動起來吧！那麼，在日常生活中，我們如何從身邊做起呢？

學生：我覺得我們小組的行動簡單易行，這是我們組準備的廢紙袋，只要同學們利用業餘時間，將那些可利用的廢舊物收集起來，積攢起來，就能夠賣到好多錢。

學生：我們認爲平時應該少吃零食，吃零食的習慣不但對身體無好處，而且會花去我們許多錢，如果我們改掉吃零食的壞習慣，把省下來的錢積攢起來，它將會應用到許多方面。

學生：我在學校住宿，我希望每個住宿生在吃飯時要注意每一粒糧食，不要亂倒飯菜，去水房打水時，要注意不要忘掉關水籠頭，在上不自習的時候，要隨時把宿舍和教室的燈關好節約糧食主題班會節約糧食主題班會。自己使用的本子，不要隨意的撕掉。如果我們經常這樣去做就能省下很多錢，把它發揮到有用之處。

學生：我們班大部分學生都騎自行車，自行車經常會出現一點小毛病，如果我們班成立一個修車小組，自行車壞了，讓修車小組在業餘時間修理一下，這樣不但可以增進同學之間的友誼，而且還可以將省下來的錢用在其他需要錢的地方，我認爲這是一個好辦法。

學生：我認爲勤儉節約是我們每個公民的職責，這就需要我們同學大力搞好宣傳工作，號召社會上每一個要有節約的思想意識，這就我們同學經常寫關於勤儉節約的一些文章。

主持人：好！剛纔同學們都談的很好，下面我們來看由劉磊、李豔鵬等幾人演的小品“浪費的後果”。

學生討論：

學生1：通過看到小品，使我深有感觸，浪費會給國家帶來危害極大。

學生2：這個小品很有代表性。它要求我們每個學生平時要注意節儉。

學生3：小品的內容豐富，通過一些人的大量的鋪張浪費，充分突出了社會上一些不正常現象。

主持人：我們大家都懂得了勤儉節約的重要性，那麼我們把節約的錢用在哪裏呢？

學生A：我們可以捐獻給那些家庭貧困而面臨失學的學生。

學生B：我覺得我們應該將積攢的錢，定期的捐獻給孤寡老人，讓他們體現到社會的溫暖。

學生C：我覺得我們組織這樣一種活動，目的是捐獻，那麼就需要我們利用業餘時間，做大量的社會調查，及時發現那些需要捐助的對象，否則我們的活動就會比較盲目，沒有一定目標。

學生D：我們也可以象一組講的那個姑娘那樣，將錢捐給需要錢的公益事業上。

學生E：我們積攢起來的錢也可以作爲我們班級集體組織的各種活動的經費，或者買一些我們共用的物品。

學生F：我覺得，只要我們培養了這種勤儉節約的好習慣，對我們而言就已是的收穫了。我比較關注的是，如果活動開展，我相信一定會收入很大。

主持人：學生F提出的非常好，那麼如何解決這個問題呢？

下面我們就今天這個主題班會，提出倡議：

珍惜糧食，養成勤儉節約的好習慣行動計劃

爲了弘揚中華民族的優良傳統，發揚珍惜糧食，養成勤儉節約的精神，從平時一點一滴做到勤儉節約，制定計劃如下：

一、中飯儘量吃完，不挑吃。

二、愛護學習用品，不人爲損壞，舊的用品如果能用，儘量避免換新的。

三、對公共物品要倍加愛護，珍惜班級勞動成果。

四、全班同學做到“變廢爲寶”，廢舊再利用。

五、杜絕吃零食，不亂花錢。

主持人：好了，計劃已制定完了，那麼請我們的$2老師做一下點評。

班主任：同學們，這次班會開的非常成功，大家都能積極主動發言，形式多樣，內容豐富多彩。同學們能夠談出珍惜糧食，勤儉節約對我們的重要性，我認爲珍惜糧食，勤儉節約，珍惜勞動成果，不鋪張浪費節約糧食主題班會主題班會。這是我們中華民族的傳統美德。對於我們中學生來說，生活簡樸，是我們健康成長的一重要因素，它可以使我們養成節儉的好習慣。

珍惜糧食杜絕浪費主持稿3

開場白：

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好。

乙：八一班“珍惜糧食，從我做起”主題班會現在開始。

甲：古人云：身披一縷，當思織女之勞；日食三餐，每念農夫之苦。乙：如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發展。

甲：自古以來，民以食爲天。不管是在茹毛飲血的原始社會，還是在高科技迅猛發展的信息社會，吃，作爲人類生存的最基本準則之一，亙古未變。

乙：吃的來源是什麼？糧食。它是人類賴以生存與發展的物質食糧。我們說農業是國民經濟發展的基礎，糧食則是基礎的基礎。

甲：讓我們走進第一篇：重溫古詩中的感動。

第一篇：重溫古詩中的感動：

過渡：乙：接下來讓我們有感情地齊讀《憫農》

1、 主持人組織全班齊讀《憫農》

過渡：甲：接下來我們找同學談談讀了這首詩的感受。

2、 主持人提問閱讀感受（2—3人次）

過渡：乙：俗話說得好，民以食爲天，接下來我們說說有關糧食的名言警句等。

3、 主持人提問有關糧食的名言警句

過渡：甲：糧食來之不易，一顆一粒浸潤了農民辛勤的汗水，接下來請欣賞詩朗誦《觀刈麥》。朗誦者：

4、 配樂詩朗誦《觀刈麥》

過渡：乙：接下來讓我們走進第二篇：反觀生活中得浪費。

第二篇：反觀生活中的浪費：

過渡：

甲：華夏自古重節儉，珍惜糧食既是中華民族的傳統美德，也是現階段我國國情的必然要求，更是一名合格公民應盡的義務。

乙：或許學校的飯菜不是最可口，但作爲祖國未來的希望，我們有責任，也有義務來珍惜這來之不易的糧食。看看生活中這些讓我們司空見慣的現象！

1、 出示圖片（解說員解說）

解說詞：餐桌上、垃圾桶裏，經常會有同學們吃剩的飯菜等食物；也許有的同學會說，飯是我自己花錢買的，願意怎樣就怎樣。可是不知道你是否意識到，你浪費的不僅僅是糧食，還有父母的血汗，你丟棄的也不只是些米飯，還有勤儉節約的美德。因爲，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經過20道工序，這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。

過渡：甲：爲了瞭解同學們的用餐習慣，我們派出了四路記者進行現場採訪，請同學們實話實說。（逐一點記者名字）

2、 記者採訪：（4名記者採訪12位同學）

那麼我們又是咋樣做得呢？

A記者、作爲一名中學生，看到這樣的畫面有何感想？

B記者、平時學校吃飯是否有剩菜剩飯現象？爲什麼？

C記者、吃飯是否挑食、厭食？

D記者、平時是否用零用錢買零食充飢？

過渡：乙：簡單總結。接下來請欣賞情景劇《如此瀟灑》，表演者：

3、 表演情景劇：《如此瀟灑》

過渡：甲：接下來讓我們走進第三篇：走進世界糧食日。

第三篇：走進世界糧食日

1、 讀圖片中的文字

過渡：乙：據有關部門估計，全國每年浪費的糧食，足夠5000萬人吃一年，多麼驚人的浪費啊！自古以來，就有生活艱苦樸素的人。指名講故事：

2、 講故事（節儉）

過渡：甲：簡單總結，接下來讓我們走進第四篇：節約光榮，浪費可恥

第四篇：節約光榮，浪費可恥

解說詞：一張張醒目的警示語，無不在提醒着我們，提醒着逐漸麻木的我們。

過渡：乙：接下來請欣賞詩朗誦《珍惜糧食》朗誦者：

1、 詩歌朗誦《珍惜糧食》

過渡：甲：爲了呼籲大家的節約意識，八一班班委會特向全班同學發出倡議：

2、 全班起立齊讀倡議：

過渡：乙：爲了表達我們倡議的誠意，我們把倡議的內容打印在了5張紙上，請同學們在上面簽下你的名字，只籤一張即可。

3、 學生倡議書籤名

過渡：甲：綜合近一學期的`就餐情況，八一班班委會決定評出本班5名“節約明星”，接下來請同學們互相推薦一下。

4、 評選

過渡：乙：接下來請班主任獻上墨寶，爲獲獎同學授名。

甲：接下來請任課教師錢老師、範老師爲獲獎同學頒獎。

5、 頒獎

6、 學生獲獎感言（視時間而定）

過渡：乙：接下來請班主任說幾句：

7、 班主任寄語

總結：

甲：同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。

乙：我們都是學校的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去愛護它，關心它。

合：讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者。

珍惜糧食杜絕浪費主持稿4

主持（女）：親愛的同學們，你們好！“珍惜糧食，節約糧食”主題班會現在開始。

主持（男）：同學們，現在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那麼吸引我們了。

女：這使我們養成了浪費糧食的壞習慣。

主持（男）：有的。同學說，要改變這種情況很簡單，只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜，不就可以省下很多的糧食了嗎？

主持（女）：這可不行！我們現在正是長身體的時候，如果我們吃不飽飯，那不就影響我們的身體發育嗎？

主持（男）：所以，經過討論之後，我們決定在全班開展“珍惜糧食，節約糧食”的活動。

主持（女）：我們先前已經讓一部分同學做了許多關於浪費糧食的調查，現在就請調查小組的代表跟我們彙報一下調查情況吧，大家鼓掌歡迎。

組員1：我們的調查發現，在小學有77%的同學經常沒有把飯吃乾淨，還有一些同學把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉；還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪費的就有300多斤。那麼，一年、一個月要浪費掉多少糧食的啊？

組員2：我們中國有13億人口，雖然生活變好了，但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中，大約有27%當作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的佔18%，平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構做了一項調查顯示，只要回收到5%被丟棄的食品，就可以養活大約400萬饑民，數量之大，實在驚人！

組員3：世界各國每年在生產和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸，相當於全球糧食產量的1/3啊！

組員4：但是，如果我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些飢腸轆轆的人們，那麼我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死啊！

主持（男）：同學們聽聽這些驚人的數據吧！

主持（女）：如果每位同學都能做到節約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些飢餓的人們！

主持（男）：下面請王菲菲同學爲我們講一個故事吧！

組員5：話說朱元璋皇帝的故鄉鳳陽，現在還流傳着四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿蔔韭菜，着實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿蔔、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請衆官員。而且約法三章：今後不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。

主持（女）：聽了朱元璋的故事，你有什麼感想呢？誰來談一談？

同學1：朱元璋是個節約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費。

同學2：朱元璋不是小氣，他這是爲了節約糧食的表現。

同學3：就算我們現在生活條件變好了，但是也不應該浪費糧食的。

主持（男）：下面再請朱佳同學爲我們講一個故事吧！

組員6：故事說在很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應有盡有，怎麼用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸裏，久而久之，被竈神爺告到了玉皇大帝那裏。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調查，如果情況屬實，一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機會，當晚就託夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸裏的飯菜撈起來吃乾淨，不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行爲，她立即起牀把泔水缸裏的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗乾淨，然後在鍋裏烘乾，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻，剛纔還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸裏連續撈了三次，也沒有撈着一粒米，只好迴天庭向玉皇大帝覆命。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。

主持（女）：這個神話故事可真不錯呀！我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的，也是壞的行爲習慣。

主持（男）：那麼，我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢？請同學們來分享一下你們的做法吧。

同學4：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜；

同學5：在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的打包回家；

同學6：在飯堂吃飯時，要把飯菜全部吃乾淨；

同學7：一日三餐，不暴飲暴食；

同學8：不偏食，不挑食；

同學9：看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。

主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀！

主持（男）：現在有請宋可欣同學爲我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

朗誦詩歌：觀刈麥（白居易）

田家少閒月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者爲悲傷。家田輸稅盡，拾此充飢腸。今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧。念此私自愧，盡日不能忘。

主持（女）：貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻穀，難道我們就不應該節約糧食，愛惜糧食嗎？

主持（男）：說起這節約糧食的詩句還真不少，還有許多的同學收集了這些詩句了，下面我們就來分享一下吧。

同學10：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

同學11：春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閒田，農夫猶餓死。

同學12：一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。

同學13：一星半星，聚兩成斤。

同學14：取之有度，用之有節，則常足。

同學15：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。

主持（女）：同學們，希望我們以後都能節約這來之不易的糧食，珍惜農民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食，節約糧食的好學生好孩子。

主持（男）：現在請中隊輔導員給我們講話。

中隊輔導員總結。

主持（男）：謝謝輔導員的勉勵。在以後的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現在請同學們一起朗讀《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

珍惜糧食杜絕浪費主持稿5

女：各位老師、各位同學

男：今天“勤儉節約愛惜糧食”主題班隊活動

男、女：現在開始！（掌聲）

（角落裏，一羣糧食娃娃圍着糧食爺爺唧唧喳喳的正說着什麼）

女（疑問）：同學們，你們看！那是誰啊？（用手一指）

男（高興）：哦？！那是……（“糧食爺爺”全班同學接話）

（糧食爺爺慢慢地走到臺中央，用手摸摸自己的長鬍子）

糧食爺爺：孩子們，你們好啊！我是糧食爺爺，那邊的糧食娃娃都

是我的孩子啊！（用手一揮）

糧食娃娃（一起說）：對、對、對！我們有一個共同的名字，叫“糧

食”。可是我們最喜歡和珍惜糧食的同學做朋友！

糧食爺爺：呵呵，對啊，對啊！

女：那就請糧食娃娃來自我介紹一下好嗎？（笑着說）

男：恩，好啊，好啊。在我們身邊，也有很多同學都不認識這些糧食娃娃呢！

糧食爺爺：好，好，好！孩子們，都來說一說吧！（手一揮，把糧食娃娃帶上臺。掌聲）

花生：大家好，我是花生，是中國主要油料作物之一，我的種子

裏含有豐富的。脂肪、蛋白質和其他維生素。我的花生油還是很多人所

喜愛的食用油呢。現在我的營養價值越來越引起人們的注意呢！還有

我的適應性強，無論在哪裏我都能產出好的花生。這就是我——花生！

謝謝大家！

土豆：嗨，大家好啊！我是可愛的小土豆。我知道有一些同學不是很喜歡我，因爲我如果發芽的話，就有毒，不能再吃了。可是你們不知道我的營養價值很高哦！象你們吃的土豆片，土豆泥，還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊，那味道可好了，又香又甜！

小麥：呵呵，你們好，我是小麥，我的蛋白質含量很高哦，含有18種氨基酸、12種礦質元素，並且有很強的抗癌功能哦！科學家說小孩要是經常吃吃小麥的話，可以讓兒童發育健全呢！

玉米：大家好，我是玉米，我啊，可是全世界普遍種植的一種主要農作物哦！我的身體裏含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、澱粉、礦物質、胡蘿蔔素等多種營養物質，經常吃，有利於身體新陳代謝，女孩子吃了，還可以變的更加美麗呢！

稻穀：同學們你們好！（有點害羞的樣子）你們知道嗎，你們每天吃的大米飯就是我啊！都說人是鐵，飯是鋼，同學們，你們現在都是長大長高的時候，要多吃飯，少吃零食啊！每當你們聞到香噴噴的大米飯的香味時，是不是都感覺餓了呢？呵呵，我是稻穀，大家記住我了嗎？

（小品表演a、b及討論）

女：原來糧食有這麼多的用處啊！

男：是啊，可是總有一些同學在吃飯的時候，這樣做！

女：你們看，這位同學這樣做，對嗎？

男：那應該怎麼做呢？請一位同學來幫助一下他。

女：大家說說，這樣做，對嗎？

糧食爺爺：好，好，太好了！看到你們改正了壞毛病，真是高興啊！（面對糧食娃娃）孩子們，（面對同學）同學們，我們來慶祝一下怎麼樣？（掌聲雷動）

（小組表演節目：a玉米組、b花生組、c小麥組、d土豆組、e稻穀組）

女：今天過的真快樂！

男：是啊，我們今天都和糧食娃娃交上朋友了！

女：對啊，大家都是朋友了！以後我們更加要珍惜每一粒糧食啊！

男：同學們，讓我們喊出我們的口號吧！

勤儉節約從我做起。愛惜糧食從小出力。

惜糧愛糧美德宏揚！

女：親愛的同學們，

男：敬愛的老師們，

女：“勤儉節約愛惜糧食”主題班隊活動

男、女：到此結束！

女：謝謝！