關於交流會主持詞彙總5篇大綱
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，越來越多的場合都需要用到主持人，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？下面是小編幫大家整理的交流會主持詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交流會主持詞 篇1
開場詞：
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。
武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。
爲了更好的促進我院社團的發展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本着服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇於創新，紮實工作，以積極的態度投入各項活動中，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者，她能寫出未來的結局。” 回首昨天，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。 《完畢後》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭......
感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課餘生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。
再次感謝學院領導對我院學生社團的支持。現在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。
他們是π文學社的社長..........................
電腦DIY的社長..............................
成功者協會的社長..............................
英語協會的社長..............................
志願先鋒社.的社長.............................
.讀書會的社長.............................
有請他們上臺依次介紹自己的社團。
《完畢後》
謝謝各位優秀的現任社長們的介紹，不知道臺下的同學們參加的是什麼社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收穫。現在，讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學，華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學爲我們介紹他的..............社團。
《完畢後》
牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因爲我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新，就沒有今天的成功與歡笑。現在，有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。
《完畢後》
聽了剛纔那些優秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什麼關於社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踊躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發展的更好。
《完畢後》
通過與優秀社團代表的交流，我們新一屆的社長受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發表會後感言。
《完畢後》
通過剛纔的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結束語:
爲別人鼓掌，也爲自己加油。 今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這裏，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利於各社團繼續蓬勃發展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
交流會主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
緊張、忙碌、充實的一學期即將結束，今天，我們匯聚於此，在這裏召開讀書交流會。今天的讀書交流會由我爲大家主持。
沐浴在悠悠的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠古時代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂的光輝，我們總能在經典書籍中體會到“漫卷雲舒，洗滌情懷”的快樂。
今天，我們的教育在高速發展，我們的老師像一隻高速旋轉的陀螺，似乎沒有時間潛心研讀教育專著，更無心顧及身邊的風景。而可貴的是，我們的老師卻能在新課改的感召下，在時間的縫隙中沉下心來靜靜地品味書香，今天將有十五位老師自信地走上臺來，暢談教育理想，抒發心靈感言，下面讓他們帶着大家在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長。
首先有請李校長致開幕詞。
謝謝李校長，大石小學第二屆讀書交流會現在開始。
1、首先有請藝體組的王林老師帶來的《給教師的建議》讀後感。
謝謝王老師的精彩發言。讓我們記住這些話：讀書不是爲了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求；要用一輩子的時間來準備每一節課。
2、《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的一部代表作。從這本書裏我們能找到自己陽光燦爛的童年，勾起對自己童年的懷念。書中的巴學園是令孩子們無限神往的天堂，小林校長是非常值得我們學習和效仿的榜樣。請欣賞侯佳聞老師讀過《窗邊的小豆豆》以後的感悟。
是呀，作爲教師的我們，要理解尊重孩子，讓他們真正懂得做人的道理和讀書的用處。給孩子們一個快樂的童年。
3、這個浮華的社會上，人只不過是一個來去匆匆的過客。作爲教師的我們，該如何面對各種紛繁而美好的誘惑呢？請聽張煥麗老師的讀《不計較生活》之隨感。
是呀，作爲教師的我們，多麼需要這樣一種淡泊名利的心態，一種淡定從容面對事業與生活的心境。
4、在這繽紛世界裏，愛究竟是什麼？怎樣對學生進行愛的教育？讓我們帶着這些疑問，分享李麗蓉老師讀《愛的教育》後的感慨吧。
謝謝李老師。讓我們都像她所說的那樣，把聖潔的愛心都奉獻給我們的學生，讓他們在愛的呵護中茁壯而健康地成長，成爲懂得珍惜愛，學會付出愛，快樂傳播愛的人。
5、“對牛彈琴”是我們生活中耳熟能詳的一個成語故事，可在孫芙華老師的眼裏，它又是一個富有哲學意味的教育問題，她究竟有怎樣獨到的見解呢？請欣賞她帶來的。
6、名師課堂教學中展現的經典細節，我們並非從未遇到過，而是我們總讓它隨着課堂的結束而溜走，卻未把它思考轉化成自己的魅力。我們該怎樣去生成細節、設計細節與點亮細節呢？請欣賞鄒軍讀《名師營造課堂氛圍的.經典細節》之感。
7、“我喜歡把44位孩子當成44片綠葉，喜歡看着他們在枝頭迎風歡笑。任何一片綠葉都不允許成爲孤葉，未經大樹的默許更不能枯黃。”請聽趙華麗老師讀《一個都不能落》後的感言。
是呀，學困生的存在牽動着每一位老師的心，如何提高他們的學習成績，帶給他們學習的自信與快樂，是我們老師面臨的一個永恆的課題。需要教師付出的不僅是愛心，更多的是耐心！
8、在高爾基眼中，讀書是求知者的麪包；在古代文人眼裏，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；在張春燕老師眼裏，讀書收穫的是人生中的美麗。請欣賞張春燕老師帶來的讀書感悟。
“和孩子共讀一本書，讓我擁有了一顆童心。”“一個現代女性所要做的，並不是和別人爭奪什麼，而是和他們並肩向前走，一起去觀察、學習，並且努力地改善這個世界。”透過這些話語，我們能看到張老師美麗而深刻的思想。
9、我們應該怎樣對待有特殊行爲的孩子，該怎樣蹲下身來與他們說話，怎樣去尊重和信任他們，《窗邊的小豆豆》能告訴我們想要的答案，請欣賞張光容老師的讀後感。
10、《做的老師》是教育家李鎮西25年教育教學思想與智慧的精華集萃，他的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感都融會在一個個跌宕起伏、曲折動人的教育故事中，發人深省，撼人心魄，催人淚下。請聽安映美老師讀後的感受吧。
11、愛是雨露，他能滋潤人；愛是夏日，能溫暖人；愛是奉獻，他的無私能讓幼苗茁壯成長，我們每個人都需要愛，希望得到愛的滋潤，愛的溫暖。請聽吳曉燕老師給我們帶來的《愛滿天下》。
12、幸福，是一個溫馨、甜蜜而又崇高的字眼，追尋它必將經歷一個充滿艱辛的創造過程。作爲教師，我們的幸福在哪裏？請讓譚桂珍老師爲我們慢慢解讀。
謝謝譚老師爲我們找到了答案：幸福在捨得愛每一個學生，幸福在輕鬆高效的課堂裏，幸福在優雅安寧的閱讀中，幸福在淡泊名利的心態裏，幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動的開始上！
13、對於我們教師而言，要學的東西實在太多，而我們知道的東西又太少了，下面請聽趙華傑老師他在讀《給教師的建議》後的感悟。
14、“埋怨環境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學生難教，常常是我們自己方法太少。”這是《魏書生班主任工作漫談》中魏老師的經典話語，永遠具有震撼力。趙蓉老師讀後有何啓示呢？請欣賞她的發言。
15、成功教師應具備較高的綜合素養？那什麼是教師的素養呢？讓我們一起分享尹玉芝老師讀《給教師的建議》的心得體會。
結束語：
各位老師精彩紛呈的發言，讓我們享受了一場讀書的盛宴。讓我們再次用熱烈的掌聲向剛纔十五位老師表示感謝。下面有請楊校長爲我們今天的讀書交流活動做點評，並請楊校長爲我們今後的讀書活動提出建議。大家掌聲歡迎。
謝謝楊校長！經過激烈的比賽幾位老師獲得優秀獎。
請李校長、焦校長、歐書記、楊校長爲參賽人員頒獎。
老師們，讓我們與書籍攜手同行，開始嶄新的心靈之旅。那麼，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重。
讀書交流會到此結束。謝謝大家！
交流會主持詞 篇3
各位領導老師、同學們：
大家晚上好！今天，我們信息學院迎來了首屆“IT考研班”開班典禮。首先請允許我介紹出席本次開班典禮的領導和老師：他們是……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次開班典禮主要有四項議程：
一、“IT考研班”班主任作考研班介紹。
二、學員代表發言。
三、院領導致辭。
四、院領導講話。
開班典禮結束後，將由學院專業老師及大四學長和大家作考研經驗交流。
典禮進行第一項，請“IT考研班”班主任xxx老師向大家作“IT考研班”簡要介紹。
典禮進行第二項，請學員代表xxx發言。
典禮進行第三項，請xxx老師爲“IT考研班”致辭。典禮進行第四項，請xxx老師作重要講話。
同學們，在學院領導老師的關心支持和幫助下，我們信息學院首屆“IT考研班”正式成立了，本次開班典禮到此結束。
歡送各位領導老師退場。
下面我們進行考研經驗交流會，請xxx老師向大家講授考研方面的相關知識和需注意事項。
下面由大四的學長們和大家作考研經驗的交流，大家對考研有什麼疑惑或者是想了解相關的信息了等等，都可以向學長們進行諮詢和交流。
交流會主持詞 篇4
a 敬愛的老師
b 親愛的同學們，
合 大家下午好！
a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
b 一、中心小學校長致辭
a 二、讀書成果展
b 三、學生才藝節目展示
a 四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今後努力的方向。
b 五、好，我們請中心小學校長致辭
b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
a 請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第6*個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動！
b 我們的學校—中心小學。美麗的校園，風光旖旎。
a 看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾着我們美麗的校園。
b 校園裏的一草一木，都充滿着勃勃生機。
a 我們親愛的老師啊，你們是那麼的無私！你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重於自己的生命，一切都是爲了我們！
b 是啊！每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了xx爺爺的題詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人！
b 下面請允許我宣佈“十八里中心小學讀書活動交流會”
合 正式開始！
a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收穫。
有請5.1班的學生代表
有請5.2班的學生代表
有請6.1班的學生代表
有請6.2班的學生代表
a 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識；
b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》
b 三一班的表演非常精彩，三二班同學中有兩位早就按捺不住了，想上臺爲大家表演相聲《說成語》，掌聲有請！
a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友；
b 奮發的種子愛跟土壤交朋友；
a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友；
b 有爲的孩子愛跟好書交朋友。
a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》
b 前面節目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書的體會編寫的《三句半》
a 同學們，是什麼與我們終日相伴？是什麼爲我們指點迷津？又是什麼讓我們如癡如醉？
b 我可以毫不猶豫的回答：是書！一本書就像一艘船帶領着我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
a 我們與五一班一起來分享《但願人長久》
b 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》
a 打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨着婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱《三字經》
b 大家欣賞完剛剛的節目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班爲我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢！
a 好書，能使你暢遊瑰麗多姿的海洋；
b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
a 好書，能使你明辨是非，分清美醜，爲你指出生活方向，教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書彙報會開得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；
b 但是，屬於我們一生的書，永遠也讀不完；
a 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！
b 今天的讀書交流會就到此結束
合 老師、同學們再見！
交流會主持詞 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
歡迎大家參加本次考研與就業交流會！
首先請允許我爲大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是：請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
同時也要感謝從百忙學業之中趕來的同學們，相信本次的交流會定會給同學們啓示與幫助，從而更好地規劃自己的學習與職業生涯。
接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺講話！
感謝xx的講話！（結合發言總結一兩句）
聽完xx的精彩發言，相信同學們已經對考研就業的情況有了一定了解。現在有請學姐爲我們進一步的指點迷津！大家掌聲歡迎！
好的，接下來有請學長學姐分享一下自己的經驗與學習方法！
學長作爲本次嘉賓必定在考研與就業的方面有着獨到的見解，現在掌聲有請！有請學姐與大家交流一下他的經驗，相信會有很多值得我們借鑑的地方！
最後感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！
再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束！
