六一節目主持詞範文大綱
根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。隨着社會一步步向前發展,越來越多的場合都需要用到主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的六一節目主持詞範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一節目主持詞範文1
祕老師:尊敬的各位領導,各位賓!
女孩:叔叔,阿姨
男孩:小朋友麼!
合:大家下午好!男孩:今天是個特殊的日子!
女孩:今天是個愉快的日子!
老師:今天是個美好的日子!
合:今天是“六一”國際兒童節!老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己
送上最衷心的祝福!
合“”慶六一藝匯演現在開始!!
男孩:看,中班的小朋友們已經準備好爲我們獻上快樂了的舞蹈了,首先請欣賞《開門紅》,祝願我們的幼兒
園紅紅火火!
老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈表達他們的喜悅之情,
請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》
女孩:看完小班的節目,我們中班全體小朋友也帶他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!
老師:(古箏……)
男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人誇!請欣賞《親親茉莉花》
!大家掌聲歡迎!!
老師:(6……)
女孩:看,一羣小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什麼節目呢?讓我們拭目以待,請欣賞《好兒郎》
!由中班小朋友表演
,大家掌聲歡迎……
老師:今年是虎年,在這裏祝願我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎啦!
女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手
,讓我自己跌倒自己爬!
女孩:六一的歌,是甜甜的!
男孩:六一的小朋友是美美的!
男女:讓我們瞧瞧他們帶的`盛裝舞會吧!
老師:遊戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應現實生活的活動()
男孩:這麼多我們小朋友的節目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師爲我們大家帶的節目吧!請欣賞民歌聯唱!
老師:漸漸的我們的節目進入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶的節目《歡樂中國年》
老師:在歡快的旋律中,我們迎新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝願每一個都擁有一個美好的童年!
合:“”慶六一藝匯演到此結束!
六一節目主持詞範文2
甲:東北大秧歌是我們最喜愛的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優美,讓人百看不厭。瞧——學校的秧歌隊來了!
請欣賞學校文藝隊精彩的《秧歌舞》表演。
(表演秧歌舞)
乙:XX小學是一所發展中的村級小學,如今正迸發着勃勃生機,我們爲生活、工作在XX小學而感到驕傲和自豪。讓我們高聲讚美你吧——美麗的XX小學!
請欣賞五年級同學爲歡慶“六·一”而精心準備的詩朗誦——《讚美你,XX小學》。
(學生朗誦)
甲:“六·一”兒童節,真是一個不尋常的日子!看,那邊來了一羣漂亮的小鴨子,一定也是來歡度“六·一”的。就讓一年級的小朋友來數一數那些小鴨子吧——
就讓我們共同欣賞一年級小同學的合唱《數鴨子》吧。
(學生表演)
乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,
校園處處飄彩旗。
今朝美景終難忘,
——記心裏。”
甲:你怎麼說起“三句半”了?
乙:三句半呀?這個我可說不好,還是請六年級的同學來表演吧!
下面請欣賞六年級同學爲大家表演的三句半《慶“六·一”》。
(學生登臺表演)
甲:六年級同學的表演可真棒,我校二年級的小朋友更有特長,他們能夠用手來說話。也許,只有用手才能表達出他們真摯的感恩的心。
請欣賞,二年級同學精彩的手語表演:《感恩的心》。
甲:脆弱的我,
看遍人間坎坷辛苦。
讓蒼天知道,
我不認輸。
乙:感謝有你,
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,
感謝命運。
甲、乙(合)花開花落,
我一樣會珍惜。
感恩的心,
感謝有你。
乙:記憶會銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長江來見證吧!
請欣賞,四年級同學的合唱:《滾滾長江東逝水》。
(學生合唱)
甲:成語寓意深刻,人人都喜歡。五年級的同學給大家講的是更有趣的成語。
請欣賞——相聲《數字成語》,演出單位:五年級。
乙:浪花在海上飛舞,是因爲浪花深愛着大海;我們肩負着建設幸福中國的重任,所以我們將踏浪遠航。
本屆運動會之後,我校六年級的同學將要告別母校,踏上新的學習征程。願他們揚起理想的帆,從這裏起航!
請欣賞六年級同學的小合唱《踏浪》。
甲:人最寶貴的是生命。我們應該怎樣珍愛生命呢?三年級的同學這樣忠告我們:安全最重要!
請欣賞三年級同學的三句半:《安全最重要》。
乙:有一個人,她是我們一生的最愛;有一個人,她是我們永遠的牽掛。這個人就是“親愛的媽媽”!
有一個名字,聽起來特別親切;有一個名字,讀起來非常感人,這個名字就是“偉大的母親”!
這個道理大家都懂,可是,一年級小同學會理解得更加深刻,他們的歌聲會告訴你。
讓我們來欣賞一年級同學的合唱《世上只有媽媽好》。
(學生演唱)
甲:是啊,世上只有媽媽好,誰不愛自己的母親呢?然而,二年級的同學又該如何表達他們對媽媽的愛呢?
請欣賞,二年級同學的詩朗誦《媽媽,我愛你》。
乙:我們深愛着母親,我們也愛世界上值得愛的這一切:我們愛藍天,也愛大海;我們愛草原,也愛雪地;我們愛田野,更愛春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風裏尋找春天、尋找希望。
請欣賞五年級同學的歌伴舞《春天在哪裏》。
甲:無論做什麼事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個怎樣的道理呢?
下面請欣賞四年級同學表演的小品《趕集》。
乙:有兩隻老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可愛。請欣賞二年級同學的歌伴舞《兩隻老虎》。
甲:愛在遠方,志在天涯。如何表達最美的心願?怎樣歌唱最炫的民族之風?請欣賞六年級同學表演的現代舞:《最炫民族風》。
(六年級學生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結束語)
甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望,
乙:優美的舞姿舞出了節日的喜慶,
甲:難忘的“六·一”,
乙:難忘的相聚,
甲:多麼想,多麼想把時間凝固在這一刻,
乙:多麼想,多麼想讓此時的記憶成爲永恆!
甲、乙(合):我們熱切地期待着,
期待着,
那是我們共同的心願——
明天再相聚!
這是我們幸福的祈盼——
相逢在明天!
XX小學慶“六·一”文藝演出到此結束,感謝欣賞!