2021年畢業典禮的主持稿
在現實社會中，很多地方都會使用到主持稿，主持稿是主持人爲把整臺節目恰到好處地聯繫在一起而事先準備好的稿子。你知道主持稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的2021年畢業典禮的主持稿，歡迎大家分享。
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風景
張：別了，歡樂的小學生涯
趙：別了，懵懂的少年時代
茅：別了，逐漸成長的我們
張：今天，是我們再小學的最後一次會面
趙：是我們再小學的最後一次交談
茅：是我們在小學的最後一次握手
張、趙：讓我們銘記母校的身影
張、茅：讓我們牢記老師的教導
趙、茅：讓我們謹記同學的幫扶
張：下面我宣佈，××小學20xx屆畢業生畢業聯歡會
合：現在開始！（掌聲）
張：在我們六年的小學生涯中，應該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學和朋友，但是，我們最應該感謝是是春風化雨，潤物無聲的一個羣體。他們，有一個響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過六年小學生涯的老師們也來參加我們的畢業聯歡會，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
茅：現在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們全體畢業生致辭，歡迎葉校長。
張：希望大家可以記住校長的話，我相信，這些話，會使你終身受益。趙：爲了這次聯歡會，三個班級都精心準備了節目，下面開始表演環節
張：每一個人都有自己的祕密，天上的繁星離我們多麼遙遠，他們多麼神祕，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開他們祕密的寶庫，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
茅：六年的時光，一定有友誼的金子在閃閃發光，我們奮力拾起，讓友誼地久天長，請欣賞六（2）班同學爲我們帶來的口風琴演奏《友誼地久天長》，大家掌聲歡迎！
張：六年來，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋雲》掌聲歡迎！
趙：三個節目帶來了我們再小學的最後一次歡笑
茅：三個節目帶走了小學的最後一次相聚
趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼
合：我們----畢業了！
茅：畢業了，不知道大家有沒有爲身邊的同學寫過畢業贈言呢、相信這些贈言，同學們都會牢記在心吧，那現在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親手爲我們寫的畢業贈言贈送給在座的每一個同學。
張：輕輕別下胸前的校徽
趙：將它作爲記憶的珍寶
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長的同學
張：等待，在下一個驛站再相見
趙：等待，在某一個時刻再相逢
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱
張：此時，我們多想再看一眼操場
趙：此時，我們多想再上一堂課
茅：此時，我們多想再聽一句叮嚀
張，不要流淚，讓我們笑着面對六年的`青春時光
趙：胸前的紅領巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團徽的照耀
茅：讓我們擁抱未來
張：擁抱喜悅
趙：擁抱夢想
張、趙：用夢想點亮舜耕的火焰
張、茅：用行動證明舜之傳人的優良
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標
合：今天的畢業聯歡會到此結束
茅：請大家有序退場，分班活動！
畢業典禮的主持稿2甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了——
合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！(校長講話)
甲：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲北海小學爭光！
乙：下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
甲：謝謝同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味着來日的相聚！下面請欣賞六(1)班同學帶來的詩朗誦——
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛着母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開！
乙：在這離別的時刻，讓我們展現最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈。
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞六年級全體學生生表演唱《感恩的心》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以海小爲榮！
乙：明天，海小以我們爲榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以海小爲榮！明天，海小以我們爲榮！
合：北海小學20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
畢業典禮的主持稿3甲：各位來賓、各位老師。
乙：各位家長、各位同學：大家早上好！
甲：首先請允許我向大家介紹今天出席本次典禮的來賓，他們是龍校長、黨支部陳書記，以及初三年級各位老師和部分學生家長，讓我們用熱烈的掌聲向他們的蒞臨表示歡迎。
[開場白]
甲：七月的花朵，因陽光普照而綻放；
乙：七月的我們，爲學業有成而激昂。
甲：你們在歲月的蹉跎裏告別青澀，走向成熟；
乙：我們在生活的歷練中告別過去，走向未來。
甲：初中四年間師生的交往，同窗的友情，無不爲我們所懷念；
乙：未來的日子裏久違的成功，前程的光明，無不爲我們所向往。
甲：XX年，我們從南方雪災、從汶川地震、從種種的不幸和哀傷中走來；
乙：再過30天，我們即將迎來期盼已久的北京奧運會；中考已過去，我們即將跨入新的人生階段，面臨新的人生挑戰。
甲：上海市位育初級中學XX屆初三畢業典禮現在開始！
乙：請全體起立，高唱國歌！……
甲：請坐！
[校長致辭]
乙：四年的光陰飛馳而過。還記得麼，我們曾爲了一起回家等到日薄西山，我們曾爲了對方的成功激動地擁抱，我們也曾爲了一點小事紅臉拌嘴，我們曾爲了班級的榮譽齊聲歡呼……我們沐着陽光，潤着細雨，伴着黎明，迎着朝陽，共同度過了這段青春歲月。
甲：學校不僅爲大家創設了嚴謹、團結、求實、進取的學習環境，更爲學生們營造了積極向上的氛圍，設立了展現才華的舞臺，預留了個性發展的空間。
乙：下面就有請尊敬的龍校長爲畢業典禮致辭。……
[教師致辭]
甲：感謝龍校長的致辭。
乙：的確，四年來，學校爲我們的成長付出了許多努力，點點滴滴，歷歷在目。四年來，老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻、無數日夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆美好的心靈。
甲：母校的老師時刻關注着大家的成長，爲你們分擔愁苦，和你們共享喜悅，力爭成爲你們成長道路上的良師益友。
乙：下面就有請陪伴我們走過四個春秋的初三九班班主任張老師代表全體教師爲畢業典禮致詞。……
[家長致辭]
甲：感謝張老師的致辭。
乙：四年來，是老師讓我們茅塞頓開，是老師同我們歡欣鼓舞，是老師爲我們嘔心瀝血，是老師替我們指點迷津。敬愛的老師，請相信我們，明天我們定會成爲你們的驕傲！
甲：在我們的學習生活中，不僅有我們的老師陪伴我們，更有父母長久的關心、支持和勉勵。
乙：在這個特殊的日子裏，讓我們聽聽家長的話。下面就有請學生家長代表初三六班楊力同學家長爲我們講話。……
[學生髮言]
甲：由衷地感謝家長的講話。
乙：從懵懂無知的少年走向意氣風發、躊躇滿志的青年，回首走過的歷程，令人感慨萬分。聽了師長們對我們的諄諄教導，也該輪到我們自己來抒發作爲當代青年的初三畢業生的心聲。下面就有請初三四班的吳威毅同學發言。……
[文藝表演]
甲：感謝吳威毅同學的發言。
乙：在初中的四年裏，學生們不單單在學業方面各有建樹，同時我們的課餘生活也尤其豐富。許多同學在才藝方面都有突出的表現，下面就請聽初三四班的戴晴來和王軍山同學帶來的歌唱表演《愛因爲在心中》。……
甲：正如歌詞中所說的那樣，我們要快樂地過有風有雨的歲月，失望和傷心在所難免，而人生都會經歷漫長的嚴寒，只有讓這一切在我們心中沉澱，才能到達成功的彼岸。
乙：藝術節是我們學校爲藝術之星提供展示才華的舞臺。就在藝術節上，初三九班的四位同學脫穎而出，他們是：楊奕穎、許士元，顧雨蒙和金微佃同學。他們四人不但擁有動聽的歌喉，更有着一股青春向上的團結力量。下面就請欣賞小組唱《ifiletyougo》。……
甲：欣賞完精彩的小組唱，下面就請初三六班的十位同學爲我們帶來詩朗誦《畢業頌詞》。……
[ppt展示]
甲：感謝同學們深情的詩朗誦。
乙：正如詩中所說的那樣，四年初中是我們一生中最美麗的時光、最珍貴的回憶。我們向母校承諾，我們定會在金秋的歲月再次回到您的懷抱，來看望這裏苦心栽培我們的老師。
甲：在這離別的日子裏，同學們可曾想過再看看你們的老師，一睹他們的風采，聽聽他們的話語呢？
乙：接下來就讓我們回顧一下陪伴着我們走過初三整個學年的各位老師。……
（播放ppt，由申霞老師或劉振英老師報出各位教師的姓名）
乙：現在請各位老師上臺，相信你們對在座的同學們還有許多話要說，現在就請老師們一一爲我們贈言。……
[頒發畢業證書]
乙：老師們的諄諄教誨與殷切祝福仍迴盪在耳邊，這讓我們意識到，我們即將和老師道別。經過四年的勤奮努力，今天我們終於完成了初中的學業。
甲：下面有請龍校長爲大家頒發畢業證書，同時由初三六班的姚曦婷同學爲我們帶來古箏演奏《春江花月夜》、《高山流水》。現在請同學們按班級學號順序上臺領取證書。……
[結束語]
乙：當我們端詳着手中的畢業證書，我們不難發現：證書雖小，但意義重大。因爲它凝聚了四年來同學們的刻苦勤奮，是我們努力拼搏，積極進取的見證。
甲：在這畢業典禮的尾聲，老師想說：初中的經歷已成爲美好的回憶，未來的道路等待你們去求索，去發現。
乙：年輕的朋友們，請銘記：青春的舞曲沒有休止符，理想的道路沒有終點站。讓我們收拾起童年的幼稚，重拾青年的夢想，懷着熱忱的心準備搏擊風浪。
甲：昨天稚嫩的羽翼今已豐滿，即將在天空中自由地翱翔；
乙：昔日含苞的花朵現已綻放，即將裝點祖國壯麗的國疆。
甲：回顧絢爛的初中生活，記憶中珍藏的是一篇篇動人的樂章；
乙：展望充實的高中時代，腦海中展現的是充滿激情與奮鬥的競技常
甲：今天，你們手中捧着畢業證書，回想着和好友在紫藤架下的促膝長談，和同伴在乒乓房裏的激情對決。
乙：告別曾經的師長，我們心存感激；離開曾經的校園，我們躊躇滿志。我們有理由相信：當我們今後再一次踏上這片熱土，仰望復興路校門口的浮雕《初升的太陽》，端詳擁有着七十年悠久歷史的紅樓，來到紅樓東側蘊含民族特色的畫廊時，我們能夠昂首挺胸，屆時不辜負母校對我們的殷切期望，以自己的實際行動來表達對母校的感恩。
甲：希望同學們能擔當起繁榮國家的重任，做搏擊風雨的雄鷹，成爲開拓未來的精英！
乙：明天，我們將背起行囊，帶着母校對我們的期望，牢記父母對我們的叮囑，踏上新的人生道路，開創美好的未來。所以現在，讓我們回首，最後望一眼對方，望一眼老師，望一眼母校吧！這1461個日日夜夜，將會是我們生命中最鮮亮的珍藏！
甲：上海市**初級中學XX屆初三學生畢業典禮到此結束！祝同學們在今後的日子裏心想事成，學業有成！
最後，讓我們齊聲高唱校歌！
