精選元旦主持詞範文彙總5篇
精選元旦主持詞範文彙總5篇
主持詞分爲會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下這個社會中,越來越多的場合都需要用到主持人,那麼我們該怎麼去寫主持詞呢?以下是小編整理的元旦主持詞5篇,希望能夠幫助到大家。
元旦主持詞 篇1同志們、朋友們:
春來誰做韶華主,創新潮頭農行人。過去的一年,通過全行上下同心協力、銳意進取,勤奮拼搏,使我行的各項業務蒸蒸日上,碩果累累。在這辭舊迎新之際,我們在這裏舉行元旦晚宴,首先我先向大家拜個早年,祝大家新年愉快,身體健壯,財滾滾。 年年歲歲花相似,歲歲年年“會”不同。 今天的迎新會分三個儀程:第一個儀程由黨委書記、行長郭振峯同志致新年賀詞。第二個儀程由大家推薦員工現場演唱。第三項議程市分行班子向大家敬酒致謝。
1、現在進行第一項議程。由黨委書記、行長郭振峯同志致新年賀詞。
2、20xx年風雨歷程,我們一路攜手走來,在任務重、時間卻短,壓力大的情況下,全行員工主動放棄雙休日,加班加點、團結一心、風雨同舟、和衷共濟,超額完成了上級行下達的各項經營任務、業務收入又攀新高,市場開拓再創佳績。爲了歡慶我們取得的新成果,下面大家推薦幾名歌手,讓他們以歌聲來表達我們心中的歡樂吧!大家以熱烈掌聲歡應他們!
3、“如果沒有天上的雨水,海棠花兒不會開”。在全行的發展中,如果沒有我們這些風雨同舟,患難與共的兄弟姐妹並肩作戰,全行的業務就不會發展得如此之快。下面讓我們班子成員爲大家敬酒,以致謝意。
4、最後請大家自由發揮,盡情娛樂、暢舒胸懷吧!
元旦主持詞 篇2開場詞
男生:尊敬的老師,
女生:親愛的同學們,
合: 大家新年好!
A:當日歷又翻開新的一頁;
B:當小樹又增加一個年輪;
C:當春風送來溫暖的故事;
D:當我們睜開希望的雙眼;
合:讓我們共同迎接20xx年的到來!
E:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
F:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;
女:我們的歌聲多麼嘹亮,悠揚的音符在藍天迴盪;
男:新年有新的暢想,
女:新年有新的希望。
A:新年拉近了我們成長的距離;
B:新年染紅了我們快樂的生活;
C:在這個洋溢着幸福的季節裏,
D:在這個充滿着希望的日子裏,
合:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。
E:讓我們盡情唱吧,
F:讓我們盡情跳吧,
G:歡樂屬於我們,明天屬於我們。
G:現在我宣佈三年級3班20xx年元旦聯歡會現在開始!
結束語
A:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵也會凋謝
B:可是,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實
C:而我們如花的歲月離不開老師的精心培育
D:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護
合:讓我們共同祝福我們親愛的老師們,老師們,謝謝您
E:如歌的青春更少不了同學的相互關愛
F:讓我們把我們親愛的父母和同學,連同對歲月永恆的記憶永留心間。
G:讓我們永遠記住望湖路小學,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。
合:讓我們共同祝願我們的明天會更好!
元旦主持詞 篇3甲:踏着聖誕寧靜的鐘聲,送走了祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,期盼着新年鐘聲的到來
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏,我們迎來了新年的腳步
甲:舊的一年即將離去,
乙:新年的鐘聲馬上敲響,
甲:在這辭舊迎新的喜慶時刻,
乙:我們三年十班全體師生共聚一堂,歡度佳節,
甲:回憶已經過去的歲月,
乙:展望未來美好的前程,
共:讓我們立足新起點,走向更加輝煌的新時代。
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們帶着祝願、帶着囑託,送出祝福;
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙 :聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
甲:元旦晚會現在開始:
1、(乙)世界上最無私的愛是老師對學生的愛,我們要尊敬老師,用我們的行動,用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學的笛子獨奏《每當走過老師的窗前》。
(甲)楊若培同學的笛子獨奏表演得太好了,請他再爲我們演奏一首《大海啊,故鄉》。
2、(乙)剛纔我們跟着笛聲漫步在大海邊,現在我們再去魔幻世界一遊,下面由王子豪、劉景元同學爲我們表演——魔術。
3、(甲)人生最重要的資本是什麼?是智慧!無論你走到哪裏,哪怕你身上一無所有,但只要你擁有智慧,你就能擁有一切,下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛獨奏《新年好》。
4、(乙)我們出生在二十一世紀,我們是新世紀的棟樑,我們要博纔多學。下面請欣賞我們班的又一種才藝,宋沛學同學的口琴獨奏《金孔雀》。
5、(甲)我們生活在文明和諧大家庭裏,我們要有愛心,要見義勇爲,用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學表演小品《警察抓小偷》。
6、(乙)小偷被緝拿歸案了,我們懸着的心放下了,接下來欣賞張思敏、李曉豔歌伴舞《詠鵝》。
7、(甲)英國大文豪雨果說過,開啓人類智慧大門的三把鑰匙是:字母(語文)、數字(數學)、音符(音樂)。同其它樂器比起來,被稱爲“樂器之王”的是鋼琴,有請 高芳、王佳穎爲大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
8、(乙)月有陰晴圓缺,人有貧富貴賤,我們不能欺貧幫富,要像 一樣時刻準備把愛心給予他人,下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
9、(甲)接着請聽李曌華、王鐵梅、宋泓嫺歌伴舞《原諒我》。
10、(乙)兒童是最純真的,童心是最自由的,一根繩,一顆球任意拉伸,表演出一顆純真自由的童心,請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。
結束語:
共:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏
甲:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
乙:因爲,我們始終相信:明天會更好
共:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
元旦主持詞 篇4男合:尊敬的各位領導,各位來賓;
女合:親愛的老師、同學們;
齊:大家下午好!
葉:清風拂面、溫陽普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節裏,學校又迎來收穫的春天。
星:迎着太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍天當紙,海水爲墨,寫不完心中的頌歌,
諾:羣峯放聲,大江展喉,唱不盡永恆的.讚歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
葉、諾:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
齊:陽羅二小“唱學堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始!
星:今天擔任評委的有:
(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
1、六(2)
星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經停止,優美的旋律彷彿還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打着窗戶,告訴我們春的信息
星:一羣小夥伴和着節拍正在歡快地踩雨呢。小夥伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪爲大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個節目的成績已經揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最後得分是——,六(4)班的最後得分是——,五(4)班的最後得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神祕的土地
星:一羣純樸虔誠的藏族同胞
胡:聖潔的草地,可愛的藏羚羊
星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲
合:請欣賞四(2)班爲我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!成長在鄉間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。
7、四(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最後得分是——
星:秦時明月漢時關,萬里長征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班爲我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
8、五(5)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最後得分是——
葉:有一個美麗的地方,傳說住着神仙。那裏有清澈的湖水,擁抱着寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴絃。
諾:有一個美麗的地方,傳說住着神仙。那裏有潔白的雲朵,追逐着翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五(2)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的最後得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經過小村莊。
諾:不管颳風,還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!
葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最後得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪東昇的紅日,怎會有今天燦爛的中國?
葉:偉大的祖國永遠在我們心窩裏!請聽四(1)班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩裏》《讀唐詩》
11、四(4)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最後得分是——
男:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農》
12、五(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最後得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊着船工號子,
諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚於大壩旁……
葉:號子裏滿載的是,勞動者的追求與希望!
諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺的三峽號子》
13、五(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最後得分是——
諾:鄉間的小路,鄉間的風。鄉間的故事,鄉間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最後得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:揹着個背架子,光光的腳丫子
星:踏着江踏子,上山下河嘍。
胡:請欣賞六(1)班同學爲我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風琴合奏
胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最後得分是——
星:爲了開闊視野,陶冶情操,發展個性特長,全面提高素質,學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。
胡:今天,我們的口風琴社團也來到了比賽現場,請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最後得分是——
諾:經過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師爲我們揭曉各個獎項,掌聲歡迎!
結束語:
葉:黃皮膚記載着我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節,同樣的時間,我們都會有不同的收穫
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學、篤行,
胡:我們熱愛藝術,
星:我們追逐夢想,
女合:同學們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來
星:讓我們爭做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點亮人生!
胡:讓我們祝願陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
元旦主持詞 篇5甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光。滿懷着喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:檯曆即將翻去最後一頁,20xx年即將成爲歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
甲:在即將過去的一年裏,我們共同播種春天的希望,乙:擁抱盛夏的熱情,甲:收穫秋天的碩果,
乙:感受嚴冬的凜冽。
甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
乙:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。我們增長了知識,學會了很多道理,這離不開老師們的悉心教導,老師,謝謝您!
甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你,
甲:送給我,
乙:送給他,
甲:送給在座的每一個人!
乙:下面我宣佈慶元旦聯歡會現在開始!
節目 1
甲:首先,我們歡迎學前班同學們給我們帶來《兒歌聯唱》。
乙:一年級的同學們唱的真不錯啊!(帶頭鼓掌)
節目 2
甲:媽媽的心裏裝着一個我,我的心裏裝着媽媽的歌。要問歌兒,唱的什麼?唱那五顆金星,一片紅雲朵。我們把祖國比作母親,母愛是偉大的,祖國也是偉大的,希望同學們從小都做一個熱愛祖國的好學生。請聽三年級同學帶來的大合唱《媽媽的心》
節目 3
乙:因爲有父母的細心養育,我們有了健康的身體;因爲有老師的耐心教導,我們有了發揮自己潛力的知識;因爲有了同學朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關心關愛的行爲和人物無處不在,難道們我們能夠無動於心嗎?當然不是的,因爲我們每個人都有一顆感恩的心!下面請欣賞六年級同學們的手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!
節目 4
甲:童年是心靈的故鄉,童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個人的心中都藏着一段永遠也抹不掉的童年時光。
乙:讓我們撐起一支長篙,蕩起一對雙槳,划向童年的記憶。
甲:無論經過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會浮現起那綠樹紅牆,美麗的北海。請聽三年級同學合唱《讓我們蕩起雙槳》
節目 5
甲:生、旦、淨、末、醜,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點,五官的誇張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。
節目 6
乙:剛纔我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫、書法和武術,中國武術是中華民族創造和發展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞二年級同學表演的武術操。
節目 7
甲:你是我的小呀小蘋果,怎麼愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽,舞蹈也好看。今天,五年級同學就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節目 8
乙:同學的歌唱的好,舞也跳的不錯。接下來,我們來欣賞小品節目吧。請四年級同學們給我帶來一個小品段子。
節目 9
藍藍的天,白白的雲,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變越老,充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》
節目 10
甲:將相和,國家興。將相不和,國家敗!
乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學習廉頗識大體的可貴品質,也要學習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》
節目 11
請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》
節目12
請看六年級的相聲表演。表演者:
節目 13
請二年級同學演唱《新年好》
節目 14
三四年級的舞蹈《小蘋果》
頒獎活動
甲:文藝節目表演完了,下面爲本學期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學習的學習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環境的愛護環境之星、有樂於奉獻的助人爲樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現出色的同學們,我們要以他們爲榜樣。
下面請校長爲我們發表新年致辭!同學們鼓掌歡迎。
甲:365個日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個虔誠的祝福
乙:一份耕耘,一份收穫。
甲:我們相信,在新的一年裏,我們每個人都會在自己的園地裏辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合:八步小學20xx年元旦文藝晚會到此結束,祝大家新年快樂。